Кезең бойынша ең жоғары балл – 7,0 балла.

Тапсырмаға бөлінген уақыт –10 мин.

8. Практикалық дағдылар мен біліктерді балмен қадамдық және жиынтық бағалаудың емтихан парағы

А. Т. Ә. емтихан алушының ______________
«___» __________ 20 ­­­____ ж.

№	Шифр	Кезең қадамдары										Жиынтық балл	Емтихан алушының қолы
		1	2	3	4	5	6	7	8	9	10

---

---

9. Емтихан тапсырушының жиынтық аттестаттау парағы
ШИФР _________ « » 20 ____ ж.

Кезең бойынша баллдар	Кезеңдері					Жиынтық балл	%	Баға
	1	2	3	4	5
Емтихан алушылардың қолы

Кафедра меңгерушісі_________________________

«Хирургиялық және ортопедиялық стоматологиясы» кафедрасы	044-45/23 12 беттің беті
Объективті құрылымдық тәжірибелік емтихан (ОҚТЕ) тәжірибелік дағдысын бағалаудың әдістемелік нұсқауы (2 курс Стом)

9. Емтихан тапсырушының жиынтық аттестаттау парағы
ШИФР _________ « » 20 ____ ж.

Кезең бойынша баллдар	Кезеңдері					Жиынтық балл	%	Баға
	1	2	3	4	5
Емтихан алушылардың қолы

---

Кафедра меңгерушісі_________________________

10. ОҚТЕ/ОҚКЕ нәтижелерін бағалау критерийлері

Баллдың саны	Пайыздық (%)	Баға
18-20	90-100	өте жақсы
14-17,7	70-89	жақсы
10-13	50-69	қанағаттанарлық
9,7 және төмен	49-дан төмен	қанағаттанарлықсыз

Минималды балл: 10

Максималды балл: 20


11. ОҚТЕ/ОҚКЕ -ның әрбір кезеңі бойынша баллдар

№	Кезең атауы	БАЛЛДАР					Кезең бойынша ең жоғары балл
		«2»	«3»	«4»	«5»
1.
2.
3.
БАРЛЫҒЫ						20

Кафедра меңгерушісі_________________________

Балдық-рейтингтік жүйе бойынша бағалау шкаласы

Әріптік жүйе бойынша бағалау	Сандық баллдардың баламасы	Пайыздық мазмұны	Бойынша бағалау дәстүрлі жүйе
A	4.0	95-100	Өте жақсы
A-	3.67	90-94
B+	3.33	85-89	жақсы
B	3.0	80-84
B-	2.67	75-79
C+	2.33	70-74
C	2.0	65-69	қанағаттанарлық
C-	1.67	60-64
D+	1.33	55-59
D-	1.0	50-54
FX	0.5	25-49	қанағаттанарлықсыз
F	0	0-24

---

---

Смотрите также файлы

• Примерные вопросы, выносимые на государственную итоговую аттестацию уголовное право (общая часть).pdf

• Материала, пример маркировки с указанием нормативного документа по которому он изготавливается, расшифровку буквенно цифрового обозначения.docx

• Архивы в 1920е годы.docx

• В психологии детской и педагогической, одно из центральных мест занимает проблема психологических особенностей младших школьников..docx

• Наука в России в первой половине 19 века История. Карамзин М. П. Погодин Т. Н. Грановский С. М. Соловьев Математика.pptx