ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРАВОСУДИЯ»

КРЫМСКИЙ ФИЛИАЛ
Кафедра уголовно-процессуального права

Задания для контрольной работы по дисциплине

«Доказательства и доказывание в уголовном процессе»

Симферополь, 2020

Контрольные работы (задания)

Рекомендации по подготовке

Цель контрольной работы - закрепление теоретических знаний по отдельным темам курса, приобретение навыков самостоятельной работы с источниками, учебной и дополнительной литературой, выработка умения применять полученные теоретические знания для решения конкретных практических задач и обосновывать принимаемые решения.

Выполнение контрольной работы предусматривает:

- анализ и изложение теоретических положений изучаемого курса;

- изучение важнейших нормативно-правовых актов по теме;

- формирование необходимых выводов и научно обоснованных решений.

Контрольная работа должна быть выполнена самостоятельно, носить творческий характер, содержать ссылки на конкретные нормативно-правовые акты. Недопустимо текстуальное переписывание учебника или другой литературы. Использование учебной литературы допускается (но лишь в качестве руководящего начала при ответе на вопросы); при воспроизведении тех или иных положений, выводов, содержащихся в изданиях, необходимо сделать на них соответствующие ссылки.

Прежде чем составлять текст работы, студент должен предварительно изучить материал соответствующего раздела программы курса.

Самыми распространенными ошибками студентов при написании контрольной работы являются то, что работа представляет собой простое переписывание (зачастую с применением сканирования и других возможностей компьютерной техники) учебной литературы, не подкрепленное ни ее самостоятельным осмыслением, ни характеристикой нормативно-правового материала. Для замечаний рецензента оставляются поля. Страницы контрольной работы нумеруются.

Работу необходимо надлежащим образом оформить. На титульном листе указывается название учебного предмета, номер варианта выполненного задания или тема контрольной работы, номер учебной группы и курса, фамилия и инициалы студента.

---

В конце работы необходимо привести список фактически использованной литературы и соответствующие ссылки. В качестве первичного материала можно использовать список литературы, приложенный к программе дисциплины. При составлении списка следует соблюдать действующие требования к оформлению справочно-библиографического аппарата.

Работы студентов заочной формы обучения сдаются на кафедру через Систему электронного обучения Фемида www.femida.raj.ru, не позднее чем за 2 недели (14 дней) до начала сессии.
Выбор номера темы контрольной работы осуществляется по:

Первая буква фамилии	Номер темы	Первая буква фамилии	Номер темы
А	1	Н	4
Б	2	О	5
В	3	П	6
Г	4	Р	7
Д	5	С	8
Е	6	Т	9
Ж	7	У	1
З	8	Ф	2
И	9	Х, Ц	3
К	1	Ч, Ш, Щ	4
Л	2	Э, Ю, Я	5
М	3

Тема 1. Проблемы процессуального права и доказательственного права как межотраслевого института процессуального права.

1. Понятие процессуального права и проблемы доказательственного права.

---

2.Понятие и содержание теории доказательств и ее соотношение с доказательственным правом.

Практические задания:

Задача 1. В уголовном деле по обвинению Алешкина наряду с другими имелись следующие документы:

1) протокол его задержания в порядке главы 12 УПК РФ;

2) протокол его допроса в качестве подозреваемого;

3) характеристика на Алешкина с места работы;

4) справка об отсутствии судимости;

5) извлечения из приказов по автобазе, где он работал, о его поощрениях;

6)справка о заработной плате;

7)протокол осмотра места происшествия.

Какие из перечисленных документов относятся к «иным документам» как самостоятельному источнику доказательств?
Задача 2. По иску Викторовой к универмагу об обмене туфель суд истребовал составленное до возбуждения дела в суде заключение бюро товарных экспертиз. Это заключение было признано судом правильным и истице отказано в ходатайстве о назначении экспертизы.

Правильно ли определение суда? Каковы права сторон при назначении экспертизы?
Тема 2. Понятие, свойства и классификация доказательств.

1. Вопрос о понятии доказательств в науке теории доказывания.

2.Относимость и допустимость доказательств.

Практические задания:

Задача 1. В связи с самоубийством милицией возбуждено и расследуется уголовное дело. На месте происшествия обнаружена предсмертная записка, в которой объясняются причины самоубийства.

К числу, каких источников доказательств следует отнести этот документ и как его следует хранить?

Задача 2. По делу о взыскании с предприятия «Симферопольпромстрой» вклада в приросте имущества этого предприятия в пользу работника предприятия суд назначил судебно-бухгалтерскую экспертизу, проведение, которой было поручено фирме «Аргус».

Вправе ли суд в данном случае назначить по своей инициативе судебно-бухгалтерскую экспертизу? Обсудите процедурные вопросы назначения экспертизы и исследования заключения эксперта в суде.
Тема 3. Цель, предмет и пределы доказывания.

1. Понятие, содержание и характер истины в уголовном процессе.

2. Предмет доказывания и предмет исследования.

Практические задания:

Задача 1. Б. обратился в суд с иском С. о защите чести и достоинства и взыскании 15 тыс. рублей в качестве компенсации морального вреда, сославшись на то, что ответчик в заявлении на имя главы администрации области распространил позорящие его сведения

---

, утверждал, что истец, работая первым заместителем начальника МВД РК, установил негласное наблюдение за главой администрации.

Решите вопрос о распределении обязанности по доказыванию. Назовите субъектов доказывания по данному делу.

Задача 2. В трех комнатной квартире проживала семья Мурановых, состоящая из двух человек – матери и сына. В 2012 году Муранов заключил брак со Стефкиной, после чего Стефкина с согласия Муранова и его мать была зарегистрирована в их квартире. В 2014 г. у супругов родился ребенок, в том же году они расторгли брак.

Стефкина предъявила иск о принудительном обмене трехкомнатной кваритры, предложив два варианта возможного обмена. Мурановых не устраивали предложенные варианты. После неоднократного отложения процессов Иванова заявила ходатайство о проведении почерковедческой экспертизы. Она утверждала, что Cтефкина подделала подпись Мурановой на заявлении о согласии на вселение ее в квартиру ответчиков.

Решите вопрос о необходимости проведения указанной экспертизы. Будет ли заключение эксперта относимым к делу?

Тема 4. Процесс доказывания.

1. Понятие процесса доказывания. Этапы процесса доказывания и их значение.

2. Представление, собирание проверка, оценка, использование доказательств в судопроизводстве.

Практические задания:

Задача 1. На месте обнаружения трупа неизвестного мужчины были обнаружены следы ног, обутых, судя по всему, в резиновые сапоги, а также окурок сигареты «Парламент». В процессе осмотра места происшествия были изготовлены гипсовые слепки следов правой и левой ног и произведено фотографирование места происшествия и трупа с нескольких точек. Окурок и пробы грунта были изъяты. Все это отражено в протоколе осмотра места происшествия, к которому приобщены фотографические снимки.

К числу, каких источников доказательств следует отнести названные выше предметы и документы?

Задача 2. Бузулуцкий на принадлежащей ему автомашине вывез со склада украденную им облицовочную плитку, спрятав ее в багажник. Он был осужден за хищение и по приговору подвергнут штрафу. Одновременно суд своим приговором конфисковал автомашину, признав ее орудием преступления.

В жалобе в вышестоящий суд Бузулуцкий, не оспаривая своей виновности и справедливости уголовного наказания, просит отменить решение о конфискации, автомашины, ссылаясь на то, что конфискация причинила ему убытки, многократно превышающие уголовное наказание.

---

Подлежит ли жалоба удовлетворению?

Какие решения принимаются в отношении вещественных доказательств при разрешении дела?
Тема 5. Вопрос о бремени и о субъектах доказывания в уголовном и гражданском процессе.

1.Бремя доказывания и обязанность доказывания в уголовном и гражданском процессе.

2.Субъекты доказывания в уголовном и гражданском процессе.

Практические задания:

Задача 1. При расследовании уголовного дела о нарушении правил безопасности на железнодорожном транспорте установлено, что потерпевший ночью в нетрезвом состоянии попал под железнодорожные состав. Электровоз долго волочил тело потерпевшего по путям, в результате чего оно было изуродовано и расчленено на две части.

Осмотрев, с участием специалиста-врача останки потерпевшего, следователь пришел к выводу о бесполезности проведения по делу судебно-медицинской экспертизы и закончил расследование. Судья назначил судебно-медицинскую экспертизу, поставив вопрос перед экспертом о причине смерти.

Оцените правильность решения судьи.

Назовите основания назначения экспертизы по уголовному делу.

Задача 2. Григин предъявил иск к Шкуропацкому о взыскании 2 500 000 руб. В исковом заявлении он указал, что ответчик брал у него в разное время 2 млн. руб., 160 000 руб. и 340 000 руб., в подтверждение чего давал расписки, которые у него были похищены вместе с другими документами и ценностями.

В обоснование своих требований Григин просил запросить отделение милиции по поводу кражи и допросить свидетелей, которые могли бы подтвердить, что ответчик действительно брал деньги и давал расписки в получении указанных сумм. Ответчик иск не признал.

Должен ли суд допустить допрос свидетелей по этому делу? В чем заключается правило допустимости доказательств? Какое доказательственное значение может иметь справка отделения милиции о факте кражи?

Тема 6. Показания подозреваемого и обвиняемого как вид (источник) доказательств в уголовном процессе.

1. Понятие, предмет и значение показаний подозреваемого, обвиняемого.

2. Виды и особенности показаний подозреваемого, обвиняемого.

Практические задания:

Задача 1. Водитель, управлявший автомобилем по доверенности, выданной его супругой, сбил пешехода, переходившего улицу в неположенном месте. Пострадавший обратился в суд с иском о возмещении вреда, причиненного здоровью. В частности, он ссылался на то, что водитель мчался на машине с недозволенной скоростью, а после

---

Смотрите также файлы

• Развлечение День мыльных пузырей Цель.docx

• Пп Параметры оценки.docx

• Информационная логистика. Тест 1 1.pdf

• Отчетпопрактике.doc

• Планконспект проведения занятия со средним и старшим начальствующим.docx