Файл: Borytko_N_M_Pedagogika.pdf

38

ïîçíàâàòåëüíàÿ äåÿòåëüíîñòü ïî ïðèîáðåòåíèþ ñèñòåìàòè÷åñêèõ

çíàíèé, óìåíèé è íàâûêîâ â êàêîé-ëèáî ñôåðå äåÿòåëüíîñòè.

Ïðîôåññèîíàëüíîå ñàìîîáó÷åíèå ïåäàãîãà ïðåäïîëàãàåò èçó-

÷åíèå ñïåöèàëüíîé è íàó÷íî-ïîïóëÿðíîé ëèòåðàòóðû (êíèã, ïðåä-

ìåòíûõ æóðíàëîâ, ðåñóðñîâ Èíòåðíåò); ïîñåùåíèå ëåêöèé, ñåìè-

íàðîâ, òðåíèíãîâ; ðàáîòó â ñîñòàâå ìåòîäè÷åñêèõ îáúåäèíåíèé ó÷è-

òåëåé;  âçàèìîïîñåùåíèå  è  àíàëèç  óðîêîâ  è  âíåêëàññíûõ  ìåðî-

ïðèÿòèé.

Íà áîëåå âûñîêîì óðîâíå ñàìîîáó÷åíèÿ ïåäàãîã ïåðåõîäèò ê

ñàìîàíàëèçó ñâîåãî ïðîôåññèîíàëüíîãî îïûòà, åãî ñèñòåìàòèçà-

öèè è îáîáùåíèþ â ôîðìå êâàëèôèêàöèîííûõ ðàáîò, ýìïèðè-

÷åñêîìó ïîèñêó ïóòåé ðåøåíèÿ ïðîáëåì ñâîåé ïðàêòèêè.

Âûñøèì óðîâíåì ñàìîîáó÷åíèÿ ÿâëÿåòñÿ ïîèñêîâàÿ èññëåäî-

âàòåëüñêàÿ äåÿòåëüíîñòü ïåäàãîãà, ðàçðàáîòêà èííîâàöèîííûõ ïðè-

åìîâ, ìåòîäîâ è òåõíîëîãèé, ïåðåõîä ê ñàìîîáðàçîâàíèþ. Â ïîñëå-

äíèå ãîäû ïåðåñòàëè áûòü ðåäêîñòüþ çàùèòû äèññåðòàöèé ó÷èòå-

ëÿìè øêîë è ñðåäíèõ ñïåöèàëüíûõ ó÷åáíûõ çàâåäåíèé.

 âóçàõ ïðîôåññèîíàëüíîå ñàìîîáó÷åíèå îñóùåñòâëÿåòñÿ â ôîð-

ìàõ ðåôåðèðîâàíèÿ, èíäèâèäóàëüíîé è ãðóïïîâîé ðàáîòû íàä ó÷åá-

íî-èññëåäîâàòåëüñêèìè ïðîåêòàìè, âûïîëíåíèÿ êóðñîâûõ è äèï-

ëîìíûõ ðàáîò, ó÷àñòèÿ â íàó÷íûõ ñòóäåí÷åñêèõ îáùåñòâàõ, âû-

ñòóïëåíèé íà íàó÷íûõ êîíôåðåíöèÿõ, ïóáëèêàöèè èññëåäîâàòåëü-

ñêèõ ðàáîò.

Äëÿ ñàìîîáó÷åíèÿ â ïðîöåññóàëüíîì îòíîøåíèè î÷åíü âàæíà

åãî ñàìîîðãàíèçàöèÿ: âûáîð ïðèåìîâ è ìåòîäîâ ðàáîòû, ïëàíè-

ðîâàíèå  âðåìåíè,  ñàìîêîíòðîëü,  ñàìîîöåíêà,  ñàìîóïðàâëåíèå.

Èìåííî ýòèì ñàìîîáó÷åíèå öåííî äëÿ ñàìîâîñïèòàíèÿ êàê âûðà-

áîòêè ó ñåáÿ ïðîôåññèîíàëüíî è ëè÷íîñòíî çíà÷èìûõ ñâîéñòâ.

Îäíàêî ýòîãî íåäîñòàòî÷íî.

Ïðîôåññèîíàëüíîå ñàìîâîñïèòàíèå íåâîçìîæíî áåç ðàçíîàñ-

ïåêòíîãî è ðàçíîóðîâíåâîãî âçàèìîäåéñòâèÿ ïåäàãîãà ñ ó÷àùèìè-

ñÿ (âîñïèòàííèêàìè), èõ ðîäèòåëÿìè, êîëëåãàìè è äðóãèìè ó÷àñò-

íèêàìè îáðàçîâàòåëüíîãî ïðîöåññà.

 ðåçóëüòàòå ñàìîâîñïèòàíèÿ ïåäàãîãà âûðàáàòûâàåòñÿ åãî ïðî-

ôåññèîíàëüíîå  ñàìîñîçíàíèå,  ìèðîâîççðåíèå,  ïðîôåññèîíàëü-

íàÿ ïîçèöèÿ êàê ñèñòåìà äîìèíèðóþùèõ öåííîñòíî-ñìûñëîâûõ

îòíîøåíèé ê ñîöèîêóëüòóðíîìó îêðóæåíèþ, ñàìîìó ñåáå è ñâî-

åé äåÿòåëüíîñòè. Âñå ýòè ñâîéñòâà ïåäàãîãà ìîãóò áûòü âûðàáîòà-

íû òîëüêî â ïðîöåññå ñîâìåñòíîé äåÿòåëüíîñòè, äèàëîãè÷åñêîãî

âçàèìîäåéñòâèÿ  (ñî-èçìåíåíèÿ),  ïðè  êîòîðîì  îòâåòñòâåííîñòü

çà ðåçóëüòàòû ðàçâèòèÿ íåñóò ó÷àñòíèêè îáðàçîâàòåëüíîãî ïðî-

öåññà.

Äëÿ  ñòóäåíòà  êàê  áóäóùåãî  ó÷èòåëÿ  ýòî  —  âçàèìîäåéñòâèå  ñ

îäíîêóðñíèêàìè è ïðåïîäàâàòåëÿìè âóçà, ñ ó÷åíèêàìè è ó÷èòå-

ëÿìè íà ïåäàãîãè÷åñêîé ïðàêòèêå. Î÷åâèäíî, ÷òî ãóìàíèòàðíîñòü

êàê ëè÷íîñòíîå êà÷åñòâî áóäóùåãî ó÷èòåëÿ îáåñïå÷èâàåò ìàêñè-

39

ìàëüíóþ ïðîäóêòèâíîñòü òàêîãî âçàèìîäåéñòâèÿ: ïðîíèêíîâåíèå

â ìèð ïàðòíåðà ïî âçàèìîäåéñòâèþ, ýìïàòèþ è äîâåðèòåëüíîñòü â

îáùåíèè, ïîíèìàíèå, îòêðûòîñòü ïîçèöèè â ìåæñóáúåêòíîì âçà-

èìîäåéñòâèè. Âñå ýòî ñïîñîáñòâóåò ôîðìèðîâàíèþ è ðàçâèòèþ ïðî-

ôåññèîíàëüíî öåííûõ ñâîéñòâ: êîììóíèêàòèâíîñòè, äèñêóññèâ-

íîñòè, ãèáêîñòè.

Êîíòðîëüíûå âîïðîñû

1. Êàê õàðàêòåðèñòèêè ïðîôåññèè ó÷èòåëÿ ñâÿçàíû ñ åå ïðåäíàçíà÷å-

íèåì?

2. Êàêîâû ñïåöèôè÷åñêèå òðåáîâàíèÿ ê ïðîôåññèè ïåäàãîãà?

3. Êàê ñïåöèôèêà ïåäàãîãè÷åñêîé äåÿòåëüíîñòè ïðîÿâëÿåòñÿ â åå îáúåê-

òå, ïðåäìåòå, öåëè, çàäà÷àõ è ïðèìåíÿåìûõ ñðåäñòâàõ?

4. Êàê ãóìàíèòàðíîñòü ïåäàãîãà îòðàæàåòñÿ íà åãî ìàñòåðñòâå è ñòèëå

ïðîôåññèîíàëüíîé äåÿòåëüíîñòè?

5. Êàêîâû îãðàíè÷åíèÿ ïðè âûáîðå ïðîôåññèè ïåäàãîãà?

6. Êàê ãóìàíèòàðíîñòü ïåäàãîãà ïðîÿâëÿåòñÿ â åãî îñíîâíûõ ïðîôåñ-

ñèîíàëüíî-çíà÷èìûõ ñâîéñòâàõ — ïîçèöèè, èíäèâèäóàëüíûõ ñïîñîáíî-

ñòÿõ, óìåíèÿõ è íàâûêàõ, çíàíèÿõ?

7. Êàê ãóìàíèòàðíîñòü âêëþ÷åíà â îñíîâíûå ïðîÿâëåíèÿ ïðîôåññèî-

íàëüíî-ïåäàãîãè÷åñêîé  êóëüòóðû  —  ëè÷íîñòíûé,  èíäèâèäóàëüíûé  è

ñóáúåêòíûé?

8. ×åì ðàçëè÷àþòñÿ âûäåëåííûå â òåìå 1.4 óðîâíè ïðîôåññèîíàëü-

íî-ïåäàãîãè÷åñêîé êóëüòóðû? Êàê ãóìàíèòàðíîñòü îáåñïå÷èâàåòñÿ êàæ-

äûì óðîâíåì è ñòèìóëèðóåò ðàçâèòèå ïðîôåññèîíàëüíîé êóëüòóðû ïå-

äàãîãà?

9. Êàêèå ñïåöèôè÷åñêèå ÷åðòû ïåäàãîãè÷åñêîé äåÿòåëüíîñòè ðàñêðû-

âàþòñÿ â êàòåãîðèè «êîìïåòåíòíîñòü»? Èç ÷åãî ñêëàäûâàåòñÿ ïåäàãîãè-

÷åñêàÿ êîìïåòåíòíîñòü?

10. Êàê ïåäàãîãè÷åñêàÿ êîìïåòåíòíîñòü ñîäåðæàòåëüíî ñâÿçàíà ñ ãó-

ìàíèòàðíîñòüþ ó÷èòåëÿ?

11. Êàê ñàìîðàçâèòèå ïåäàãîãà ñâÿçàíî ñ ðåçóëüòàòèâíîñòüþ åãî ïðî-

ôåññèîíàëüíîé äåÿòåëüíîñòè? Êàêîâà ñâÿçü ìåæäó ïðîôåññèîíàëüíûì

ñàìîðàçâèòèåì ïåäàãîãà è åãî ãóìàíèòàðíîñòüþ?

12. Â êàêèõ êîìïîíåíòàõ ìîòèâàöèè ïðîôåññèîíàëüíî-ïåäàãîãè÷åñêîé

äåÿòåëüíîñòè çàëîæåí ïîòåíöèàë ïðîôåññèîíàëüíîãî ñàìîðàçâèòèÿ ïå-

äàãîãà, â êàêèõ ïðîÿâëÿåòñÿ åãî ãóìàíèòàðíîñòü?

Çàäàíèÿ

1. Ñîñòàâüòå ïåäàãîãè÷åñêèé êðîññâîðä ïî îñíîâíûì ïîíÿòèÿì ãëàâû

«Ââåäåíèå â ïåäàãîãè÷åñêóþ äåÿòåëüíîñòü».

2. Ïîçíàêîìüòåñü ñ âûâîäàìè î äîñòóïíîñòè öåëåé ïåäàãîãè÷åñêîé

äåÿòåëüíîñòè ó÷àùèìñÿ. Ðàçäåëèòåñü íà äâå ãðóïïû: çàùèòíèêè è îïïî-

íåíòû. Ïîïðîáóéòå ñ ïîçèöèé çàùèòíèêîâ äîêàçàòü îáîñíîâàííîñòü ïðåä-

ñòàâëåííûõ âûâîäîâ, à ñ ïîçèöèè îïïîíåíòî⠗ àðãóìåíòèðîâàííî èõ

îïðîâåðãíóòü.

40

«

Öåëü îáó÷åíèÿ

 âñåãäà îòêðûòà è äîëæíà áûòü ïîíÿòíà, ïðèâëå-

êàòåëüíà, çíà÷èìà äëÿ îáó÷àþùåãîñÿ. Îí äîëæåí çíàòü, ïîíèìàòü,

êóäà åãî âåäåò ó÷èòåëü, ÷òî îò íåãî òðåáóåòñÿ, è ñîçíàòåëüíî ó÷à-

ñòâîâàòü â ýòîì ïðîöåññ堗 áûòü ñóáúåêòîì ó÷åáíîé äåÿòåëüíî-

ñòè, ïîìîãàÿ ó÷èòåëþ, ò. å. îáó÷àÿ ñàìîãî ñåáÿ. 

Öåëü âîñïèòàíèÿ

 è

ñàì ïðîöåññ äîëæíû áûòü ìàêñèìàëüíî ñêðûòû îò âîñïèòàííèêà.

Ðåáåíîê íå õî÷åò áûòü âîñïèòóåìûì. Ýòî âîñïðèíèìàåòñÿ èì âñå-

ãäà êàê íàñèëèå íàä ñîáîé» (ïî êí.: 

Ñîçîíîâ Â.Ï. 

Îðãàíèçàöèÿ âîñ-

ïèòàòåëüíîé ðàáîòû â êëàññå  / Â.Ï.Ñîçîíîâ. — Ì., 2002. — Ñ. 17).

 îáñóæäåíèè âûäåëèòå òðè îñíîâíûõ ìîìåíòà:

à)  ñóáúåêòèâíàÿ  îöåíêà  îòêðûòîñòè  è  ñêðûòîñòè  öåëè  ñ  ïîçèöèè

øêîëüíèêà: «×òî ìíå ýòî äàåò? ×åãî ÿ ìîãó áûòü ëèøåí?»

á) îáúåêòèâíàÿ îöåíêà îòêðûòîñòè è ñêðûòîñòè öåëè ñ ïîçèöèè ïå-

äàãîãà: «×òî ýòî äàåò ó÷àùåìóñÿ, êàêèå åãî ñâîéñòâà àêòóàëèçèðóþòñÿ?»

â) âàøà ñîáñòâåííàÿ îöåíêà, îñíîâàííàÿ íà ëè÷íîì îïûòå è âàøèõ

çíàíèÿõ â îáëàñòè ïåäàãîãèêè, ïñèõîëîãèè, ôèëîñîôèè, ñîöèîëîãèè.

3. Âûäåëèòå 3—5 öåííîñòíûõ óñòàíîâîê â ðàáîòå ãóìàíèòàðíî-îðèåíòè-

ðîâàííîãî  ïåäàãîãà  êàêîé-ëèáî  ñïåöèàëüíîñòè  (ó÷èòåëü,  âîñïèòàòåëü,

ïåäàãîã-ïñèõîëîã, âîæàòûé), ñîñòàâüòå ñïèñîê êîìïåòåíöèé äëÿ äîñòè-

æåíèÿ ýòèõ óñòàíîâîê: êàêèìè çíàíèÿìè äîëæåí âëàäåòü ïåäàãîã, â êà-

êèõ îòíîøåíèÿõ è äåéñòâèÿõ èõ îñóùåñòâëÿòü.

4. Íàïèøèòå íåáîëüøîé ëèòåðàòóðíûé ïîðòðåò íàèáîëåå êîìïåòåíò-

íîãî, ñ âàøåé òî÷êè çðåíèÿ, ïåäàãîãà, ñ êîòîðûì âàì äîâåëîñü âñòðå-

÷àòüñÿ. Êàê ñîîòíîñÿòñÿ õàðàêòåðèñòèêè åãî êîìïåòåíòíîñòè ñ ãóìàíè-

òàðíîñòüþ â åãî ïðîôåññèîíàëüíîì ïîâåäåíèè, äåÿòåëüíîñòè è îòíîøå-

íèÿõ?

5. Ñîñòàâüòå «Êíèãó æàëîá ó÷èòåëÿ»: íàïèøèòå 10—15 ïðîáëåì, êîòî-

ðûå çàòðóäíÿþò ïðîôåññèîíàëüíóþ ïåäàãîãè÷åñêóþ äåÿòåëüíîñòü è ñíè-

æàþò äëÿ âàñ ïðèâëåêàòåëüíîñòü ýòîé ïðîôåññèè. Çàòåì îöåíèòå ïî øêà-

ëå ïîòðåáíîñòåé À.Ìàñëîó, ê êàêîìó óðîâíþ îòíîñèòñÿ êàæäàÿ èç æàëîá.

Êàêîé óðîâåíü ïðåîáëàäàåò? Êàê âû îáúÿñíÿåòå òàêîå ðàñïðåäåëåíèå?

6.  Îáñóäèòå  ñ  îäíîêóðñíèêàìè  ñëåäóþùèå  ñèòóàöèè  èç  øêîëüíîé

æèçíè (ïî ñòàòüå: 

Àíèêååâà Ì

. Êàê Ñëàâêó ñïàñàëè îò ó÷èòåëåé / 

Ì.Àíè-

êååâà

 // Êîìñîìîëüñêàÿ ïðàâäà. —  2002. —  25 àïð. 2002 ã.).

Ñ è ò ó à ö è ÿ   1.

«Èç ïåðâîé øêîëû Ñëàâèêó ïðèøëîñü ñïàñàòüñÿ áåãñòâîì. Çà-

òðàâèëè-çàìó÷èëè. Âûäàâèëè, êàê çóáíóþ ïàñòó èç òþáèêà. Ïðè-

÷åì  íå  îäíîêëàññíèêè,  à  ó÷èòåëÿ.  Îñîáåííî  ñòàðàëñÿ  “îïûòíûé

ïåäàãîã”, êëàññíûé ðóêîâîäèòåëü. Ìàëü÷èøêà ðåãóëÿðíî îêàçûâàë-

ñÿ çà äâåðüþ, õîòÿ ëåç èç êîæè, äåëàÿ äîìàøíèå çàäàíèÿ. Íî êëàññ-

íàÿ ïðèíöèïèàëüíî îòêàçûâàëàñü çàìå÷àòü Ñëàâêèíî ñòàðàíèå, åãî

ïîäíÿòóþ ðóêó, îòêàçûâàëàñü àòòåñòîâûâàòü ïàðíÿ ïî ïðåäìåòàì,

îáçûâàëà ïðè âñåõ äåáèëîì. Ìàòü çàäåðãàëè âûçîâàìè â øêîëó.

È ó Ñëàâêè èíòåðåñ ê çàíÿòèÿì óãàñ. Çà÷åì ñòàðàòüñÿ, åñëè âñå

ðàâíî íèêòî íå îöåíèò? À îäíàæäû îí çàÿâèë ìàìå òàêîå, ÷òî ó

íåå ñåðäöå çàíûëî îò ñòðàõà è òîñêè: “Ìàìî÷êà, óìèðàòü íå ñòðàøíî.

ß íàêîíåö ñòàíó ñâîáîäíûì. È äóøà ìîÿ ïåðåñåëèòñÿ â êàêîãî-

íèáóäü òèãðྔ

41

Ìàìà îêàçàëàñü áîéöîì. Îíà ñâîåãî Ñëàâêó ñïàñëà, ïîäûñêàëà

åìó äðóãóþ øêîëó. Íå ñðàçó. Ñíà÷àëà ïðèøëîñü ëå÷èòüñÿ â ñàíàòî-

ðèè. Äîâåëè ìàëü÷èøê󠗠ïèñàòüñÿ ïî íî÷àì íà÷àë, êàê ìàëåíü-

êèé».

Ñ è ò ó à ö è ÿ   2.

Ïðè  âèäå  ýòîé  êëàññíîé  äåòè  ïîþò!  Íàïèøèòå,  ïîæàëóéñòà,

îá ó÷èòåëüíèöå ìóçûêè Ëóçèíîé Å.Ï. Îíà çàìå÷àòåëüíàÿ. Ìîé âíóê

òàêîé  ìàëåíüêèé,  à  óæå  çíàåò  âñå  îïåðû  è  âñåõ  êîìïîçèòîðîâ.

À îäíàæäû, ãóëÿÿ îêîëî íàøåé øêîëû, ÿ íàáëþäàë, êàê, çàâèäåâ

ñâîþ  ëþáèìóþ  ó÷èòåëüíèöó,  äåâî÷êè  çàïåëè¾  (È. Ô. ×èáèñîâ.

Ìîñêâà).

Êàêèå âûâîäû äëÿ ñîáñòâåííîãî ïðîôåññèîíàëüíîãî ðàçâèòèÿ âû èç-

âëåêëè èç ýòèõ èñòîðèé?

7.  Åùå  îäíà  èñòîðèÿ,  ðàññêàçàííàÿ  êîððåñïîíäåíòîì  «Êîìñîìîëü-

ñêîé ïðàâäû» (èìåíà è ôàìèëèè èçìåíåíû).

«Â òîò äåíü íà óðîêå ðóññêîãî ÿçûêà ïðîõîäèëè ôðàçåîëîãèçìû.

Ó÷èòåëüíèöà îáúÿñíÿëà âîñüìîìó “Á” ñìûñë âûðàæåíèÿ “íè ðûáà

íè ìÿñî”:

— Åñëè ãîâîðèòü íà ÂÀØÅÌ ÿçûêå, — ýòëîõ”, — ïîÿñíèëà

Àííà Èâàíîâíà. È íà ñâîþ áåäó çàêðåïèëà ñðàâíåíèå íàãëÿäíûì

ïðèìåðîì. —  Íó êàê Êèðèëë Ïåòðîâ. Êëàññ (âûðàæàÿñü ñîâðåìåí-

íûì ÿçûêîì) “âûïàë â îñàäîê”.

— Êèðèëë ïðèáåæàë äîìîé â ñëåçàõ, — ðàññêàçàë åãî îòåö.

Îòåö Êèðèëëà ïîøåë ðàçáèðàòüñÿ.

— Ïîíà÷àëó ó÷èòåëÿ îòìàõèâàëèñü. À èçâèíèëàñü Àííà Èâà-

íîâíà òîëüêî ïîñëå íàøåãî çàÿâëåíèÿ â ïðîêóðàòóðó.

Èçâèíÿòüñÿ ó÷èòåëüíèöå ïðèøëîñü ïóáëè÷íî, ïåðåä âñåì êëàñ-

ñîì. È äâàæäû — ïîòîìó ÷òî è òóò ñëó÷èëèñü ôèëîëîãè÷åñêèå çàò-

ðóäíåíèÿ.

— Ìíå ñêàçàëè, ÷òî ÿ ýòî ñäåëàëà íå â òåõ âûðàæåíèÿõ, —  ïî-

ÿñíèëà Àííà Èâàíîâíà. — Îêàçûâàåòñÿ, íóæíî ãîâîðèòü í堓îáè-

äåëà”, à “íàíåñëà îñêîðáëåíèå”. ß åùå ðàç èçâèíèëàñü. Íî óãîëîâ-

íîå äåëî ïî ñòàòü堓îñêîðáëåíè唠óæå ðàñêðó÷èâàëîñü.

— Ìû íå áóäåì òðåáîâàòü âîçìåñòèòü ìîðàëüíûé óùåðá, — ãî-

âîðèò îòåö Êèðèëëà. — Íóæíî, ÷òîáû ó÷èòåëÿ çíàëè, ÷òî ìîæíî,

à ÷òî íåëüçÿ.

Ôèëîëîãè÷åñêèìè èçûñêàíèÿìè íà òåìó “îòêóäà åñòü ïîøëè

ëîõè íà Ðóñ蔠çàíÿòû è ïåäàãîãè, è ñëåäñòâèå.

— ß æå íå õîòåëà Êèðèëëà îáèäåòü, — óáåæäàåò íàñ ïðîâèíèâ-

øàÿñÿ ó÷èòåëüíèöà. — ß íàçâàëà òî ñëîâî, èìåÿ â âèäó íåäîòåïó,

íåãðàìîòíîãî ÷åëîâåêà¾

— ???

— ß ñêàçàëà, ÷òî íå íàäî òàêèì áûòü! — ñîâñåì çàïóòàëàñü Àííà

Èâàíîâíà. — Êèðèëë ïëîõî çíàåò ìîé ïðåäìåò è â ýòîò äåíü ñíîâà

ïîëó÷èë äâîéêó! ß óæå ñòî ðàç ñåáÿ ïðîêëÿëྠÍó ÷òî ìíå ìåøàëî

ïðîñòî ñòàâèòü Êèðèëëó äâîéêè, è âñå. Ïóñòü áû ðîäèòåëè ïåðåæè-

âàëè, ÷åãî ìíå ïåðåæèâàòü? À òåïåðü — ñóä. Ïðåäñòàâëÿåòå, â ïÿòü-

äåñÿò ñ ëèøíèì ëåò — “ïîäñóäèìàÿ, âñòàíüòå!”

42

Ïîêà îíà ïî-ïðåæíåìó âåäåò óðîêè â âîñüìî젓Á”. Æäåò ñóäà,

êîòîðûé ðàçáåðåòñÿ â ýòîì ôèëîëîãî-ïåäàãîãè÷åñêîì ñïîð堗 ÿâ-

ëÿåòñÿ ëè ñëîâî “ëîõ” îñêîðáèòåëüíûì è äîëæíà ëè ó÷èòåëüíèöà

îòâå÷àòü çà áàçàð? Íó, âûðàæàÿñü äîñòóïíî.

¾Ïîäîáíûõ ñèòóàöèé â øêîëå õîòü îòáàâëÿé. Íåðâíûå ó÷èòå-

ëÿ  îáçûâàþò  ïîäðîñòêîâ,  êðè÷àò,  íåçàñëóæåííî  ñòàâÿò  äâîéêè.

Íî è ïîäðîñòêè âåäü õîðîøè: ê 13 — 16 ãîäàì îíè ñòàíîâÿòñÿ íà-

ñòîëüêî íåóïðàâëÿåìûìè, ÷òî îáùàòüñÿ ïî-äîáðîìó ñ íèìè íå

ïîëó÷àåòñÿ.

Äà è íå î÷åíü âåðèòñÿ, ÷òî îäíî-åäèíñòâåííîå ñëîâî (òåì áî-

ëåå ÷òî ó îáèæåííîãî ïàðíÿ äâàæäû ïîïðîñèëè ïðîùåíèÿ) ñïî-

ñîáíî ïåðåâåðíóòü æèçíü ïîäðîñòêà. Ìîæåò áûòü, ðîäèòåëÿì íå

ñòîèëî ñðàçó æå áåæàòü â ñóä, à äëÿ íà÷àëà âûÿñíèòü âñå ïî-÷åëî-

âå÷åñêè? Âåäü ó÷èòåëÿ, êàê áû èõ íè ðóãàëè, òîæå ëþäè.

À êàê âû äóìàåòå, êòî âèíîâàò â êîíôëèêòå?» (Ïî ñòàòüå: 

Äàíè-

ëîâà Ñ

. Åå èçâèíåíèÿ ðîäèòåëè øêîëüíèêà íå ïðèíÿëè  / Ñ.Äàíè-

ëîâà // Êîìñîìîëüñêàÿ ïðàâäà. —  2006. — 19 ìàÿ.)

Äëÿ îáñóæäåíèÿ ýòîé ñèòóàöèè ïðîâåäèòå ñâîå «ñóäåáíîå çàñåäàíèå»,

ïðåäâàðèòåëüíî îïðåäåëèâ ñóäüþ, îáâèíèòåëÿ è ñâèäåòåëåé îáâèíåíèÿ,

çàùèòíèêà è ñâèäåòåëåé çàùèòû, ýêñïåðòîâ è ò. ï.

Ëèòåðàòóðà

Âàðäàíÿí Þ. Â. 

Ðàçâèòèå ñòóäåíòà êàê ñóáúåêòà îâëàäåíèÿ ïðîôåñ-

ñèîíàëüíîé êîìïåòåíòíîñòüþ : (Íà ìàòåðèàëå èçó÷åíèÿ ïñèõîëîãèè) :

ìîíîãðàôèÿ / Þ. Â. Âàðäàíÿí, Ò. Â.Ñàâèíîâà, À.Í. ßøêîâà. — Ñàðàíñê,

2002.

Âåéë Ï.

 Èñêóññòâî ìåíåäæìåíòà / Ï. Âåéë. — Ì., 1993.

Äåìàêîâà È.Ä.

 Ïåäàãîã â ïðîñòðàíñòâå äåòñòâà / È.Ä.Äåìàêîâà // Íà-

ðîäíîå îáðàçîâàíèå. —  2001. — ¹ 6. — Ñ. 141 —  146.

Åëêàíîâ Ñ.Á. 

Îñíîâû ïðîôåññèîíàëüíîãî ñàìîâîñïèòàíèÿ áóäóùåãî

ó÷èòåëÿ / Ñ. Á.Åëêàíîâ. —  Ì., 1989.

Êàí-Êàëèê Â.À. 

Ïåäàãîãè÷åñêîå òâîð÷åñòâî / Â.À.Êàí-Êàëèê, Í.Ä.Íè-

êàíäðîâ. —  Ì., 1990.

Êóçüìèíà  Í.Â.

  Ïðîôåññèîíàëèçì  ïåäàãîãè÷åñêîé  äåÿòåëüíîñòè  /

Í.Â. Êóçüìèíà, À.Ë. Ðåàí. — ÑÏá., 1993.

Ìàðêîâà À.Ê.

 Ïñèõîëîãèÿ ïðîôåññèîíàëèçìà / À.Ê.Ìàðêîâà. — Ì., 1996.

Ìèòèíà  Ë.Ì.

  Ïñèõîëîãèÿ  ïðîôåññèîíàëüíîãî  ðàçâèòèÿ  ó÷èòåëÿ  /

Ë.Ì.Ìèòèíà. — Ì., 1998.

Íèêèòèíà Í.Í. 

Ââåäåíèå â ïåäàãîãè÷åñêóþ äåÿòåëüíîñòü: òåîðèÿ è

ïðàêòèêà : ó÷åá. ïîñîáèå / Í.Í.Íèêèòèíà, Í.Â.Êèñëèíñêàÿ. — Ì., 2004.

Íèêèòèíà Í.Í.

 Îñíîâû ïðîôåññèîíàëüíî-ïåäàãîãè÷åñêîé äåÿòåëüíîñ-

òè : ó÷åá. ïîñîáèå / Í.Í.Íèêèòèíà, Î.Ì.Æåëåçíÿêîâà, Ì.À.Ïåòóõîâ. —

Ì.,  2002.

Îñíîâû 

ïåäàãîãè÷åñêîãî ìàñòåðñòâà / ïîä ðåä. È.À.Çÿçþíà. — Ì., 1989.

Ïåäàãîãèêà

: ïåäàãîãè÷åñêèå òåîðèè, ñèñòåìû, òåõíîëîãèè : ó÷åáíèê /

Ñ.À.Ñìèðíîâ, È.Á.Êîòîâà, Å.Í.Øèÿíîâ è äð.; ïîä ðåä. Ñ.À.Ñìèðíîâà. —

Ì.,  2000.