Файл: Контрольная работа 1 по курсу Практикум по русскому языку и ортологии.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 26.10.2023
Просмотров: 82
Скачиваний: 2
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Скворцова А.М. 72155
Контрольная работа №1 по курсу «Практикум по русскому языку и ортологии»
-
Правила переноса — это правила, которые определяют, как разбивать слова на части при переносе их на новую строку в конце строки. Существуют различные правила переноса, зависящие от языка и письменности. В русском языке основным правилом является так называемое "правило мягкого переноса", согласно которому слово разбивается на части по слогам, причем переносить можно только между гласными буквами. Однако, есть и другие правила переноса, например, в английском языке используется "правило твердого переноса", согласно которому слово разбивается на части по месту ударения. Важно учитывать правила переноса при верстке текста, чтобы избежать различных ошибок и улучшить восприятие текста.
Основные правила переноса слов:
1. Слова переносят по слогам.
2. Одну букву нельзя оставлять на строке и нельзя переносить на другую строку.
3. Буквы й, ъ, ь не отделяют от впереди стоящей буквы.
4. В словах с двойными согласными одну букву оставляют на строку, вторую переносят на другу строку.
5. При переносе нельзя отрывать от приставки одну букву.
6. Нельзя отрывать первую букву от корня.
2. Употребление двоеточия и тире в простом и сложном предложении
| Двоеточие в простом предложении | При обобщающем слове, стоящем перед однородными членами: | При отсутствии обобщающего слова перед предстоящим перечислением: Из-под сена виднелись: самовар, кадка с мороженой формой и ещё какие-то привлекательные узелки и коробочки. | Перед чужими словами, когда они следуют за словами автора без союзов и союзных слов. Швейцар поразил его словами: «Не приказано принимать». | |
| Двоеточие в сложном предложении | В бессоюзном сложном: Я чувствовала: чьи-то руки касаются моего плеча. | В предложениях с прямой речью после слов автора: Она с волнением спросила: «Что-то может измениться?» | Если второе предложение указывает на причину того, о чём говорится в первом: Он покраснел: ему было стыдно убить человека безоружного… | Если второе предложение раскрывает или дополняет смысл первого. Люди знали: где-то, очень далеко от них, идёт война |
| Тире в простом предложении | Между подлежащим и сказуемым: «Горе от ума» - бессмертная комедия А.С. Грибоедова. | В неполном предложении: Я предпочитала отдыхать на море, она - в горах. | Перед обобщающим словом, стоящим после однородных членов: Ветки деревьев, кусты - все покрылось инеем. | При однородных членах, между которыми нет противительного союза: Он оказался не просто способным - талантливым. |
| Тире в сложном предложении | В бессоюзном предложении: Хочется солнца - оно не показывается. | При вводных предложениях или пояснительных конструкциях: Однажды - это было уже в конце лета я получил неожиданное известие. | В предложениях с прямой речью: «А Марья Ива-новна? - спросил я - Так же ли смела, как и вы?» | В сложносочиненных предложениях при быстрой смене событий: Он знак подаст - и все хлопочу |
3. Знаки препинания при вводных словах
| Значение | Вводные компоненты |
| Различная степень уверенности | Конечно, безусловно, бесспорно, действительно, несомненно, естественно, правда, в самом деле, разумеется, кажется, пожалуй, вероятно, может быть, очевидно, наверное, видимо, по-видимому, должно быть |
| При встрече двух вводных слов запятая ставится между ними | Может быть, наоборот, он поступил правильно. |
| Различные чувства | К удивлению, странное дело, чего доброго, не дай бог, По совести, по правде сказать, как нарочно, грешным делом, по существу, смешно сказать, между нами говоря, кроме шуток |
| Источник сообщения | По сообщению кого-либо, по-моему, по словам кого-либо, по слухам, по преданию, с точки зрения кого-либо, помнится, слышно, |
| | дескать, мол, говорят, как говорили в старину, на мой взгляд и др. |
| Если вводное стоит в начале или в конце обособленного, то оно никакими знаками не отделяется, если же в середине обособленного оборота, то оно выделяется запятыми | Человек он был нездешний, а потому остановился на перекрестке, очевидно пребывая в недоумении и рассчитывая, куда идти дальше. |
| Вводные слова отделяются от предшествующего сочинительного союза, если вводное слово можно опустить (обычно при союзах И, НО), в противном случае запятая после союза не ставится (обычно при союзе А) | Возможно, что результат будет скоро известен, а может, и нет. Не год, а, может быть, десять лет он прожил за эту ночь. |
4.
1. 3наки препинания в конце предложения.
Этой зимой стояли жгучие морозы.
2. Тире между главными членами предложения.
Снежинки – кристаллики замерзшей в зимнюю пору воды
3.Двоеточие для выделения прямой речи, например
"Один из мальчиков, очень хороший игрок, забил гол прямо в сетку ворот: "Я всегда мечтал забить такой гол!""
4. Знаки препинания между однородными членами.
Утро выдалось серое, сырое, ветреное.
5. Знаки препинания при однородных членах с обобщающими словами.
Дача заросла травами: одуванчиком, лебедой, крапивой и вездесущей полынью.
6. Знаки препинания при сравнительных оборотах и конструкциях с союзом как.
На небе сверкнула, как живой глаз, первая звезда.
7. Знаки препинания при обращениях.
Граждане, проходите дальше по салону автобуса.
8. Знаки препинания при вводных словах, вводных и вставных предложениях, словах-предложениях ДА, НЕТ, междометиях.
Нет, я хотела бы примерить другое платье.
9. Знаки препинания в сложносочиненном предложении.
Лес укрылся снегом, деревья спали в белых шубах.
10. Знаки препинания в сложноподчиненном предложении.
Этим утром стоял сорокаградусный мороз, поэтому занятия в школе отменили.
11. Использование кавычек.
Кому такое «счастье» в жизни достанется
12.Знак вопроса для обозначения вопросительных предложений, например "Кто же научил его так хорошо играть ?"
13. Простое предложения, входящие в состав сложносочинённого предложения (ССП), отделяются друг от друга запятыми, например
Окна во всех корпусах были ярко освещены, и оттого на громадном дворе казалось очень темно
14. Части сложноподчинённого предложения в большинстве случаев должны разделяться запятыми независимо от расположения придаточной части, например
Чтобы меньше болеть простудными заболеваниями, нужно регулярно обливаться холодной водой. — зависимая часть стоит перед главной
15. Двоеточие для выделения прямой речи, например
Трелони вскочил, едва не опрокинув кресло, и горячо воскликнул: «Мерзавцы ещё поплатятся за свои злодеяния!»