Программа среднего профессионального образования40.02.01. Право и организация социального обеспечения   Дисциплина: Физическая культураПрактическое задание № 1    Выполнил:слушатель Яргункин Данила ВячеславовичПреподаватель:Борисова Вера ВалерьевнаВыполните задания и прикрепите ответы в электронном виде в формате doc или docx.Задание 1. Дайте определение понятиям «спорт», «спортивные соревнования».

1. 
   Спорт - составная часть физической культуры, средство и метод физического воспитания, основанный на использовании соревновательной деятельности и подготовке к ней, в процессе которой сравниваются и оцениваются потенциальные возможности человека.
   
2. 
   Спортивное соревнование — состязание среди спортсменов или команд спортсменов по различным видам спорта (спортивным дисциплинам) в целях выявления лучшего участника состязания, проводимое по утвержденному его организатором положению (регламенту).
   

Задание 2.Закончите фразу

1. 
   Цель массового спорта – это повышение уровня физической подготовленности и здоровья народа.
   
2. 
   Цель спорта высших достижений – это достижение максимально возможных спортивных результатов на всевозможных спортивных состязаниях, соревнованиях.
   
3. 
   Организационными особенностями студенческого спорта являются:
   

---

• 
  доступность и возможность заниматься спортом в часы обязательных учебных занятий по дисциплине «Физическая культура» (элективный курс в основном учебном отделении, учебно-тренировочные занятия в спортивном отделении);
  
• 
  возможность заниматься спортом в свободное от учебных академических занятий время в вузовских спортивных секциях и группах, а также самостоятельно;
  
• 
  возможность систематически участвовать в студенческих спортивных соревнованиях доступного уровня (в учебных зачетных соревнованиях, во внутри- и вневузовских соревнованиях по избранным видам спорта).
  

Задание 3. Раскройте классификацию видов спорта в зависимости от характера деятельности спортсмена, источника и способа достижения спортивного результата.В современной практике физкультурного воспитания виды спорта подразделяются на 5 групп в зависимости от характера деятельности спортсмена, источника и способа достижения спортивного результата:

1. 
   Виды спорта, представляют собой высокоактивную двигательную деятельность человека. Результаты во многом зависят от физической подготовки спортсмена (единоборство, игровые виды спорта, легкая атлетика);
   
2. 
   Виды спорта, основу которых составляют действия спортсменов по управлению средствами передвижения. Результат достигается за счет умелого управления (авто-, мото-, вело-спорт);
   
3. 
   Технико-конструкторские виды спорта. Оцениваются не столько действиями спортсмена, сколько результаты – предметы условной модельно – конструкторской деятельности;
   
4. 
   Стрелковые виды спорта;
   
5. 
   Абстрактно-игровые виды спорта. Результаты определяются абстрактно-логическим обыгрыванием соперника.
   

---

Смотрите также файлы

• Методические рекомендации для написания курсовых работ.pdf

• Отчет по практике в формате word загружается в личный кабинет.doc

• Ольга с огромным трудом договорилась с подшефным техникумом, чтобы они прислали на практику молодых ребят, красиво рассказала им о компании, о возможностях, которые предприятие предоставляет своим сотрудникам.docx

• 22 Кластеранализ.docx

• Практическое задание 4 Задание 1.pdf