НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ФИНАНСОВО-ПРОМЫШЛЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ «СИНЕРГИЯ»


Направление подготовки /специальность: 38.04.04 ГиМУ

^{(код и наименование направления подготовки /специальности)}

Профиль/специализация: Система ГиМУ

^{(наименование профиля/специализации)}

Форма обучения: заочная

^{(очная, очно-заочная, заочная)}


ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ

НА ПРОИЗВОДСТВЕННУЮ ПРАКТИКУ
Аналитическая практика
2 семестр
обучающегося группы .

(Шифр и № группы) (ФИО обучающегося)
Место прохождения практики:

(наименование структурного подразделения Образовательной организации)
Срок прохождения практики: с «___» __________ 202__ г. по «__» _________202__ г.


Содержание индивидуального задания на практику

№ п/п	Виды работ
1.	Инструктаж по соблюдению правил противопожарной безопасности, правил охраны труда, техники безопасности, санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических нормативов.
2.	Выполнение определенных практических кейсов-задач, необходимых для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности по итогам учебной практики
2.1.	Кейс-задача № 1. Описание ситуации: Вы пришли на муниципальную службу, (муниципальное учреждение, в негосударственную организацию) и приступаете к ее исследованию для обеспечения высокой эффективности вашей дальнейшей работы. Непосредственным руководителем вам поставлена задача до начала выполнения ваших должностных обязанностей, самостоятельно изучить и описать основные характеристики организации и подготовить на имя непосредственного руководителя служебную записку о наличии у вас необходимой информации о предприятии. Содержание задания: Воспользовавшись общедоступной информацией об исследуемой организации (официальный сайт, данные статистической отчетности), документами, находящимися в открытом доступе, а также проводя опросы (интервьюирование) руководителей и сотрудников, определите и запишите: полное официальное название и сокращенное официальное название организации; организационно-правовую форму организации в соответствии с Общероссийским классификатором организационно-правовых форм ОК 028-2012; три-четыре основных вида деятельности организации в соответствии с Общероссийским классификатором видов экономической деятельности ОК 029-2014 (КДЕС Ред. 2); основные виды реализуемых государственных или муниципальных услуг; территориальное размещение организации; подведомственность организации;
2.2.	Кейс-задача № 2. Вы работаете муниципальной службе, (в муниципальном учреждении, в негосударственной организации) Непосредственным руководством вам поставлена задача провести анализ современных отечественных исследований на тему местного самоуправления. Содержание задания: Основываясь на результатах поиска в системе elibrary, Киберленинка, электронных ресурсах РГБ и других ресурсах авторских работ определите и запишите: работы ведущих российских ученых и аналитиков по проблемам местного самоуправления, сделайте выводы о современных российских взглядах на местное самоуправление. При подготовке письменного ответа обязательно указывайте ссылки на источники, выходные данные и интернет-адрес научных работ.
2.3.	Кейс-задача № 3. Описание ситуации: Вы работаете на муниципальной службе (в муниципальном учреждении, в негосударственной организации). Непосредственным руководством вам поставлена задача провести анализ экспертного мнения на тему государственной антимонопольной политики. Содержание задания: Основываясь на результатах беседы с экспертами, сотрудниками федеральной антимонопольной службы, а также методом включенного наблюдения определите и запишите: мнение экспертов по проблемам государственной антимонопольной политики, сделайте выводы о современных российских взглядах на государственную антимонопольную политику. При подготовке ответа указывайте сколько экспертов и какого уровня было опрошено, среди кого проводилось включенное наблюдение.
2.4.	Кейс-задача № 4. Описание ситуации: Вы работаете на муниципальной службе, (в муниципальном учреждении, в негосударственной организации) Непосредственным руководством вам поставлена задача провести анализ современных нормативных документов, регулирующих местное самоуправление. Содержание задания: Основываясь на результатах поиска в системе Консультант, Гарант, и других ресурсах нормативных документов, определите и запишите: основные нормативные документы, регулирующие местное самоуправление в России, сделайте выводы о современном нормативном обеспечении местного самоуправления в России. При подготовке письменного ответа обязательно указывайте ссылки на источники, выходные данные проанализированных нормативных актов.
2.5.	Кейс-задача № 5. Описание ситуации: Вы работаете на муниципальной службе, (в муниципальном учреждении, в негосударственной организации) Непосредственным руководством вам поставлена задача провести анализ общественного мнения о местном самоуправлении в России. Содержание задания: Основываясь на опубликованных социологических опросах, собственных опросах общественности и экспертов определите и запишите: данные ведущих российских опросов общественного мнения (ВЦИОМ, Левада-центр, аналитического центра НАФИ о местном самоуправлении, для каждого приведенного исследования укажите, когда и кем оно было проведено, сроки, количество опрошенных, характеристику выборки; сделайте выводы о мнении населения о местном самоуправлении в России. При подготовке письменного ответа обязательно указывайте ссылки на источники, выходные данные и интернет-адрес проанализированных исследований.
3.	Систематизация собранного нормативного и фактического материала.
4.	Оформление отчета о прохождении практики.
5.	Защита отчета по практике.

---

Приложение 2.



НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«МОСКОВСКИЙ ФИНАНСОВО-ПРОМЫШЛЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ «СИНЕРГИЯ»
Факультет ____________________________

^{(наименование факультета/ института)}
Направление подготовки /специальность: .

^{(код и наименование направления подготовки /специальности)}

Профиль/специализация: .

^{(наименование профиля/специализации)}

Форма обучения: .

^{(очная, очно-заочная, заочная)}

Отчет
ПО _______________________________________________

^{(вид практики)}

___________________________________________________

^{(тип практики)}

Обучающийся
	(ФИО)		(подпись)

Ответственное лицо от Профильной организации
М.П. (при наличии)	(ФИО)		(подпись)

Москва 20г.

Практические кейсы-задачи, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности по итогам практики

№ п/п	Подробные ответы обучающегося на практические кейсы-задачи
Кейс-задача № 1
Кейс-задача № 2
Кейс-задача № 3
Кейс-задача № 4
Кейс-задача № 5

---

Дата: _________

_________ ___________________ (подпись) (ФИО обучающегося)

Приложение 3.






Аттестационный лист

________________________________________________________________________,

(Ф.И.О. обучающегося)

обучающий(ая)ся _____ курса _______________________________ формы обучения

(указать курс) (очной, очно-заочной, заочной)

группы ____________по направлению подготовки / специальности______________,

(шифр группы) (код, наименование направления подготовки/ специальности)

профиль/специализация ____________________________________________________________,

(наименование профиля/ специализации)

успешно прошел(ла)

________________________________________________________________

(наименование вида и типа практики)

с «____» _________ 20_ года по «____» _________ 20_ года в Профильной организации:
________________________________________________________________________,

(наименование Профильной организации)

_________________________________________________________________________

(юридический адрес)

1. 
   Заключение-анализ результатов освоения программы практики:
   

Индивидуальное задание обучающимся (нужное отметить ):

• 
  выполнено;
  
• 
  выполнено не в полном объеме;
  
• 
  не выполнено;
  

Владение материалом (нужное отметить ):

Обучающийся:

• 
  умело анализирует полученный во время практики материал;
  
• 
  анализирует полученный во время практики материал;
  
• 
  недостаточно четко и правильно анализирует полученный во время практики материал;
  
• 
  неправильно анализирует полученный во время практики материал;
  

Задачи, поставленные на период прохождения практики, обучающимся (нужное отметить ):

• 
  решены в полном объеме;
  
• 
  решены в полном объеме, но не полностью раскрыты;
  
• 
  решены частично, нет четкого обоснования и детализации;
  
• 
  не решены;
  

Спектр выполняемых обучающимся функций в период прохождения практики профилю соответствующей образовательной программы (нужное отметить ):

• 
  соответствует;
  
• 
  в основном соответствует;
  
• 
  частично соответствует;
  
• 
  не соответствует;
  

Ответы на практические кейсы-задачи, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, обучающийся (нужное отметить

---

):

• 
  дает аргументированные ответы на вопросы;
  
• 
  дает ответы на вопросы по существу;
  
• 
  дает ответы на вопросы не по существу;
  
• 
  не может ответить на вопросы;
  

Оформление обучающимся отчета по практике (нужное отметить ):

• 
  отчет о прохождении практики оформлен правильно;
  
• 
  отчет о прохождении практики оформлен с незначительными недостатками;
  
• 
  отчет о прохождении практики оформлен с недостатками;
  
• 
  отчет о прохождении практики оформлен неверно;
  

Аттестуемый продемонстрировал владение следующими профессиональными компетенциями:

Код	Содержание компетенции	Уровень освоения обучающимся (нужное отметить )*
Профессиональные компетенции
ПК-1	способность руководить подчиненными, эффективно планировать, организовывать работу и контролировать ее выполнение, координировать деятельность подведомственных учреждений	высокий средний низкий
ПК-2	способен разрабатывать модели и инструменты государственной политики, оперативно принимать и реализовывать управленческие решения	высокий средний низкий

Примечание:

• 
  Высокий уровень – обучающийся уверенно демонстрирует готовность и способность к самостоятельной профессиональной деятельности не только в стандартных, но и во внештатных ситуациях.
  
• 
  Средний уровень – обучающийся выполняет все виды профессиональной деятельности в стандартных ситуациях уверенно, добросовестно, эффективно.
  
• 
  Низкий уровень – при выполнении профессиональной деятельности обучающийся нуждается во внешнем сопровождении и контроле.
  

2. 
   Показатели и критерии оценивания результатов практики
   

Оценочный критерий	Максимальное количество баллов	Оценка качества выполнения каждого вида работ (в баллах)
Выполнение индивидуального задания в соответствии с программой практики	30
Оценка степени самостоятельности проведенного решения практических кейсов-задач, необходимых для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности по итогам практики	30
Оценка качества проведенного анализа собранных материалов, данных для решения практических кейсов-задач, необходимых для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности по итогам практики	40
Итоговая оценка:	100

---

Замечания руководителя практики от Университета:

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Отчет по _______________________ практике соответствует требованиям программы практики и рекомендуется к защите с оценкой «___________________________» .

Руководитель практики от Университета

____________________ _______________________

(подпись) (ФИО)
«___» ______________ 20___г.



СПРАВКА¹
Дана __________________________________________________________ в том, что

(Ф.И.О. обучающегося полностью)

он(а) действительно проходил(а) производственную практику (Аналитическая практика), 2 семестр, в ____________________________________________________________________________

(наименование Профильной организации)
с «__» _______________ 202__ г. по «__» _______________ 202__ г.

Обучающийся(аяся) _____________________________________ успешно прошел(а)

(фамилия, инициалы обучающегося)

инструктаж по соблюдению правил противопожарной безопасности, правил охраны труда, техники безопасности, санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических нормативов, после чего был(а) допущен(а) к выполнению определенных индивидуальным заданием видов работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью.

К должностным обязанностям и поставленным задачам в соответствии с индивидуальным заданием практикант относился добросовестно, проявляя интерес к работе. Порученные задания выполнил в полном объеме в установленные программой практики сроки.

Ответственное лицо от Профильной организации М.П. (при наличии)

_________________ ________________ (Ф.И.О.)(подпись)

«___» _____________ 20__ г.

---

Смотрите также файлы

• .rtf

• Образовательное частное учреждение высшего образования московская международная академия Факультет.docx

• Техника безопасности в волейболе.docx

• Введение. В последние десятилетия транснациональным корпорациям уделяется много внимания.doc

• Уши орган слуха.docx