Файл: Анализ восп и тательной работы за 20222023 учебн ы й год.docx

		декабрь			й
	Видео-, фотосъемка классных мероприятий.	сентябрь- декабрь	1-11	участие	школьны й

официальном
сайте школы и

в

Instagram реп
ортажей о
школьных
мероприятия



2.10. Модуль «Предметно-пространственная среда»

Окружающая ребенка предметно-эстетическая среда школы, при условии ее грамотной ор- ганизации, обогащает внутренний мир ученика, способствует формированию у него чувства вку-

са и стиля, создает атмосферу психологического комфорта, поднимает настроение, предупрежда- ет стрессовые ситуации, способствует позитивному восприятию ребенком школы. Воспитываю- щее влияние на ребенка осуществляется через такие формы работы с предметно-эстетической средой школы как:

Направление	Название проекта	Дата проведени я	Кол-во участнико в	Результаты, мероприяти я	Уровень (школа, город и т.д.)
Духовно- нравственное	Выставка газет ко дню Учителя	5.10	8/5-11	участие	школьный
	Выставка рисунков «Портрет мамочки моей»	ноябрь	1-11	участие	школьный
	Выставка поделок «Букет для мамы»	ноябрь	1-11	участие	школьный
	Участие во всероссийских акциях, приуроченных к новогодним праздникам: «Новогодние окна»	С 21.12 по 25.12.	484/ 1-11	участие	школьный
	Участие во всероссийских акциях, приуроченных к новогодним праздникам «Ёлка желаний»	С 21.12 по 25.12.	765/ 1-11	участие	школьный

	Участие во всероссийских акциях, приуроченных к новогодним праздникам «Добрая мастерская. Новогодняя»	С 21.12 по 25.12.	632/ 1-11	участие	школьный

2.11. Модуль «Работа с родителями»

Работа с родителями или законными представителями школьников осуществляется для более эф- фективного достижения цели воспитания, которое обеспечивается согласованием позиций семьи и школы в данном вопросе. Работа с родителями или законными представителями школьников
осуществляется в рамках следующих видов и форм деятельности

Направление	Название мероприятия	Дата проведения	Кол-во участн иков/к ласс	Результативност ь/достижения	Уровень
Духовно- нравственное		С 03.10 по 08.10.	16/4-11	сертификаты	Междунар одный
Профориентац ионные	Родительский профвсеобуч по вопросам профориентац ии подростков.	12.11.	5/11	-	Региональ ный
Духовно- нравственное		С 18.12. по 30.12.	12/1-9		всероссий ский
профилактичес кое	Конкурс детско- юношеского творчества по пожарной безопасности «Неопалимая купина»	С 21.10 по 28.12.	3/3-4		Муниципа льный
Духовно- нравственное		С 18.12. по 30.12.	201/ 1-11	участие	школьный

Модуль «Школьный театр»

Направление	Название мероприятия	Дата проведения		Результативност ь/достижения	Уровень
		04.10.	9	1 место	район
	Смотр готовности основных отрядов ЮИД «Выпускники и наставники ЮИД»	07.10.	10	2 место	Муницип альный этап
		28.10	8	Сертификат	Региональ ный этап
		11.11.	3	3 место	Районный
		09.12.	1 место	1 место	Районный

Кол-во
участн
иков/к
ласс

Слет казачьей
молодежи
«Донцы»

Всероссийский
фестиваль
«Праздник
эколят –
молодых
защитников
природы»

Конкурс
социальных
роликов «С
мамой по
безопасной
дороге»

Конкурс
«Любо,
Казачка!»


Модуль «Профилактика и безопасность»

Направление	Название мероприятия	Дата проведения	Кол-во участн иков/к ласс	Результативност ь/достижения	Уровень
	Всероссийская электронная олимпиада по пожарной безопасности	октябрь	70/1-4	сертификаты	всероссий ский
	Проводили анкетирование «А знаешь ли ты правила пожарной	20.09.22	55/5,6,7, 8	участие	муниципа льный

	Всероссийский конкурс к дню гражданской обороны: Ма- ма, папа, я- пожарная се- мья.	04.10.22 по 10.10.22	3/2,5,7	участие	муниципа льный
		12.10.22 по 17.11.22	169\1,2, 3,4,5,6,7 ,8,9,10, 11	участие	Всероссий ский
		25.11 по 30.11.22	25/1,2, 3,5,6, 7	участие	муниципа льный
		15.11.22	8-11	победители, призеры	муниципа льный

безопасности?

»

Всероссийская
электронная
олимпиада по
пожарной
безопасности

Конкурс
рисунков
«Спасатель-
работа
отважных».

Муниципальн
ый этап ВСОШ
по ОБЖ


Модуль «Школьный спортивный клуб»

Направление	Название мероприятия	Дата проведения		Результативност ь/достижения	Уровень
		04.10.	9	1 место	район
	Учебно- тренировочные сборы по туризму (Краснодарски й край)	29.09-02.10 2022	50/5-10	грамоты	муниципа льный
		04.10.22	8-11	призеры	муниципа льный
		07.10.22	5-10	призеры	муниципа льный
		12.11.22	8-11	призеры
		02.12.22	8-10	4 место	зональные
	Спартакиада	02.12.22	4-10	4 место	зональные

Кол-во
участн
иков/к
ласс

Слет казачьей
молодежи
«Донцы»

Спартакиада
школьников по
футбол (район)

Районный
легкоатлетичес
кий кросс

Муниципальн
ый этап ВСОШ
по ФК

Спартакиада
школьников по
н/теннису

(зона)

	Районные соревнования «Казачья доблесть»	15.12.22		Мл.группа – 2 ме- сто Ср.группа – 3 ме- сто Ст.группа – 1 место	муниципа льный

школьников по
шахматам

(зона)


5. Мониторинговая работа
В образовательном учреждении существует задача создания системы мониторинга воспита- тельного процесса. Решение данной задачи позволит коллективу педагогов выстроить логику воспитательного процесса с неуклонным повышением качества воспитания. МБОУ Мечетинская СОШ ориентирована на обучение и воспитание учащихся, развитие их физических, психологи- ческих, интеллектуальных особенностей, а также на обеспечение образовательных потребностей учащихся с учетом их индивидуальных способностей, возможностей и интересов.

Под качеством воспитания нами понимается характеристика системы воспитания, отража- ющая степень соответствия ресурсного обеспечения, воспитательного процесса, воспитательных результатов нормативным требованиям, социальным и личностным ожиданиям. Инструментом оценивания результатов качества воспитания является внутришкольные мониторинговые иссле- дования активности детей во внеурочной и социально-значимой деятельности, сформирован- ность личностных качеств школьников, влияющих на учебную и социальную деятельность и воспитательную деятельность классных руководителей по формированию этих качеств.

Мониторинг воспитательного процесса в школе за 1 полугодие 2022-2023 учебный год осуществлялся путем проведения диагностических исследований (анкетирование, наблюдение, анализ), через которые можно проследить: степень включенности детей класса в классные и школьные мероприятия, проекты, программы; микроклимат в классе; отношения между учащи- мися и классным руководителем; развитие детского самоуправления.

Качество воспитательной работы оценивается по следующим показателям:

 Степень вовлеченности педагогического коллектива и родителей в воспитательный

процесс;

 демократичность характера планирования воспитательной работы;

 охват обучающихся деятельностью, соответствующей их интересам и потребно-

стям;

 наличие детского самоуправления, его соответствие различным направлениям дет- ской самодеятельности;

 удовлетворенность обучающихся и родителей воспитательным процессом и нали- чие положительной динамики результатов воспитания;

 положительная динамика в оценке обучающимися образовательной среды (удовле- творенность школьной жизнью, классом, обучением, организацией досуга, отношениями с родителями, сверстниками, педагогами);

 участие классов в школьных мероприятиях;
 участие ОУ в мероприятиях разного уровня.

Работа по оценке эффективности воспитательного процесса ведется по нескольким направ- лениям.