Проблемы межкультурной коммуникации действительно актуальныПрежде всего стоит начать с определения межкультурной коммуникации- обмен между двумя и более культурами и продуктами их деятельности, осуществляемый в различных формах.В данном случаем межкультурные отношения будут существовать до тех пор, пока представители одной или другой не начнут применять собственные традиции, нормы поведения.Если мы будем обращаться к определению известного ученого П.С.Тумаркину то поймем, что межкультурная коммуникация есть ничто иноЕ, как знание и способность применять на практике социокультурной коммуникации в первую очередь язык, нормы и правила поведения, психологии и менталитета, что будет являться характерным для данного этноса в определенный промежуток времени. На данном этапе формирования государств существует огромное взаимодействие различных культур, что является следствием возникновения и изменения жизнедеятельности культур не только на локальном уровне, но и на общенациональном. Поток информации из различных культурных масс настолько велик, что влияет на культурную адаптацию.Существует огромное количество проблем, которые связаны с культурой, они имеют не только международный, но и глобальный аспект.Для выявления актуальности проблем межкультурной коммуникации, прежде всего, необходимо их обозначить.Первым барьером считается то, что присутствуют языковые различия. Коммуникация-это обмен информацией, на основе которого индивиды получают необходимую для принятия и переработки информацию. Язык любой культуры является уникальной системой символов, которая посредством своего воспроизведения показывает, что наиболее важно и нет для этноса. Здесь акцентировать внимание стоит на том, что есть огромное количество слов-референтов, что затрудняет общение. Если данный аспект налажен относительно плохо, то существует практика принятия ошибочных и неэффективных решений. Актуальность проблемы заключается в том, что до сих пор люди, используя простые интерпретации, что является сложным процессом-не смогут преодолеть данную проблему

---

, т.к культура языка оказывает влияние не только на лексику, но и на прагматику.

Второй проблемой можно обозначить влияние стереотипов и предубеждений. Участник межкультурной коммуникации в подсознании уже создает образ о представителе иной культуры, что приводит его чаще в замешательство, преодолеть это не всегда возможно. Если взять во внимание данный аспект, то можно сделать вывод о том, что предубеждения-это неотъемлемая часть психологического процесса человека, что безусловно влияет на процесс коммуникации. Необходимо осознание того, что между участниками данной коммуникации есть весомые отличия, что зачастую не берется во внимание.

Еще одной актуальной проблемой является то, что невербальные действия, на удивление, являются различными в понимании каждой из культур. То есть, культуры различаются в проявлении этих чувств, если быть точнее, то правила являются неидентичными. Невербальные системы так или иначе взаимодействуют с естественным вербальным языком. Данные средства начинают применяться, когда не остается выхода и процесс коммуникации весомо затруднен, хотя результат их применения не всегда удачен.

Исходя из вышесказанного, можно сделать вывод, что единство мировой культуры обусловлено единством исторического процесса, универсальной природой труда, творческой деятельностью. Рассматривая язык как средство коммуникации можно сказать, что только владение им недостаточно для его использования на этапе реальной межкультурной коммуникации. Помимо этого, участниками необходимы знания культуры, особая социокультурная чувствительность, которая поможет и преодолеть и внести вклад на воздействие предубеждений и стереотипов, а также адаптироваться к тем условиям, которые меняются в результате межкультурной коммуникации.

Завершить свое эссе важно данной цитатой: «Терпение, толерантность и терпимость являются универсальной формулой для успешной межкультурной коммуникации» - С.Г Тер-Минансова.

---

Смотрите также файлы

• Оболочки спинного мозга.docx

• Российский экономический университет им. Г. В. Плеханова Высшая школа права Факультет Плехановская школа бизнеса Интеграл.docx

• Дисциплина Медикобиологические основы обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья.docx

• Программа среднего профессионального образования 44. 02. 02 Преподавание в начальных классах Дисциплина Иностранный язык Практическое занятие 5.docx

• Контрольная работа по Основам Российского законодательства (наименование дисциплины по уп).docx