Файл: Шо бб глубокое ауданы бойынша 1 Предгорное орта мектебі кмм.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 29.10.2023
Просмотров: 21
Скачиваний: 2
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
ШҚО ББ Глубокое ауданы бойынша «№1 Предгорное орта мектебі» КММ
(білім беру ұйымының атауы)
Бөлім бойынша жиынтық бағалау мен тоқсандық жиынтық бағалау нәтижелері бойынша талдау
ІІ тоқсан Математика пәні бойынша
Сынып: 4 «А» Оқушылар саны:8 Педагог:Қабдрахимова.М.Қ
Мақсаты: БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау
| Пән | Оқушы саны | Жоғары балл | Жиынтық бағалау балдарының пайыздық мазмұны | Сапа % | Үлгерім % | ||
| төмен | орта | жоғары | |||||
| 0-39% | 40-84% | 85-100% | |||||
| Оқушылар саны | |||||||
| БЖБ1 | 8 | 8 б | 2 | - | 6 | 75% | 100% |
| БЖБ2 | 8 | 12 б | 2 | 3 | 3 | 50% | 100% |
| БЖБ3 | | | | | | | |
| ТЖБ | 8 | 18 б | 2 | 3 | 3 | 37,5% | 100% |
| | Қол жеткізілген мақсаттар | Қиындық тудырған мақсаттар |
| БЖБ1 | Бөлінді мәнінде нөлдер болатын жағдайда көптаңбалы санды екітаңбалы/үштаңбалы санға бөлу алгоритмдерін қолдану; | Қалдықпен бөлу формуласын шығарып алу және қолдану; |
| БЖБ2 | Шамалар арасындағы тәуелділікке/пропорционал бөлуге/белгісіз екі айырым бойынша табуға берілген есептерді талдау және шығару; | Кездесу қозғалысына,қарама-қарсы бағыттағы қозғалысқа берілген есептерді арифметикалық және алгебралық әдістермен шығару; |
| БЖБ3 | | |
| ТЖБ | Санды қосындыға көбейту,санды көбейтіндіге бөлу мен көбейту ережелерін қолдану;үштаңбалы санға жазбаша көбейту және бөлу алгоритмдерін қолдану;көптаңбалы сандарды екітаңбалы сандарға қалдықпен бөлуді орындау; | Есептерді шығаруда жұмысқа жіберілген уақыт,атқарылған жұмыс,өнімділік шамаларының өзара тәуелділігін пайдалану;кездесу қозғалысына қарама-қарсы бағыттағы қозғалысқа берілген есептерді арифметикалық және алгебралық әдіспен шешу; |
1. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білім деңгейін көрсетті:
жоғары (В): 85-100%; Жанатова Айзере,Кенжебек Ақнұр,Саматова Саяжан;
орта (С): 40-84%; Сайлаубекова Жанерке,Егіспекова Аймира,Жасыбаев Алихан,
төмен (Н): 0-39%. Аманбек Нұрасыл,Байғабылова Малика,
2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар тізбесі:
Қалдықпен бөлу формуласын шығарып алу және қолдану;кезесу қозғалысына берілген есептерді арифметикалық және алгебралық әдістермен шығару;есептерді шығаруда жұмысқа жіберілген уақыт,атқарылған жұмыс,өнімділік шамаларының өзара тәуелділігін пайдалану,кездесу қозғалысына қарама-қарсы бағыттағы қозғалысқа берілген есептерді арифметикалық және алгебралық әдістермен шешу;
3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтардың себептері:
Тақырыпты,оқу мақсатын толық меңгермеуі;тапсырманы дұрыс түсінбеуі;
4. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс (қажет болған жағдайда білім алушылардың тегін, атын, әкесінің атын көрсетумен):
Үлестірмелі материалдар,қайталау есептерін шығару,бақылау жұмыстары
Күні: 27.12.2023 ж
Педагогтің (тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда):
Қабдрахимова Маржан Қайратқызы