Файл: Уч. пос. по гос и вкр_последняя версия.doc

Итоговый междисциплинарный экзамен принимается государственной экзаменационной комиссией (ГЭК), входящей в состав Государственной аттестационной комиссии (ГАК). Экзаменационная комиссия формируется из ведущих преподавателей кафедры «Международной экономики и внешнеэкономической деятельности», как правило, преподающих учебные дисциплины, включенные в перечень итогового междисциплинарного экзамена. В состав экзаменационной комиссии могут включаться и специалисты предприятий, ведущие преподаватели и научные сотрудники других кафедр и вузов. Состав экзаменационной комиссии, включая ее председателя и секретаря, утверждается приказом ректора ВГУ.

Непосредственно на экзамене необходимо внимательно прочитать поставленный в экзаменационном билете вопрос, сосредоточиться на нем и представить схему своего ответа. Далее после того, как Вы ознакомились с вопросом, сосредоточились и определились с видением ответа, следует последовательно проработать глубину и полноту ответа по всем его пунктам. Такой подход должен быть по всем поставленным в билете вопросам.

Содержание Вашего ответа должно в полной мере соответствовать поставленному в билете вопросу. Ответ должен быть последовательным и логически выстроенным, точно и полностью отвечать содержанию вопроса. Во время подготовки к ответу желательно, чтобы выпускник письменно на предоставленном комиссией листе ответа изложил основные положения своего будущего ответа.

Длительность подготовки к государственному экзамену - 1 час; продолжительность аттестации 1 выпускника - 0,5 часа.

Во время экзамена студенту разрешается использовать программу государственного экзамена.

2.2. Критерии и процедуры оценки уровня профессиональной подготовленности выпускников

При проведении экзамена учитываются следующие критерии:

• знание учебного материала;

• умение четко и логично структурировать ответ;

• умение выделять проблемы и освещать различные точки зрения по обозначенным вопросам;

• способность высказывать и аргументировать свою точку зрения;

• умение определять и расставлять приоритеты.

По завершении экзамена ГЭК на закрытом совещании подводит итоги и выставляет оценки по шкале: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».

Оценка «отлично» ставится при полных аргументированных ответах на все основные и дополнительные экзаменационные вопросы. Ответы должны отличаться логической последовательностью, четкостью, умением делать выводы, обобщать знания основной и дополнительной литературы, умением пользоваться понятийным аппаратом, знанием проблем, суждений по различным вопросам дисциплины.

Оценка «хорошо» ставится при полных аргументированных ответах на все основные и дополнительные экзаменационные вопросы. Ответы должны отличаться логичностью, четкостью, знанием учебной литературы по теме вопроса. Возможны некоторые упущения при ответах, однако основное содержание вопроса должно быть раскрыто полно.

Оценка «удовлетворительно» ставится при неполных, слабо аргументированных ответах, свидетельствующих об элементарных знаниях учебной литературы, неумении применять теоретические знания при решении аналитических задач.

Оценка «неудовлетворительно» ставится при незнании и непонимании экзаменационных вопросов. При выставлении неудовлетворительной оценки председатель ГЭК должен объяснить студенту недостатки его ответа. Использование студентом материалов, помимо указанных в категории «разрешенных», является основанием для получения оценки «неудовлетворительно».

В случае расхождения мнений членов экзаменационной комиссии по итоговой оценке, решение экзаменационной комиссии в соответствии с Положением об итоговой аттестации выпускников вузов РФ принимается на закрытом заседании простым большинством голосов. При равном числе голосов голос председателя является решающим.

Итоговая оценка по экзамену заносится в протокол заседания экзаменационной комиссии, сообщается студенту и проставляется в зачетную книжку студента, где расписываются председатель и члены экзаменационной комиссии (равно как и в протоколе).

В случае получения студентом по междисциплинарному экзамену итоговой оценки "неудовлетворительно" он не допускается к защите выпускной квалификационной работы и отчисляется из университета.

Повторная сдача итогового государственного междисциплинарного экзамена проводится не ранее, чем через год и не позже, чем через пять лет после первой сдачи итогового государственного междисциплинарного экзамена.

Листы с ответами студентов на экзаменационные вопросы вместе с копией протокола об итогах экзамена подшиваются секретарем комиссии в отдельную папку "Итоговый междисциплинарный экзамен" и хранятся в течение трех лет на кафедре, а затем сдаются в архив.

Подведение итогов работы ГЭК осуществляется в виде письменного отчета, в котором приводится статистика о количестве студентов, сдававших экзамен, уровне знаний и предложения по совершенствованию преподавания отдельных дисциплин и регламента проведения итогового государственного междисциплинарного экзамена.

3. Выпускная квалификационная работа

3.1. Общие требования к выпускным квалификационным работам

Наряду с итоговым государственным междисциплинарным экзаменом важным завершающим этапом освоения ООП подго­товки специалиста являются написание и успешная зашита ВКР в форме дипломной работы. При ее выполнении студент не только закрепляет, но и расширяет полученные в вузе знания по общетеоретическим и специальным дисциплинам, а также развивает необходимые навыки самостоятельной научной работы.

К защите дипломной работы допускается студент, успешно завершивший в полном объеме освоение профессиональной образовательной программы по специальности в соответствии с учебным планом, утвержденным ректором университета, успешно прошедший все другие виды итоговых аттестационных испытаний и процедуру предварительной защиты.

Дипломная работа рассматривается как конечный результат профессиональной подготовки специалистов по направлению «Мировая экономика». Она должна представлять собой самостоятельно выполненное и законченное научное исследование по выбранной проблеме, содержать элементы научной новизны, иметь теоретическое и практическое значение.

В дипломной работе проявляются: уровень фундаментальной и специальной подготовки студента; его способность к анализу и обобщению экономической информации; полученные навыки по решению актуальных практических задач в области внешнеэкономической, маркетинговой деятельности и экономике международного туризма. С этой целью в дипломной работе требуется показать знание действующих законодательных, нормативных, методических и инструктивных материалов, экономико-математических методов и компьютерной техники, а также умение отбирать и использовать необходимую информацию.

К дипломной работе, как к завершающему обучение студента документу, на основе которого выявляется степень его профессиональной подготовленности, предъявляются следующие требования:

• в работе должна быть раскрыта актуальность решаемой проблемы, сформулирована цель и задачи работы;

• работа должна быть написана самостоятельно и отличаться критическим подходом к существующей практике;

• в работе должен быть представлен обзор литературы по исследуемой теме, освещены различные точки зрения по затронутым дискуссионным вопросам и обязательно сформулировано свое отношение к ним;

• авторская позиция по спорным вопросам должна быть аргументирована и обоснована;

• раскрытие темы должно быть конкретным, с использованием фактических данных;

• работа в обязательном порядке должна завершаться не только теоретическими выводами, но также рекомендациями и предложениями, имеющими практическую значимость.

В процессе защиты дипломной работы перед Государственной аттестационной комиссией оценивается общий уровень подготовки студента.

Дипломная работа имеет важное психологическое значение. Хорошо подготовленная и успешно защищенная дипломная работа придает молодому специалисту уверенность в своих силах и вызывает желание выполнить более серьезную работу. Практика показывает, что в процессе подготовки и защиты дипломных работ, нередко, в большей степени раскрываются творческие способности студентов, что служит основанием для рекомендации их в аспирантуру.

3.2. Выбор темы дипломной работы

Выбор темы будущей дипломной работы является первой важной частью процесса подготовки и защиты дипломной работы. Опыт показывает, что правильно выбранная тема во многом обеспечивает успешную защиту дипломной работы.

Темы дипломных работ по специальности «Мировая экономика» утверждаются Ученым советом факультета по представлению заведующего кафедрой международной экономикой и ВЭД не позднее, чем за 6 месяцев до начала ИГА. Студенты должны иметь возможность выбора темы и руководителя.

Под темой работы принято понимать то главное, о чем в ней говорится. Это и материал, отобранный и организованный в соответствии с задачами исследования. Это и предмет изучения, отраженный в определенном аспекте и ставший потому содержанием ВКР.

Следует внимательно отнестись к рекомендованному выпускающей кафедрой перечню основных направлений для выбора тем дипломных работ (Приложение 4). Представленные в Приложении направления могут быть разделены по специализациям на 3 группы:

1. Внешнеэкономическая деятельность.

2. Международный маркетинг

3. Экономика международного туризма.

В отдельных случаях студент может выбрать для своей дипломной работы направление, которое не вошло в рекомендованный кафедрой перечень, но отражает его приверженность определенному направлению научных поисков. В этих случаях тема должна быть всесторонне обоснована с точки зрения практической целесообразности ее разработки, согласована с научным руководителем и утверждена заведующим кафедрой.

Выбор темы дипломной работы осуществляется до начала предди­пломной практики с тем, чтобы в процессе ее прохождения можно было собрать необходимые материалы на предприятии объекта исследования, соотнести тему ди­пломной работы с проблемами и потребностями (базы прак­тики) в разработке актуальных и практически значимых для него задач.

Важно выбрать такую тему, которая соответствовала бы накопленному практическому опыту, уровню подготовки, научным интересам и личным наклонностям студента, могла бы разрабатываться на конкретных материалах, взятых на предприятии или в организации, где он проходит преддипломную практику.

Опыт показывает, что дипломные работы высокого качества представляют, как правило, те студенты, которые на завершающем году обучения продолжали исследование проблем, поднятых ими в курсовых работах и в научных докладах на конференциях, сумели систематизировать знания, накопленные в процессе всей предшествующей учебной и научно-исследовательской работы.

Во всех случаях тема должна быть актуальной, практически значимой, соответствовать современному уровню развития экономической теории и хозяйственной практики, основному профилю специальности 080102 «Мировая экономика». Тема должна быть сформулирована четко, с указанием объекта исследования (государства, региона, отрасли, предприятия, учреждения, организации), на примере которого она будет выполняться.

В теме должен отражаться активный подход студента к исследованию путем включения в название темы слов: совершенствование, создание, развитие, разработка, внедрение, обоснование и т.д.

Выбор темы осуществляется в форме письменного заявления студента на имя заведующего кафедрой (Приложение 5). Если студент считает необходимым, чтобы его дипломной работой руководил конкретный преподаватель, то это можно указать в заявке на тему, предварительно согласовав вопрос с преподавателем.

Желательно, чтобы дипломные работы выполнялись по заказам от производственных, научных и учебных организаций, а также в соответствии с планом научно-исследовательской работы университета. В этом случае выбор темы осуществляется в форме письменного заявления организации-заказчика на имя заведующего кафедрой (Приложение 6). Заказ готовится на бланке предприятия (организации, фирмы) с указанием ее точных реквизитов, подписями первого руководителя или его заместителей и печатью, удостоверяющей подпись. Он содержит обязательное указание фамилии и инициалов автора (ов) дипломной работы, четко и правильно сформулированную тему, описание выходных результатов и планируемого внедрения их как в системе организации-заказчика проекта, так и вне её. По желанию администрации организации может быть детализирован перечень решаемых задач, в том числе материалов для служебного использования.

Выбранные темы дипломных работ студентов утверждаются заведующим выпускающей кафедры.

Уточнение и изменение темы дипломной работы возможно только в порядке исключения по согласованию с научным руководителем и с разрешения заведующего кафедрой.

После утверждения темы научный руководитель выдает студенту задание на выполнение дипломной работы (Приложение 7). Задание утверждается заведующим кафедрой и включает в себя название работы, перечень подлежащих разработке вопросов, перечень исходных данных, необходимых для выполнения работы (законодательные и нормативные документы и материалы, научную и специальную экономическую литературу, конкретную первичную информацию), срок представления законченной работы на кафедру.

3.3. Руководство дипломной работой

На период подготовки дипломной работы студенту выпускающей кафедрой назначается научный руководитель. Как правило, научное руководство подготовкой дипломных работ осуществляется профессорами, доцентами, старшими преподавателями кафедры «Международной экономики и ВЭД». При необходимости для научного руководства могут привлекаться практические работники, имеющие ученую степень и, в порядке исключения, люди с высшим образованием, обладающие большим практическим опытом работы.

Научный руководитель обязан:

1. Оказать практическую помощь студенту в выборе темы дипломной работы и разработке плана ее выполнения.

2. Выдать задание на дипломную работу.

3. Оказать помощь в выборе методики проведения исследования.

4. Дать квалифицированную консультацию по подбору литературных источников и фактических материалов, необходимых для выполнения ВКР.

5. Осуществлять систематический контроль за ходом выполнения дипломной работы в соответствии с разработанным планом.

6. После выполнения ВКР дать оценку качества ее выполнения и соответствия требованиям, предъявляемым к ней (отзыв руководителя).