Файл: Методические указания к выполнению курсовой работы по дисциплине.doc
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 30.10.2023
Просмотров: 89
Скачиваний: 2
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
 | автономная некоммерческая образовательная организация высшего образования Центросоюза Российской Федерации «Сибирский университет потребительской кооперации» |
Методические указания к выполнению
курсовой работы по дисциплине:
«БУХГАЛТЕРСКИЙ ФИНАНСОВЫЙ УЧЕТ И ОТЧЕТНОСТЬ»
для обучающихся по
направлению 38.03.01 Экономика,
направленность:
«Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
Новосибирск
2020
Методические указания к выполнению курсовой работы по дисциплине «Бухгалтерский финансовый учет и отчетность» по направлению подготовки 38.03.01 Экономика, направленность (профиль): «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» [сост. зав. каф. О.А. Чистякова]; АНОО ВО Центросоюза СибУПК. – Новосибирск, 2020
Рецензент: А.А. Чурикова , канд. экон. наук, доцент кафедры бухгалтерского учета, анализа и аудита
Методические указания утверждены и рекомендованы к использованию в учебном процессе кафедрой бухгалтерского учета, анализа и аудита, протокол от 27 мая 2020 г., № 9.
.
СОДЕРЖАНИЕ
1. Общие положения 4
2. Структура и содержание курсовой работы 5
3. Основные этапы выполнения курсовой работы 7
4. Примерная тематика курсовых работ 12
6. Требования к оформлению курсовой работы 14
7.Список рекомендуемой литературы 19
Приложения 21
1. Общие положения
Методические указания составлены в помощь обучающимся по направлению 38.03.01 Экономика, направленность «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»для выполнения курсовой работы по дисциплине «Бухгалтерский финансовый учет и отчетность».
Методические указания составлены в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего образования третьего поколения.
Цель курсовой работы – закрепить, расширить и углубить знания по дисциплине, выработать навыки их применения при решении конкретных экономических и хозяйственных задач.
Отсюда основными задачами курсовой работы являются:
– развитие навыков самостоятельной работы с законодательными и нормативными документами по регулированию бухгалтерского учета и отчетности;
– умение применять полученные знания по документированию хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации; ведению бухгалтерского учета источников формирования имущества; выполнению работ по инвентаризации имущества и финансовых обязательств организации на практике;
– формирование навыков по составлению и использование бухгалтерской отчетности и умение принимать самостоятельные решения по исследуемым вопросам.
Общие требования, предъявляемые к курсовой работе:
Курсовая работа выполнятся обучающимися самостоятельно с использованием специальной литературы, законодательных и нормативных актов органов государственной власти, статистических сборников, достижений науки и практики в области бухгалтерского учета по материалам конкретной организации.
Изложение темы должно быть конкретным, насыщенным фактическими данными. Все расчеты должны быть выполнены самостоятельно в полном объеме. В работе необходимо обосновать актуальность темы и сформулировать цель исследования, проанализировать современное состояние объекта исследования в целом и по выбранному направлению в частности.
Особое внимание следует уделить формированию информационно-аналитической базы, которую необходимо представить в табличной или графической форме и сформулировать выводы и предложения, направленные на повышение эффективности системы внутреннего контроля объекта исследования.
В процессе выполнения курсовой работы обучающийся приобретает навыки обобщения материала литературных источников, учится работать с инструкциям; статистической, бухгалтерской отчетностью; первичной документацией, регистрами аналитического и синтетического учета; налоговыми декларациями; самостоятельно составлять таблицы, графики, диаграммы, формулировать соответствующие выводы и рекомендации.
Курсовая работа – начальная форма научно-исследовательской работы. Она подготавливает обучающихся к написанию выпускной квалификационной работы, а также является основанием для выступления с докладом на научно-практической конференции.
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Структурные элементы курсовой работы:
-
титульный лист; -
содержание; -
введение; -
основная часть; -
заключение; -
список литературы; -
приложения.
Общий объем курсовой работы должен составлять 30–40 страниц.
Первая страница курсовой работы – титульный лист – содержит следующие реквизиты: наименование вуза, наименование кафедры, название дисциплины, тема работы, сведения об авторе, сведения о руководителе, год написания работы (прил. 1).
Следующим обязательным структурным элементом является содержание. Оно включает перечень всех заголовков, в т. ч. разделов и подразделов, с указанием номеров начальных страниц.
Введение – важная часть курсовой работы. Введение должно быть кратким (2–3 страницы). В нем следует обосновать значение и актуальность рассматриваемой темы, сформулировать цель и задачи, определить объект и предмет исследования, объект наблюдения, практическую значимость работы.
Актуальность темы обосновывается анализом теоретических источников и тенденциями общественного развития.
Цель курсовой работы – решение конкретной проблемы: анализ свойств объекта исследования, выявление закономерностей, выработка предложений (рекомендаций, программ, методик и т. п.).
Задачи конкретизируют цель и отражают последовательность исследований. Формулировку задач рекомендуется начинать со слов: проанализировать, разработать, обобщить, выявить, доказать, внедрить, показать, выработать, найти, определить, описать, установить, рекомендовать и др.
Объект исследования – область научных изысканий, в которой выявлена и существует исследуемая проблема.
Предмет исследования – конкретная часть объекта исследования.
Объект наблюдения – организация, на материалах которой выполнена курсовая работа.
Практическая значимость результатов исследования раскрывается в его направленности на решение проблем, в возможности их использования для оценки и прогнозирования деятельности конкретной фирмы.
Содержание основной части должно соответствовать теме работы и полностью раскрывать ее в трех аспектах: теоретическом, практическом и рекомендательном. Основная часть содержит два раздела, каждый из которых делится в свою очередь на подразделы.
В первом (теоретическом) разделе курсовой работы должны быть отражены вопросы, раскрывающие значение и сущность исследуемой проблемы, рассмотрены понятие, экономическая природа, содержание изучаемых показателей, сделан обзор литературы по выбранной теме, отмечены дискуссионные вопросы.
Второй раздел – аналитическая часть работы. В подразделе 2.1 необходимо привести экономическую характеристику финансово-хозяйственной деятельности организации, на материалах которой выполняется курсовая работа, описать особенности его функционирования, основные показатели, вскрыть главные проблемы и закономерности развития. Последующие подразделы должны включать методику и содержание проведенного анализа фактического материала, собственные выводы автора.
Далее на основе материалов проведенного анализа, с учетом опыта работы передовых организаций, должны быть выполнены прогнозные расчеты; разработаны предложения по устранению выявленных недостатков и упущений; использованию имеющихся внутренних резервов; совершенствованию системы внутреннего контроля организации; экономического анализа и планирования отдельных показателей и определены конкретные пути повышения экономической эффективности хозяйственной деятельности.
В заключении дается общая оценка проведенного исследования. Объем заключения – 2–3 страницы. Здесь подводятся итоги изучения теории, даются краткие выводы по результатам анализа и плановых расчетов, а также рекомендации и предложения автора.
Список литературы является важной составной частью курсовой работы, он должен соответствовать теме. В список включаются не только те источники, на которые в работе имеются ссылки, но и те, которые были изучены дополнительно.
В приложения помещается вспомогательный материал, который при включении в основную часть либо загромождает текст, либо затрудняет восприятие работы. К вспомогательному материалу, включенному в приложения, могут быть отнесены:
-
промежуточные математические выкладки, расчеты; -
таблицы цифровых данных (статистические выборки, отчетные данные и т. п.); -
инструкции, методики, положения, должностные инструкции и другие рабочие документы, разработанные в процессе выполнения курсовой (или извлечения из них); -
классификаторы, анкеты и другие методические средства, используемые или рекомендуемые для использования; -
иллюстрации, диаграммы, фотографии и другие документы вспомогательного характера; -
таблицы и рисунки большого формата (занимающие страницу и более); -
учредительные документы, учетная политика; -
первичные документы, регистры синтетического и аналитического учета; -
бухгалтерская финансовая отчетность, налоговые декларации.
В тексте курсовой работы на все приложения обязательно должны быть ссылки.
3. ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ ВЫПОЛНЕНИЯ
курсовой работы
-
выбор темы; -
подбор литературы и составление списка; -
составление плана; -
изучение литературы, систематизация и обработка практических материалов; -
написание текста; -
рецензирование; -
защита.
Выбор темы курсовой работы
Тематика курсовых работ, приведенная в настоящих методических указаниях, утверждена кафедрой бухгалтерского учета и аудита. В зависимости от интересов, условий и специфики деятельности изучаемой организации обучающиеся могут предложить и другие темы курсовых работ, предварительно согласовав их с руководителем.
Выбирая определенную тему курсовой работы, следует учитывать её практическую значимость, актуальность и степень полезности предлагаемых рекомендаций для организации, на материалах которой работа будет выполняться. Закрепление и утверждение темы курсовой работы производится кафедрой бухгалтерского учета и аудита. Одновременно кафедра утверждает график выполнения курсовой работы и назначает руководителей из числа профессорско-преподавательского состава или опытных практических работников. Руководитель консультирует обучающегося по курсовой работе, помогает ему уточнить план, составить список литературы, определить объект исследования, а также контролирует сроки ее выполнения.
Подбор литературы и составление списка литературы
После утверждения темы курсовой работы обучающийся приступает к подбору литературных источников. Поиск литературы производится с помощью тематического, алфавитного и электронного каталогов, имеющихся в библиотеке университета или в других библиотеках. Могут быть использованы разнообразные источники: нормативно-правовые акты, монографии, учебники и учебные пособия, периодические издания, статистические сборники, материалы научных конференций, сеть Интернет и др.
После подбора необходимой литературы составляется ее список. Далее обучающийся приступает к ознакомлению с конкретными источниками, прежде всего с действующими нормативно-правовыми актами (кодексами, законами, указами, постановления Правительства Российской Федерации и др.). Следует изучить действующие инструкции, положения, методические указания, нормативные, справочные и другие материалы, имеющие отношение к выбранной теме.