ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 25.10.2023
Просмотров: 513
Скачиваний: 18
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Доброго времени суток, коллеги! Мы подготовили для Вас подробнейший план проведения недели математики в вашей школе. Уверены, она пройдет у вас успешно и запомнится вашим ученикам! Итак, поехали! День 1. Открытие недели математики. Конкурс «Быстрый счетовод»
Открытие нужно провести ярко, для этого мы предлагаем в этот день встретить детей в фойе. Выставить парты с головоломками и ребусами, чтобы каждый входящий смог попробовать свои силы в решении того или иного задания. Выйти к детям в костюмах математиков и показать небольшую театральную зарисовку. На уроке математике проводим конкурс «Быстрый счетовод», до этого заранее подводим к конкурсу, можно рассказать, что навык быстрого счета очень важен в современном мире, несмотря на существование калькуляторов. А также то, что быстрый счет развивает память и мышление. Во вложении у Вас есть необходимые материалы для проведения данного конкурса в каждой параллели. Время на выполнение заданий 1 -2 минуты. На Ваше усмотрение время может быть увеличено. После подсчета количества правильных ответов – важно озвучить детям результаты. День 2. Математический марафон
В этот день на уроке математики мы предлагаем Вам провести олимпиаду. Материалы для проведения и ключи во вложении.
День 3. Арифметический базар. Смотр-конкурс математических газет «Математика – царица наук!»
Арифметический базар. В классе развешиваются задания, у каждого задания стоит небольшая коробка и листочки. Ребенок записывает ответ и кидает его в коробку. (Можно сделать одну большую коробку, в которую дети будут кидать все ответы. Важно предупредить детей указать номер задания и подписать листочки) Таким образом за все перемены дети стараются решить все предложенные задания. Смотр-конкурс математических стен-газет «Математика – царица наук!» газеты готовятся в течение трех дней (с понедельника по среду). Идеально использовать на это уроки технологии и ИЗО (межпредметная связь). День 4. Конкурс математических сказок
Каждый ребенок ( или в группах) сочиняет свою сказку, в котором главными героями являются математические символы (или фигуры). Можно нарисовать к сказке иллюстрации. Идеальный формат – провести это на уроке литературного чтения. День 5. Закрытие недели математики. Открытые выставки. Награждение.
К этому дню классные-руководители вывешивают в одном месте (школьная рекреация, коридор) все стенгазеты. На торжественной линейке проходит награждение классов по номинациям. (Грамоты во вложении) Идеи для встречи детей утром: 1. Подготовить развертки фигур, которые дети будут склеивать2. Сделать эмблему класса используя математические символы3. Измерить предметы используя древнерусские единицы измеренияУспехов!
Открытие нужно провести ярко, для этого мы предлагаем в этот день встретить детей в фойе. Выставить парты с головоломками и ребусами, чтобы каждый входящий смог попробовать свои силы в решении того или иного задания. Выйти к детям в костюмах математиков и показать небольшую театральную зарисовку. На уроке математике проводим конкурс «Быстрый счетовод», до этого заранее подводим к конкурсу, можно рассказать, что навык быстрого счета очень важен в современном мире, несмотря на существование калькуляторов. А также то, что быстрый счет развивает память и мышление. Во вложении у Вас есть необходимые материалы для проведения данного конкурса в каждой параллели. Время на выполнение заданий 1 -2 минуты. На Ваше усмотрение время может быть увеличено. После подсчета количества правильных ответов – важно озвучить детям результаты. День 2. Математический марафон
В этот день на уроке математики мы предлагаем Вам провести олимпиаду. Материалы для проведения и ключи во вложении.
День 3. Арифметический базар. Смотр-конкурс математических газет «Математика – царица наук!»
Арифметический базар. В классе развешиваются задания, у каждого задания стоит небольшая коробка и листочки. Ребенок записывает ответ и кидает его в коробку. (Можно сделать одну большую коробку, в которую дети будут кидать все ответы. Важно предупредить детей указать номер задания и подписать листочки) Таким образом за все перемены дети стараются решить все предложенные задания. Смотр-конкурс математических стен-газет «Математика – царица наук!» газеты готовятся в течение трех дней (с понедельника по среду). Идеально использовать на это уроки технологии и ИЗО (межпредметная связь). День 4. Конкурс математических сказок
Каждый ребенок ( или в группах) сочиняет свою сказку, в котором главными героями являются математические символы (или фигуры). Можно нарисовать к сказке иллюстрации. Идеальный формат – провести это на уроке литературного чтения. День 5. Закрытие недели математики. Открытые выставки. Награждение.
К этому дню классные-руководители вывешивают в одном месте (школьная рекреация, коридор) все стенгазеты. На торжественной линейке проходит награждение классов по номинациям. (Грамоты во вложении) Идеи для встречи детей утром: 1. Подготовить развертки фигур, которые дети будут склеивать2. Сделать эмблему класса используя математические символы3. Измерить предметы используя древнерусские единицы измеренияУспехов!