ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 24.10.2023
Просмотров: 22
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
ТК - 1. Задание к теме 1. Философия как явление культуры.
Вариант 1.
-
Дайте развернутые определения следующим понятиям:
- философия; мировоззрение; наука.
2. Выделите основные особенности философского знания (не менее 5).
3. Заполните таблицу, выделив особенности основных уровней мировоззрения:
| | Особенности обыденно-практического уровня мировоззрения | Особенности теоретического уровня мировоззрения. |
| 1 | Формируется стихийно | Формируется последовательно в результате |
| 2 | Отражает непосредственные наблюдения субъектов входе практического опыта. | Имеет форму систематизированного научного знания. |
| 3 | Основывается на личностном опыте отношений с политическими институтами. | Находит отражения в политических программах, декларация |
| 4 | Отражает эмоциональное восприятие политической жизни субъектами: эмоции, настроения, чувства. | Отражает существенные факторы и тенденции политической жизни, ориентирован на создание законов управляющих политической жизнью. |
| 5 | Размыто, отрывочно, противоречиво | |
1. Философия- это особая форма мыслительной деятельности человека, направленная на всеобъемлющее рациональное осмысление мира и бытия человека в нём. Под философией также понимают исторически развивающуюся совокупность результатов этой деятельности и систему теоретических положений, в рамках которой она осуществляется.
Мировоззрение- это система человеческих представлений и знаний о мире и о месте человека в мире, выраженная в ценностных установках личности и социальной группы, в убеждениях относительно сущности природной и социальной действительности.
Наука- это особый вид познавательной деятельности человека, направленный на получение, обоснование и систематизацию объективных знаний о мире, человеке, обществе и самом познании, на основе которых происходит преобразование человеком действительности.
2.
-имеет сложную структуру (включает онтологию, гносеологию, логику и т. д.);
-носит предельно общий, теоретический характер;
-содержит базовые, основополагающие идеи и понятия, которые лежат в основе иных наук;
-во многом субъективно — несет в себе отпечаток личности и мировоззрения отдельных философов;
-является совокупностью объективного знания и ценностей, нравственных идеалов своего -времени, испытывает на себе влияние эпохи;
-изучает не только предмет познания, но и механизм самого познания.