Файл: Методические рекомендации по подготовке и защите курсовой работы по дисциплине.pdf

МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Кемеровский государственный университет»
Институт экономики и управления
Методические рекомендации по подготовке и защите курсовой работы
по дисциплине
«МАКРОЭКОНОМИКА»
Специальность 38.05.01 Экономическая безопасность
Специализация «Экономико-правовое обеспечение экономической безопасности»
Кемерово 20 1 2

Методические рекомендации по подготовке и защите курсовой работыдля обучающихся специальности 38.05.01 Экономическая безопасность составлены: д-р экон. наук, профессор кафедры экономической теории и государственного управления С. Н. Левин. канд. экон. наук, доцент кафедры экономической теории и государственного управления С. А. Савинцева.
Методические рекомендации по подготовке и защите курсовой работыдля обучающихся специальности 38.05.01 Экономическая безопасность обсуждены на заседании кафедры экономической теории и государственного управления и утверждены методической комиссией института экономики и управления (протокол №4 от 2 2 . 2 0 . 2 1 2
0 г.).

3
Оглавление
1 Основное назначение, цель и задачи курсовой работы ................................... 4 2 Общие требования к курсовой работе ............................................................... 5 3 Выбор темы курсовой работы ............................................................................. 5 4 Календарный план подготовки и написания курсовой работы ....................... 5 5 Подбор и первоначальное ознакомление с литературой ................................. 6 6 Требования к структуре и содержанию курсовой работы ............................... 9 7 Написание курсовой работы ............................................................................. 10 8 Общие требования к оформлению курсовой работы ..................................... 12 9 Подготовка материалов к защите и защита курсовой работы ....................... 17
Приложение А ....................................................................................................... 20
Приложение Б ........................................................................................................ 22
Приложение В ........................................................................................................ 23
Приложение Г ........................................................................................................ 24
Приложение Д ........................................................................................................ 25
Приложение Е ........................................................................................................ 27
Приложение Ж ....................................................................................................... 28

4
1 Основное назначение, цель и задачи курсовой работы
Методические рекомендации предназначены для студентов специальности 38.05.01 «Экономическая безопасность», выполняющих курсовую работу по курсу «Макроэкономика» в соответствии с учебным планом. Тематика и содержание курсовой работы соответствуют
Государственному образовательному стандарту по предмету
«
Макроэкономика».
Макроэкономика – это наука, в которой раскрываются теоретические основы функционирования национальной экономики, макроэкономические показатели, проблемы макроэкономического равновесия и экономической нестабильности, концептуальные подходы к обоснованию экономической политики и механизма государственного регулирования экономики.
Целью изучения макроэкономики является овладение современными методами научного анализа сложных народнохозяйственных проблем, которые определяются многими факторами и, как правило, не имеют однозначного решения.
Содержание ключевых макроэкономических проблем определяет важнейшие задачи изучения макроэкономики:
– рассмотрение системы макроэкономических показателей и взаимосвязей национальной экономики;
– изучение факторов и условий, определяющих объем национального производства, его темпы и проблемы воспроизводства;
– анализ содержания макроэкономической политики государства, ее целей и инструментов воздействия на поведение субъектов экономики.
Цель настоящих методических рекомендаций – оказать помощь студентам в определении содержания курсовой работы и организации процесса ее написания и защиты.
Курсовая работа – это письменное работа студента с элементами исследования, которая выполняется под руководством одного из преподавателей кафедры.
Курсовая работа является одной из форм самостоятельной работы студента. Подготовка и написание курсовой работы позволяет студенту работать с экономической литературой; формирует у студента навыки четкого и последовательного изложения теоретического материала; прививает навыки работы со статистическими данными, умение творчески применять макроэкономическую теорию, связывать ее с практикой, обосновывать свою точку зрения.
Самостоятельно выполненная, глубоко продуманная работа студента над темой будет способствовать получению прочных знаний.

5
2 Общие требования к курсовой работе
Курсовая работа как элемент учебного процесса, носить учебный характер, т.е. нацелена на углубление и закрепление полученных в процессе обучения знаний по конкретной проблеме изучаемой дисциплины «Макроэкономика».
Курсовая работа должна содержать элементы исследования, то есть анализа и обобщения полученных сведений, сопоставления концепций разных авторов, обоснования своей точки зрения, поиска и обработки эмпирических данных.
Подготовка и написание курсовой работы – сложный и трудоемкий процесс, требующий хорошей организации.
3 Выбор темы курсовой работы
Темы курсовых работ по учебной дисциплине «Макроэкономика» определяет и утверждает кафедра. Студент имеет право самостоятельно выбрать тему из имеющегося предложенного списка (см. Приложение).
Закрепление за студентами темы курсовой работы и научного руководителя оформляется решением кафедры не позднее 1 октября текущего учебного года.
4 Календарный план подготовки и написания курсовой работы
После утверждения темы курсовой работы студент совместно с научным руководителем формирует календарный план подготовки и написания курсовой работы, в котором определяются очередность и сроки выполнения основных этапов курсовой работы. Контроль за сроками подготовки курсовой работы осуществляет научный руководитель.
Примерный календарный план подготовки и написания курсовой работы
(таблица 1).
Таблица 1 - Примерный календарный план подготовки и написания
курсовой работы
Этапы работы
Содержание работы
Форма отчетности
Ориентиро вочный срок
Этап I. Выбор темы и формирование плана курсовой работы, изучение литературы по теме
- подбор литературы по теме;
-составление предварительного плана
Согласованныйнаучным руководителем план курсовой работы до
15 октября
Этап II. Написание курсовой работы
-изучение отобранной литературы;
- сбор и обработка практического материала
- написание текста курсовой
Представление первой редакции
(черновика) на проверку научному руководителю до
15 ноября

6 работы
Этап
III.
Окончательное оформление курсовой работы
- редактирование курсовой работы с учетом замечаний руководителя
-оформление иллюстративного материала
(рисунков, графиков, таблиц, диаграмм и т. п.), списка использованных источников
Представление окончательного варианта на проверку научному руководителю до
5 декабря
Этап IV. Подготовка материалов к защите и защита курсовой работы.
- редактирование курсовой работы с учетом замечаний руководителя;
- подготовка к защите
(презентация, доклад)
Готовая курсовая работа, допущенная к защите до
15 декабря
5 Подбор и первоначальное ознакомление с литературой
Подбор литературы следует начинать сразу после выбора темы курсовой работы. Первоначально следует обратиться к рабочей программе и учебникам по дисциплине «Макроэкономика». Это позволит лучше понять круг проблем, которые требуется осветить в работе. Кроме этого можно обратиться к сети Интернет, в том числе к электронным информационным ресурсам КемГУ. Это позволит достаточно оперативно сформировать общее представление о предмете работы, существующих подходах и методах, содержании глав и параграфов.
Основные источники, которые используются при написании курсовой работы можно разделить на следующие группы:
1) учебники и учебные пособия;
2) монографии;
3) периодические издания: статьи в научных журналах;
4) нормативные документы;
5) данные исследований;
6) статистические данные;
7) материалы
Интернет сайтов
(см.

7 8) Приложение Д).
9) профессиональные базы данных, среди которых обязательны к использованию:
– электронно-библиотечная система «Лань» https://e.lanbook.com/;
– электронно-библиотечная система «Университетская библиотека онлайн» https://biblioclub.ru/;
– электронно-библиотечная система издательства
«ЮРАЙТ» https://www.biblio-online.ru/;
– научная электронная библиотека eLIBRARY.RU https://elibrary.ru/;
– научная электронная библиотека
«КИБЕРЛЕНИНКА» https://cyberleninka.ru(свободный доступ, без регистрации);
– обзор
СМИ https://polpred.com/news(свободный доступ, без регистрации);
– национальная электронная библиотека (НЭБ) https://xn--90ax2c.xn-- p1ai/ (доступ без регистрации в компьютерной сети КемГУ: читальные залы библиотеки, компьютерные классы);
– университетская информационная система РОССИЯ (УИС
РОССИЯ) https://uisrussia.msu.ru/
– журналы издательства https://onlinelibrary.wiley.com/
– архивызарубежныхнаучныхжурналов: Annual Reviews; Cambridge
University Press; Oxford University Press; SAGE Publications; The
Institute of Physics (IOP); Taylor&Francis; Royal Society of Chemistry;
Wiley; Nature (1869 – 2011 гг.); Science (1880 - 1996).
Помощью в подборе таких источников могут стать ресурсы зарубежных издательств, доступ к которым организован через компьютерную сеть КемГУ: читальные залы библиотеки, компьютерные классы.
Предварительный просмотр отобранной литературы позволит, во- первых, убедиться в соответствии содержания книги, статьи избранной теме, во-вторых, поможет лучше сориентироваться при составлении плана выпускной работы, наметить круг вопросов, включаемых в него, а также последовательность их рассмотрения.
При подборе периодической литературы необходимо, прежде всего, знакомиться со статьями в журналах последних трех лет издания, которые отражают современное состояние научной и практической литературы по изучаемым вопросам.
Следует критично относиться к материалам, которые Вы берете из сети Интернет. Заимствование из банка готовых курсовых работ
недопустимо.
На этом этапе следует тщательно проработать всю отобранную литературу: прочитать, законспектировать, вникнуть в суть и разделить материал по отдельным вопросам плана.

8
Возможным вариантом оформления анализа литературы является заполнение таблицы (см. таблица 2). В левом столбце дается библиографическое описание источника, в правом – в свободной форме отмечается впечатление от источника и возможные направления его использования.
Таблица – 2 Пример рабочей таблицы для анализа литературы
Источник
Впечатления
1.Бланшар О. Макроэкономика: учебник; [пер. с англ.]; науч. ред. пер.Л. Л. Любимов ; Гос. ун-т –
Высшая школа экономики. — М. :
Изд. дом Гос. ун-та – Высшей школы экономики, 2010. – 671
В учебнике изложеновоздействие стимулирующей монетарной политики,
Можно использовать в параграфе 2 2.
Ивашковский
С.
Н.
Макроэкономика: Учебник. 2-е изд., испр., доп. — М.: Дело, 2002.
–472 с.
Раздел. Макроэкономическое равновесие в классической и кейнсианской моделях.
Предложенная в учебнике схема может быть взята за основу материалы Гл. 6 могут быть использованы для написания 1 параграфа 1 главы.
3. www.cbr.ru
[Электронный ресурс].
–
URL: http:// http://www.cbr.ru/DKP/
(обращения 05.10.2019).
Решения по денежно-кредитной политике Есть интересные цифры, посвященные …
Материал интересен тем, что может дополнить теоретические материалы
4. Миронов В.В. О диагностике текущего состояния российской экономики и среднесрочных перспективах ее роста
[Электронный ресурс]. https://www.vopreco.ru/jour/article/
view/2141(обращения 05.10.2019).
Интересный источник.
В статье дана оценка ситуации в российской экономике после двухлетнего восстановления и наметившихся признаков стагнации, связанной как с торможением мировой экономики, так и с исчерпанием внутренних источников улучшения конъюнктуры.Может быть использовано для написания 2 главы и 2 параграфа.
В ходе изучения литературы, как правило, количество первоначально отобранных книг и журналов увеличивается за счет имеющихся в них ссылок на другие источники, которые тоже необходимо использовать.
Одновременно с изучением литературы ведутся подборка и анализ статистического материала, который либо подтверждает те или иные положения, либо дает основу для самостоятельного вывода.
Результатом предварительного анализа литературы должны стать:
1.
Предварительный список литературы;

9 2.
Рабочий план, представляющий собой черновой набросок работы;
3.
Рассортированные по подпунктам плана источники с выделением тех разделов, по которым источников нет или недостаточно.
На всем протяжении работы с литературой рекомендуетсяконсультироваться с научным руководителем по всем возникающим вопросам (неясность позиции того или иного автора, невозможность разобраться самому в каком-либо положении, уточнения плана, трудность в поиске материала и т.д.).
6 Требования к структуре и содержанию курсовой работы
Структурные элементы курсовой работы:
Титульный листФорма титульного листа (см
Приложение А
).Содержание.
Основная часть работы разделяется на главы и параграфы. (

10
Приложение
Б
)
Введение. Объем 2-3 страницы, с включением всех обязательных элементов:
– Актуальность работы.
– Объект.
– Предмет.
– Цель работы.
– Задачи работы.
– Методы исследования
– Степень изученности проблемы.
– Основные источники работы.
– Структура работы.
Рассмотрим эти элементы подробнее.
Актуальность работы – это важность, востребованность, сопричастность с острыми проблемами современности, наличие интереса к теме и практической значимости. Для обоснования актуальности целесообразно привести высказывания авторитетных ученых, политиков и руководителей по тем вопросам, которые входят в предметное поле темы курсовой работы, привести наглядные статистические данные, практические примеры.
Объект – это процесс, явление, закономерности, в рамках которых возникает проблема и является выбранной областью для изучения. То, на что направлено внимание исследователя (более широкая формулировка)
Предмет – это то, что находится в границах объекта. Предметом может быть какая-то проблема, которая требует своего разрешения. Предмет более узок и конкретен. Объект или предмет исследования должны звучать в названии работы.
Цель –это формулировка результата исследования (для чего проводится курсовое исследование). Формулировка цели курсовой работы должна строго соответствовать теме.
Задачи – это способы достижения поставленной цели. Это исследовательские действия для достижения поставленной в работе цели: обзор концепций, сбор эмпирических данных, их анализ, построение классификаций, разработка методик, их реализация, выработка практических предложений и т.д. В курсовой работе целесообразно выделять 3-4 задачи. Задачи связаны с содержанием параграфов курсовой работы.
Метод – это способ достижения поставленной цели (например, описание, сравнительный анализ, обобщение, анализ статистических данных)
Степень изученности проблемы – это обзор опубликованных работ, которые были использованы в качестве основы для написания курсовой работы. Перечисление авторов и проблематики их исследований в рамках

11 темы курсовой работы. Оно проводится в хронологической или тематической последовательности.
Основные источники работы. Необходимо перечислить первичные источники, которые использовались для написания работы: статистические и аналитические материалы. Отдельно необходимо перечислить электронно-библиотечные системы и другие электронные библиотечные ресурсы, использованные при написании курсовой работы.
Структура работы – это указания количества глав, параграфов, наличие списка использованной литературы, приложение (если есть)
Основная часть. Выделение 2 глав, каждая из которых включает по 2 параграфа. Распределение материала по главам и параграфам должно быть сбалансировано. Параграф должен составлять 5-6 страниц.
ЗаключениеОбъѐм1-2страницы.Содержит краткую формулировку результатов, полученных в ходе работы.
Список использованных источниковОформленный с соответствии с требованиями (Приложение Г). Включает 20 наименований источников, включая не менее одного наименования на иностранных языках.
Приложения Их наличие не обязательно в работе. В приложения включаются дополнительные и справочные материалы, использованные в работе, но не включѐнные в еѐ основную часть, массивы исходных данных, таблицы, рисунки, инструкции, формы отчѐтности, результаты опросов и социологических исследований, расчѐты.
Объем курсовой работы – 25-30 страниц набранного на компьютере текста основной части работы (без списка использованных источников и приложений).
7 Написание курсовой работы
В основной части раскрывается содержание курсовой работы. В ней приводится аргументированное обоснование теоретических положений работы, обобщается и анализируется фактический материал, выявляются проблемы и показываются пути их решения.
В ходе написания курсовых работ студент должен познакомиться с фундаментальными макроэкономическими проблемами. Курсовая работа на этом этапе обучения представляет собой анализ какой-либо конкретной проблемы макроэкономики. Студент изучает методологию и историю вопроса, овладевает умением выделять главное при изучении определѐнных проблем, приобретает навыки работы с источниками информации, умения анализировать прочитанное, теоретические проблемы, выделенные в научной литературе.
В основной части в соответствии с главами и параграфами плана раскрывается содержание курсовой работы: рассматривается теоретическое содержание проблемы, раскрывается сущность макроэкономических процессов и ключевых категорий, анализируется научный вклад ученых, которые занимались разработкой данной