Файл: Отчет по воспитательной работе 8 ж класса за.docx

На 2022-2023учебныйгодбылипоставленыследующиезадачи:

1. 
   Создание условий для индивидуального развития учащихся, учитывая их личностные достижения.
   
2. 
   Стимулирование творческой активности у учащихся.
   
3. 
   Создание здорового микроклимата в классном коллективе, формирование межличностных отношений.
   
4. 
   Создание в классе благоприятного психологического настроя, атмосферы.
   
5. 
   Привитие навыков работоспособности и воспитание ответственного отношения к трудовой деятельности
   
6. 
   Привитие санитарно-гигиенических навыков, бережного отношения к своему здоровью, воспитание потребности вести здоровый образ жизни.
   

Воспитательнаяработа в классе велась на основесистемно-ролевого подхода. Планировалась иосуществляласьработа по направлениям:

1. 
   Гражданско-патриотическое воспитание.
   
2. 
   Воспитание толерантности.
   
3. 
   Художественно-эстетическое воспитание.
   
4. 
   Интеграция общего и дополнительного образования детей.
   
5. 
   Развитие и укрепление системы ученического самоуправления.
   
6. 
   Развитие творчества.
   
7. 
   Повышение роли родительской общественности в организации учебно-воспитательного процесса.
   
8. 
   Спортивно-массовая работа.
   
9. 
   Работа с одаренными детьми.
   

Анализ развития коллектива класса.

Количествоучащихсяв8классенаначалогода–24человек; выбыло по 2-ой четверти – 2 человек, прибыло в 4-ой четверти – 1 человек. Всего стало – 23 человек:

---

9 мальчикови14девочек.В возрастном отношении почти все дети одинаковы: 14 – 15 лет.Большоевниманиевтечениегодауделялосьметодамобсуждения,анализупоступковиповеденияучащихся.В коллективе существует организующее ядро класса – это группа активистов, т.е. ребята, которыенаиболее сильно проявляют свои знания, умения и навыки. Эти ученики самостоятельны и настойчивы,требовательныксебеи другим,имеютавторитет внутриколлектива,т.к.выражаюторганизаторскиеспособностиипроявляютзаботуоб отдельных товарищах.Класс объединяет единство целей и интересы. В коллективе большую роль играет общественноемнение, дети требовательны и имеют самокритику, также прислушиваются к критике учителя. Все детиимеютобщественныепоручения,вклассеразвитавзаимопомощь,дружелюбие,чуткостьивзаимопонимание, но имеют место отдельные случаи недоброжелательности. В коллективе существуютсвоитрадиции:

• 
  коллектив живёт под девизом «Если дружба есть у нас – значит мы ребята КЛАСС»;
  
• 
  взаимовыручка «Скорая помощь»;
  
• 
  «День именинника» - поздравление с днём рождения каждого учащегося;
  
• 
  награждение друг друга аплодисментами за успехи, достижения и т.д.
  

Воспитательнаяработавколлективесложнаимногообразна:этовоспитаниевпроцессеобучения,воспитаниявобществеиколлективе,семьеишколе,этосамовоспитаниеиперевоспитание, это многообразная воспитательная работа в процессе труда

---

, игры, общения, общественной деятельности, самодеятельности, самотворчества и самоуправления.

Характерной особенностью работы является активность учащихся в классных и внеклассных делах. Основным мотивом участия является то, что их хвалят, отмечают, пополняют портфолио достижений своими успехами.

Анализ развития учащихся класса.

Впервойчетвертинаблюдаласьпозитивнаядинамикаразвитияуровнявоспитанностиучащихся.Взаимоотношенияучащихсявклассехорошие,вклассеразвитдухтоварищества,отношениямеждумальчиками и девочками хорошие, но уровень развития коммуникативных умений учащихся ещё остаётсянизкий.Из23учащихся23человекосвоилигодовуюпрограмму8класса.Некоторыедетитребовалииндивидуального подхода и постоянного внимания со стороны учителя. Первую четвертьзакончили наотлично– 2 учащихся. Нахорошо– 10 учащихся.Наудовлетворительно – 11учащихся

Организация работы с родителями:

Отмечается помощь родителей и их активное участие в жизни класса. Было проведено одно классноеродительскоесобрание.Здесьбылиобсужденымногиедругиевопросы.Родителизаинтересованыввоспитательном процессе и являются единомышленниками учеников и учителей. Принимают участие вработеродительскогокомитета. Родительскийкомитет выполняет свои задачи.Применяларазнообразныеформывоспитательнойработы:классныечасы,коллективныетворческие дела (проекты),праздники. беседы. И следующие методы работы: личный пример,беседы,разъяснения, просьбы, поощрения, убеждения.Проведеныклассныечасыимероприятия:

---

Гражданско- патриотическое воспитание	Кл. час «Здравствуй 8 класс» Кл. час «Инструктаж по ТБ», «Школа безопасности» Кл. час «Наш путь в школу» (ПДД) Кл. час «Дорожные знаки» (ПДД) Кл. час «Инструктаж по ТБ», «Школа безопасности» Кл. час «Труд водителя» (ПДД) Кл. час «Новогодний праздник» Кл. час «Энергосбережение- как с экономить» Кл. час «Терроризм — это плохо» Кл. час «Пожарная безопасность во время зимних каникул». «Безопасность в период зимних каникул». «Профилактика правонарушений среди подростков» Кл. час «Добро и зло» Кл. час «Инструктаж по ТБ», «Школа безопасности» Кл. час «ремни безопасности» (ПДД) «Афганистан» Кл. час «Алгоритм проведения МЧС» ГО Кл. час «День защитника отечества» Кл. час «Безопасность в период весенних каникул». «Профилактика правонарушений среди подростков» ПДД. «перекрестки на дорогах» ПДД. «У дорог правил нет» «День космонавтики» ПДД. «Патрулирование перекрестков» ПДД. «Викторина по истории дорожного движения» «День славянской письменности» Кл. час «Пожарная безопасность во время летних каникул».
Духовно-нравственное воспитание	Поздравление в «День пожилого человека» Филипповых Н. С., А. М. и Жамболдаржиеву Ц.Б., где были подарены подарки Кл. час «День Матери» Кл. час «Школьный этикет»
Экологическое воспитание	Инструктаж по технике безопасности. Школа безопасности Субботник Генеральная уборка
Физкультурно- оздоровительное воспитание	Классные часы «Профилактика гриппа.»
Профориентационное и трудовое воспитание	Ген Уборка в кабинете Вбор профессии.
Семейное воспитание	Родительское собрание
Самоуправление в школе и в классе	Классные часы «Планирование работы класса на 2018-19 учебный год» Выборы органов самоуправления в классах Родительское собрание

---

Такжебылипроведены

1. 
   Выступление на Благотворительном концерте.
   
2. 
   Выступление на новогоднем вечере «Индия»
   
3. 
   Были проведено открытое мероприятие по биологии «Насекомые» (учитель Силантьева Е.Н.)
   
4. 
   Выступление на концерте по «Афганистану».
   
5. 
   Открытое мероприятие Образовательное событие «Парад предметов»
   
6. 
   Приняли участие в школьном мероприятие «23+8»- сертификат участие
   
7. 
   Ходили на премьеры «Алдар. 9секунд» и «Василий Теркин»
   
8. 
   Участвовали в школьном конкурсе «Эрудит-2019»
   
9. 
   Ходили в поход
   
10. 
    Участвовали в школьном конкурсе «Битв хоров»
    
11. 
    Поздравление Филипповых Н. С., А. М. и Жомболдаржиеву Ц.Б. с 9 мая, где были подарены подарки.
    

Применяларазнообразныеформывоспитательнойработы:классныечасы,коллективныетворческиедела(проекты),праздники.беседы.Иследующиеметодыработы:личныйпример,беседы,разъяснения,просьбы,поощрения,убеждения.

---