ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 26.10.2023
Просмотров: 215
Скачиваний: 6
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Задание 1. Методика «Перепутанные линии».Данная методика предназначена для оценки концентрации и устойчивости внимания. На бланке имеются 15 перепутанных извилистых линий, пронумерованных с левой стороны бланка. Необходимо взглядом, без помощи постороннего предмета и пальцем, проследить путь линии, у какого номера на правом поле бланка она заканчивается. Время выполнения задания 3 минуты.Дальше приведу результаты теста «Перепутанные линии».Испытуемые:Наталья Викторовна., образование высшее, 37лет.Светлана Ивановна, образование средне-специальное, 30 лет.Ольга Викторовна, образование высшее, 38 лет.Людмила Анатольевна, незаконченное высшее, 28 лет.
Вычисляется показатель продуктивности деятельности (П) по формуле:П = Т *15/ NГде Т – время выполнения задания в секундахN – количество правильно прослеженных линий.Подставив значения испытуемых в формулы, получаем следующие ранги продуктивности:Наталья Викторовна., образование высшее, 37лет-1,43Светлана Ивановна, образование средне-специальное, 30 лет – 2,32Ольга Викторовна, образование высшее, 38 лет- 2,5Людмила Анатольевна, незаконченное высшее, 28 лет-2,19Чем ближе цифра к 1, тем выше продуктивность испытуемого , т.е. выше устойчивость и концентрация внимания. Высокая цифра в результатах говорит о необходимости большего количества времени для выполнения задания, т.е.
устойчивость внимания непостоянна, человек отвлекается, теряет концентрацию.
Средне групповые значения продуктивности деятельности вычисляем по следующей формуле:
СрП = (Р1+Р2+Р3+Р4) /4
Где Р – результат испытуемых 1, 2 и т.д.
N – количество испытуемых.
Итак, коэффициент средне групповой продуктивности равен 2,11 минуты.
Мой личный результат составляет 1:42 минут. Результаты близки к средне групповым.
Задание 2. Исследование переключаемости произвольного внимания по картинкам с двойственным изображением.
Испытуемым предлагались картинки с двойственным изображением. Цель задания в том , чтобы на время найти максимальное количество изображений (по 2 на рисунке).
По секундомеру исследователь отмечают время восприятия и осознания испытуемым обоих образов. О степени переключаемости внимания судят по количеству секунд, затраченных на опознание обоих образов: чем быстрее человек увидит оба образа, тем больше у него выражена способность к переключению внимания.
Ниже представлено время необходимое каждому из испытуемых для того, чтобы увидеть оба изображения. Наталья Викторовна., образование высшее, 37лет.-1,40Светлана Ивановна, образование средне-специальное, 30 лет- 2.20Ольга Викторовна, образование высшее, 38 лет-2.52Людмила Анатольевна, незаконченное высшее, 28 лет – 2,44
Из данных понятно, что большее количество времени необходимое для опознания образов, говорит о низкой переключаемости внимания. Чем меньше времени требуется испытуемому, тем выше переключаемость произвольного внимания.
Обще групповой показатель так же рассчитываем по формуле:
Огр = (Р1+Р2+Р3+Р4) /4
Где Р – результат испытуемых 1, 2,3,4.
N – количество испытуемых.
Итак, коэффициент обще групповой переключаемости внимания равен 2,14 мин. Мой результат составляет 1:52 мин, что выше общегруппового значения. Испытуемые данные образы видели впервые.
| Испытуемый | Время выполнения | Количество правильных ответов |
| Наталья Викторовна | 1:34 | 14 |
| Светлана Ивановна | 2:32 | 15 |
| Ольга Викторовна | 2:00 | 12 |
| Людмила Анатольевна | 1:46 | 10 |
устойчивость внимания непостоянна, человек отвлекается, теряет концентрацию.
Средне групповые значения продуктивности деятельности вычисляем по следующей формуле:
СрП = (Р1+Р2+Р3+Р4) /4
Где Р – результат испытуемых 1, 2 и т.д.
N – количество испытуемых.
Итак, коэффициент средне групповой продуктивности равен 2,11 минуты.
Мой личный результат составляет 1:42 минут. Результаты близки к средне групповым.
Задание 2. Исследование переключаемости произвольного внимания по картинкам с двойственным изображением.
Испытуемым предлагались картинки с двойственным изображением. Цель задания в том , чтобы на время найти максимальное количество изображений (по 2 на рисунке).
По секундомеру исследователь отмечают время восприятия и осознания испытуемым обоих образов. О степени переключаемости внимания судят по количеству секунд, затраченных на опознание обоих образов: чем быстрее человек увидит оба образа, тем больше у него выражена способность к переключению внимания.
Ниже представлено время необходимое каждому из испытуемых для того, чтобы увидеть оба изображения. Наталья Викторовна., образование высшее, 37лет.-1,40Светлана Ивановна, образование средне-специальное, 30 лет- 2.20Ольга Викторовна, образование высшее, 38 лет-2.52Людмила Анатольевна, незаконченное высшее, 28 лет – 2,44
Из данных понятно, что большее количество времени необходимое для опознания образов, говорит о низкой переключаемости внимания. Чем меньше времени требуется испытуемому, тем выше переключаемость произвольного внимания.
Обще групповой показатель так же рассчитываем по формуле:
Огр = (Р1+Р2+Р3+Р4) /4
Где Р – результат испытуемых 1, 2,3,4.
N – количество испытуемых.
Итак, коэффициент обще групповой переключаемости внимания равен 2,14 мин. Мой результат составляет 1:52 мин, что выше общегруппового значения. Испытуемые данные образы видели впервые.