Файл: Отчет по производственной практике Музыкальнопросветительская работа.doc

ВУЗ: Не указан

Категория: Отчет по практике

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 26.10.2023

Просмотров: 296

Скачиваний: 2

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.








Автономная некоммерческая организация высшего образования «Институт современного искусства»121309, Москва, ул. Новозаводская, д. 27А т. 8 (499) 749-96-70Факультет ___Музыкальный_____________________________________Кафедра ____Академического пения_______________________________Направление подготовки_____53.03.03 Вокальное искусство__________Программа бакалавриата____Академическое пение__________________Форма обучения____очно-заочная_________________________________Группа ___ВбВА_________Курс________4___________семестр___8____ОТЧЕТпо производственной практике«Музыкально-просветительская работа»Обучающийся (бакалавр) Кошедова Светлана Валерьевна(Ф.И.О.)Руководитель практикидоцент, канд. иск. Шарма Е.Ю. Москва, 2021 г.ЗАДАНИЕна производственную практику «Музыкально-просветительская работа»В процессе прохождения практики обучающийся должен решить следующие задачи:

  • самостоятельно строить процесс музыкально-просветительской работы, определить методы и способы выполнения профессиональных задач;

  • адекватно выбирать музыкальный и текстовый материал с учетом запросов целевой аудитории;

  • проявлять коммуникативные и адаптивные личностные качества, работать и взаимодействовать с другими людьми в различных творче­ских ситуациях;

  • выстраивать концепцию выступлений с учетом как собственных артистических устремлений, так и задач музыкально-просветительской деятельности;

  • самостоятельно работать с нотными и текстовыми источниками, готовиться к концертным выступлениям и просветительской деятельности, принимать участие в концертных программах на различных сценических площадках;

  • взаимодействовать с партнерами в работе над просветительскими программами;

  • брать на себя роль организатора и координатора в процессе подготовки просветительского концерта;

  • выполнять функции ведущего концертной программы.
По окончании семестра обучающийся обязан предоставить отчет о прохождении практики по требуемой форме. Отчет состоит из следующих материалов:I.Письменный отчет.
В письменном виде отчет должен включать в себя материалы по 2-мпроведенным концертам (см. Задание. Вариант 1), при этом по каждому концерту необходимо указать следующие данные, а также приложить следующие отчетные документы: 1. Дата проведения концерта. 2. Место проведения концерта (полное название организации, взятое с официального сайта).3. Название или тематика концерта.4. Сценарий концерта.5. Афиша/программка с указанием фамилии ведущего.6. 1–2 фотографии с концерта, желательно непосредственно во время ведения.7. Благодарность/благодарственное письмо/грамоту и т.д. (при наличии).8. В случае неблагоприятной эпидемиологической обстановки задание по практике может быть выполнено в дистанционном формате (см. Задание. Вариант 2). Допускается также комбинирование Вариантов 1 и 2.9. При выполнении Варианта 2 необходимо разместить 2-е видеозаписи на платформе видеохостинга Youtube. При этом вместо адреса организации указывается адрес электронной ссылки для просмотра, а к отчету прикладываются сценарии и 1–2 скриншота с видеокадрами из каждой программы.ВНИМАНИЕ. Проверенный руководителем практики отчет вместе с отзывом по окончании семестра в обязательном порядке размещается в личном кабинете обучающегося.II.Портфолио в электронном формате.Электронное портфолио представляет собой папку с отсканированными афишами, программками, фотографиями, видео и аудиоматериалами, благодарностями, благодарственными письмами, грамотами и т.д.ГРАФИК ПРОХОЖДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ.

4 курс

Задание по производственной практике

«Музыкально-просветительская работа».

Вариант 1 (очный). Разработать 2 различных сценария и провести в качестве ведущего 2 различных концерта с комментариями по разработанным сценариям продолжительностью не менее 40 мин. Сценарии вместе с другими материалами (афиши, фотографии, благодарности и т.д.) приложить к отчету.

Вариант 2 (дистанционный). Разработать 2 различных сценария и провести в качестве ведущего 2-е музыкально-просветительские тематические видеопрограммы по разработанным сценариям продолжительностью не менее 30 мин. Видеозаписи размещаются на платформе видеохостинга Youtube. Сценарии вместе со скриншотами видеокадров приложить к отчету.

8 семестр

Дата

Содержание музыкально-просветительской работы.

(тематика и формат концерта: лекция-концерт, музыкально-литературная композиция, концерт с комментариями, просветительский концерт и т.д.)

Место проведения

16.02.2021 г.

Концерт, посвященный Русскому романсу.

Районный Дом народного творчества и досуга Марьяновского Муниципального района Омской области.

08.03.2021 г.

Концерт, посвященный Международному Женскому Дню 8 марта.

Районный Дом народного творчества и досуга Марьяновского Муниципального района Омской области.

__________________ ___________________ _______________________дата сдачи подпись обучающегося Ф.И.ОРуководитель практики __доцент, канд. иск. ______________________ Шарма Е.Ю.должность подпись Ф.И.О.Благодарственное письмо с концерта 16.02.2021 г.Фотография с концерта 16.02.2021 г.Сценарий концерта 16.02.21 г1 ведущий  Добрый вечер, дорогие друзья! Мы рады приветствовать Вас в этом прекрасном, уютном зале! 2 ведущий: Добрый вечер, друзья! Сегодня, наш вечер мы посвящаем Русскому романсу. Удивительное это явление – романс. Услышишь, и всё в тебе перевернётся, охватит невыразимой нежностью, печалью, любовью. Он полон очарования и светлой грусти. Встреча с ним всегда приятна и желанна.1 ведущий: Романс А. С. Даргомыжского на слова Ю. Ждановской «Я всё ещё его безумная люблю», исполняет Ирина Жукова.1 ведущий: Родиной романса считается Испания. Здесь в 13-14 вв странствующие певцы создали этот музыкальный жанр. Песни звучали на родном романском языке. Отсюда пошло название «Романс».2 ведущий: Сейчас К. Набокова исполнит для Вас романс А. Г. Рубинштейна, на слова М. Ю. Лермонтова. «Горные вершины».1 ведущий: Романс издавна исполнялся в сопровождении фортепиано или гитары. В России первые романсы исполнялись на французском языке. Затем композиторы стали создавать романсы на стихи русских поэтов. 2 ведущий: Романс «Благословляю вас леса» композитор П. И. Чайковский написал в 1880 году. В его основу легли строки из поэмы Алексея Толстого «Иоанн Дамаскин». Сам Пётр Ильич позднее признался, что прочтя этот поэтический текст, испытал такой восторг, что из его глаз непроизвольно потекли слезы.1 ведущий : Сегодня романс прозвучит в исполнении О. Розанина. 1 ведущий : композитор Н. А. Римский- Корсаков в 1890 году чувствует тяготение к жанру – Романс. Его первый вокальный цикл, получивший название «Весной» содержит четыре романса. Их объединяет общий «весенний» эмоциональный настрой. Романс «Звонче жаворонка пенье», который вошёл в этот цикл был положен на стихи А. К. Толстого. 2 ведущий: Сегодня этот прекрасный романс прозвучит в исполнении Н. Суворовой.
1 ведущий: «Разлука» - исповедальное стихотворение А. В. Кольцова, ставшее впоследствии романсом. Музыку к нему написал композитор А. Л. Гурилёв. Он хорошо знал жизнь, которую описывал в своих стихах Кольцов. Александру Львовичу на себе довелось испытать всю горечь судьбы крепостного музыканта в оркестре графа Орлова. Только в 28 лет знаменитый композитор получил вольную, и смог посвятить себя любимому творчеству. Кольцовская поэзия с её грустью, тоской, жаждой счастья, пониманием несбыточности надежд была особенно близка Гурилёву.2 ведущий: Сегодня романс «Разлука» прозвучит в исполнении П. Стасенко.1 ведущий: Для композитора А.С.Даргомыжского камерная вокальная музыка была одним из главных жанров творчества. Он сочинял романсы в течении нескольких десятилетий. Даргомыжский создал более 100 романсов и песен. Александр Сергеевич стал первым русским композитором, который воплотил в своём творчестве темы и образы, взятые из окружающей действительности. Он создал новый жанр – лирико-психологический монолог. 2 ведущий: Романс А.С. Даргомыжского «Мне грустно», на стихи М. Ю. Лермонтова сегодня исполнит И. Давыденко.1 ведущий: Ц. А. Кюи – композитор, известный более, как автор статей, исследований по вопросам музыкознания, хотя им написано около 250 романсов. В 1896 году композитор издал книгу о русском романсе. «Царскосельская статуя»- романс, положенный на стихи А.С. Пушкина. Это произведение является образцом возвышенно-созерцательной лирики. 2 ведущий: Сейчас романс «Царскосельская статуя» исполнит С. Остапченко.1 ведущий: Поэзия. Эта ритмически построенная речь, служащая для выражения идеальных стремлений человека во все времена была тесно связана с музыкой, и доказательством удивительного сочетания этих прекрасных видов искусства является романс. Данный камерно-вокальный жанр, в котором музыка и поэзия, сливаясь воедино, затрагивают самые сокровенные струны человеческой души, в настоящее время беспрестанно увеличивает число почитателей. В связи с этим вырастает интерес к творчеству выдающегося композитора А. Варламова, именуемого основоположником русского романса. 2 ведущий: Талантливый музыкант оставил потомкам богатое творческое наследие, включающее изрядное количество прекрасных вокальных миниатюр

, среди которых особое внимание заслуживает романтически возвышенная музыкальная пейзажная зарисовка «Горные вершины».

Сегодня это произведение для нас исполнит Ю. Жемчугова.

1 ведущий: Романс «Соловей»- музыкальное произведение композитора А. А. Алябьева на стихи поэта А. А. Дельвига. Сюжет романса прост – он о горестной женской доле. Текст составлен, как обращение к птице соловью, однако за простотой формы стоят глубокая горечь и отчаяние. Романс стал настолько популярным, что многими воспринимается, как народная песня.

2 ведущий: Романс «Соловей» прозвучит в исполнении В. Бойко.

1 ведущий: Великий русский композитор М.И. Глинка является основоположником русской классической музыки. Говоря о творчестве композитора, мы в первую очередь вспоминаем его оперы и симфонические произведения. Но нельзя оставить без внимания и жанр, в который Михаил Иванович также внёс неоценимый вклад. Это камерно-вокальная музыка.

2 ведущий: Романсы Глинки очаровывают своей красотой и совершенством. Ярчайшим примером тому служит баркарола «Венецианская ночь», сочинённая композитором во время путешествия по Италии.

Романс «Венецианская ночь» на слова И. И. Козлова, сегодня прозвучит в исполнении А. Апазазова.

1 ведущий: Н. Метнер – замечательный композитор, занимающий особое место в истории русской и мировой музыкальной культуры. Творческие и исполнительские принципы Метнера оказали значительное влияние на музыкальное искусство 20 века.

2 ведущий: Одним из самых популярных произведений М. Метнера, на стихи А.С. Пушкина является романс «Муза».

Этот романс сегодня прозвучит в исполнении О. Краснокутского.

1 ведущий: В 1823 г появилась баллада А. Н. Весртовского «Черная шаль» на стихотворение А. С. Пушкина, написанная в 1820 году. Баллада получила распространение и часто исполнялась в домашних концертах.

2 ведущий: Сегодня произведение «Черная шаль» прозвучит в исполнении Д. Николаева.

1 ведущий: Еще одно произведение П. И. Чайковского прозвучит в этот прекрасный вечер. Романс «Средь шумного бала» был написан на стихи А. Толстого. Стихотворение Толстой сочинил в 1851 году, и посвятил его будущей супруге С. А. Миллер, с которой он познакомился на новогоднем бале-маскараде.

2 ведущий: Романс «Средь шумного бала» исполнит для нас сегодня С. Лысенко.

1 ведущий: Дорогие друзья! Сегодня вы услышите очень замечательный романс П. П. Булахова, на стихи Н. П. Грекова. «Свидание».