ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 26.10.2023
Просмотров: 13
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Проверяемое задание 2
– Цель исследования раскрыть личностный потенциал участников группы, а так же формирование представлений о лидерстве, осознание и проявление своих сильных сторон.
– Тест проводится для выявления Ваших лидерских качеств для назначения на должность заместителя начальника отдела кадров.
Инструкция к тесту: «Внимательно прочтите каждое из десяти суждений и выберите наиболее подходящий для вас ответ в буквальной форме работая с опросником, помните, что нет плохих, ни хороших ответов. Немаловажным фактором является и то что, в своих ответах надо стремится к объективности и записывать тот ответ, который первым приходит в голову».
– Обработка и интерпретация результатов теста:
Высокий уровень лидерства А=7-9 баллов.
Средний уровень лидерства А=4-6 баллов.
Нижний уровень лидерства А =1-3 балла.
Преобладание ответов «Б» свидетельствуют об очень низком или деструктивном лидерстве.
 № вопроса № респондента | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 1.Что для вас важнее в игре? | А | Б | Б | А | Б |
| 2.Что вы предпочитаете в общем разговоре? | А | Б | Б | А | Б |
| 3. Способны ли вы выдерживать критику, не ввязываться в частые споры, не оправдываться? | А | А | А | А | Б |
| 4.Нравится ли вам, когда вас хвалят прилюдно? | А | А | Б | А | Б |
| 5. Отстаиваете ли вы свое мнение, если обстоятельства (мнение большинства) против вас? | А | Б | Б | А | А |
| 6. В компании, в общем деле вы всегда выступаете заводилой, придумываете что-либо такое, что интересно другим? | А | Б | Б | Б | А |
| 7. Умеете ли скрывать свое настроение от окружающих? | А | А | Б | А | Б |
| 8. Всегда ли вы немедленно и безропотно делаете то, что вам говорят другие? | А | Б | Б | Б | Б |
| 9. Удается ли вам в разговоре, дискуссии убедить, привлечь на свою сторону тех, то раньше был с вами не согласен? | А | Б | Б | А | А |
| 10. Нравиться ли вам учить (поучать, воспитывать , обучать, давать советы)другим? | А | Б | Б | А | Б |
-
респондент(А-10) Высокий уровень лидерства; -
респондент (А-3, Б-7) Нижний уровень лидерства; -
респондент (А-1, Б-9) Нижний уровень лидерства; -
респондент (А-8, Б-2) Высокий уровень лидерства; -
респондент (А-3, Б-7) Нижний уровень лидерства.
В ходе исследования лидерских качеств респондентов в отделе был выявлен преимущественно нижний их уровень, что может быть связано с тем, что большая часть респондентов боятся брать на себя ответственность за других, неуверенные в своих силах, не привыкли проявлять инициативу.
У респондента под № 1 и №4 лидерские качества выражены сильно, они способны не просто влиять на других, так же заряжать своей идеей всех вокруг, способствовать их росту и эффективности, вести отдел за собой, имеют свое личное мнение и готовы его продвигать и отстаивать, из респондентов под №1 и №2, получатся хорошие управленцы любого уровня. Благодаря уверенности в себе, харизме и настойчивости способны сплотить вокруг себя множество единомышленников что благоприятно скажется на работе отдела.