Файл: Рекомендации по подготовке и защите курсовой работе Курсовая работа.docx
Добавлен: 25.10.2023
Просмотров: 111
Скачиваний: 3
-
работать с литературой; -
осуществлять целенаправленный поиск информации и информационных источников; -
составлять обзоры на заданную тему и научно-технические отчеты; -
аргументировать выводы и результаты.
-
степень освоения студентом навыков поиска и осмысления научной литературы; -
знание отечественной и зарубежной литературы по выбранной теме; -
владение понятийным аппаратом и терминологией; -
умение четко изложить в тексте результаты работы.
-
четкая формулировка проблем теории; -
строгое теоретическое определение используемых в работе понятий; -
рассмотрение различных точек зрения на проблему, имеющихся в научной литературе, их сопоставление и оценка; -
изложение собственного понимания проблемы; -
описание различных путей и методов анализа и решения проблемы.
, но приветствуется наличие исследовательской части, в которой студентом описываются результаты собственных наблюдений.
Постановка задачи на курсовую работу (объемом 1-2 страницы) должна включать в себя следующие разделы:
-
Тема работы. -
Расшифровка темы. -
Актуальность (опционально). -
Цель работы. -
План работы (опционально). -
Ожидаемые результаты. -
Перспективы развития (опционально).
-
– замысел работы (тема, проблематика, цели и задачи); -
– основные характеристики исследуемого объекта и материала; -
– основные результаты работы.
изучения раскрывается только в том случае, когда необходимо, исходя из характера выбранного объекта, детализировать, что же конкретно будет исследоваться.
При работе над введением нужно быть готовым к тому, что текст этой составной части будет переработан два-три раза и от первоначальных формулировок может мало что остаться. Это связано с тем, что процесс написания носит творческий характер и на первоначальном этапе трудно представить будущую работу.
Объем введения не более 2-3 страниц.
Основная часть (состоит из теоретической и практической частей). Раскрывается теория исследуемого вопроса. Дается критический анализ литературы. Излагаются методы, организация работы и результаты самостоятельно проведенного фрагмента исследования.
Основная часть работы делится на главы и параграфы. Названия глав и параграфов работы должны носить содержательный характер и формулироваться с учетом конкретного объекта исследования.
В главах основной частикурсовой работы рассматривается теоретический аспект проблемы, излагается материал практического исследования. Написание теоретической части должно включать анализ нескольких точек зрения на данную проблему с акцентом на их положительных и отрицательных сторонах, а также собственную позицию студента. Материал, используемый в курсовой работе из других литературных источников, должен быть переработан, связан с темой курсовой работы и изложен своими словами.
Практическая часть курсовой работы предусматривает применение и закрепление на практике полученных теоретических знаний.
В работе должны быть приведены обоснования всех принимаемых решений. Обоснованиями могут быть обзоры, экспериментальные исследования, теоретические доказательства. При этом для обоснования должны быть приведены:
-
предмет обоснования (например, предмет обзора); -
цель обоснования, согласованная с целью работы; -
метод обосновании (в обзорах д.б. обосновано почему обозревается именно такой набор сущностей, а не другой); -
выводы из обоснования, согласованные с целями работы.
, в частности:
-
приведены обоснования выбранного инструментария; -
приведена с иллюстрацией общая архитектура разработанного средства; -
приведена с иллюстрацией схема работы средства; -
если осуществляется доработка существующего средства, то должны быть описаны новые возможности/улучшения, реализованные в данной курсовой работе.
-
Выводы должны быть нетривиальными. -
В качестве выводов следует формулировать полученные в данном параграфе конечные результаты, а не промежуточные. -
При формулировании выводов нецелесообразно приводить положения, которые не важны для изложения последующего материала и не вытекают из цели работы. -
Вывод нельзя подменять декларацией о результатах проделанной работы («рассмотрено», «проанализировано», «изучено» и т.д.).
Следует суммировать все те выводы и научные достижения, которые состоялись в данной курсовой работе, показать практическую значимость и определить направление для дальнейших исследований.Заключение курсовой работы должно быть по объему 1-2 страницы.Курсовая работа оформляется с учетом требований и стандартов написания научных текстов, в том числе общепринятого порядка ссылок на других авторов, библиографических стандартов описания цитируемой и использованной литературы, стандартов оформления текста, таблиц и графиков.Курсовая работа должна быть выдержана в стиле письменной научной речи, который обладает некоторыми характерными особенностями.Прежде всего, стилю письменной научной речи характерно использование конструкций, исключающих употребление местоимения первого лица единственного и множественного числа, местоимений второго лица единственного числа. В данном случае предполагается использовать неопределенно-личные предложения (например: «Вначале производят отбор факторов для анализа, а затем устанавливают их влияние на показатель»); формы изложения от третьего лица (например: «Автор полагает...»); предложения со страдательным залогом (например: «Разработан комплексный подход к исследованию...»).В научном тексте нельзя использовать разговорно-просторечную лексику. Нужно использовать терминологические названия. Если есть сомнения в стилистической окраске слова, лучше обратиться к словарю.Важнейшим средством выражения смысловой законченности, целостности и связности научного текста является использование специальных слов и словосочетаний. Эти слова позволяют отразить:
-
последовательность изложения мыслей (вначале, прежде всего, затем, во-первых, во-вторых, значит, итак); -
переход от одной мысли к другой (прежде чем перейти к, обратимся к, рассмотрим, остановимся на, рассмотрев, перейдем к, необходимо остановиться на, необходимо рассмотреть); -
противоречивые отношения (однако, между тем, в то время как, тем не менее), -
причинно-следственные отношения (следовательно, поэтому, благодаря этому, сообразно с этим, вследствие этого, отсюда следует, что); -
отношение (конечно, разумеется, действительно, видимо, надо полагать, возможно, вероятно, по сообщению, по сведениям, по мнению, по данным); -
итог, вывод (итак; таким образом; значит; в заключение отметим; все сказанное позволяет сделать вывод; подведя итог, следует сказать; резюмируя сказанное, отметим).