«Гагарино орта мектебі» КММ

4 тоқсан физика пәні бойынша

      Сынып: 11 «ә»
      Оқушылар саны: 2
      Педагог:Жылкайдар Ш
      Мақсаты:
      БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау

Сынып: 11ә 2022/2023 оқу жылы
Пән: Физика
Мұғалімнің ТАӘ: Жылқайдар Шарбат Жылқайдарқызы
№ р/с		БЖБ		БЖБ		БЖБ		ТЖБ
		Макс.балл		Макс.балл		Макс.балл		Макс.балл
	Оқушының аты мен тегі	12	%	14	%	12	%	30	%	Сапа	Үлгерім
1	Өрлеу Едина	11	92	12	86	12	100	25	83	50	100
2	Туанже Меруерт	8	67	7	50	7	58	18	60	50	100

---

	Қол жеткізілген мақсаттар	Қиындық тудырған мақсаттар
БЖБ 1	- физикалық шамаларды (период, жиілік, кернеу, ток күші мен электр қозғаушы күшінің максималды және әсерлік мәндері) қолданып, айнымалы токты сипаттау; - айнымалы ток тізбегінде тек активті жүктеме кезінде(резистор) фаза ығысуын сипаттау 11.4.3.12- электр энергиясын тасымалдау үшін жоғары кернеудегі айнымалы токтың экономикалық артықшылықтарын түсіндіру;	11.4.3.2- физикалық шамаларды (период, жиілік, кернеу, ток күші мен электр қозғаушы күшінің максималды және әсерлік мәндері) қолданып, айнымалы токты сипаттау; 11.4.3.4- айнымалы ток тізбегінде тек активті жүктеме кезінде(резистор) фаза ығысуын сипаттау Күннің сәулеленуін сипаттау үшін Стефан-Больцман және Винн заңдарын қолдану 11.4.3.12- электр энергиясын тасымалдау үшін жоғары кернеудегі айнымалы токтың экономикалық артықшылықтарын түсіндіру;
БЖБ 2	жұлдыздардың басты спектрлік класын сипаттау; - көрінерлік жұлдыздық шама және абсолют жұлдыздық шама ұғымдарын ажырату;	- көрінерлік және абсолют жұлдыздық шаманы анықтау үшін формулаларды қолдану
ТЖБ	- айнымалы ток тізбегінде тек активті жүктеме кезінде(резистор) фаза ығысуын сипаттау Күннің сәулеленуін сипаттау үшін Стефан-Больцман және Винн заңдарын қолдану - көрінерлік жұлдыздық шама және абсолют жұлдыздық шама ұғымдарын ажырату;	- көрінерлік және абсолют жұлдыздық шаманы анықтау үшін формулаларды қолдану

     
1. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білім деңгейін көрсетті: жоғары (В): 85-100% орта (С): 40-84% төмен (Н): 0-39%

      2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар тізбесі: Формуланы түрлендіріп қолдану,Графикпен жұмыс жасай білу

---

      3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтардың себептері: формуланы өрнектеудегі қиындықтар,графикпен жұмыс істеу дағдысы толық қалыптаспаған,физикалық терминдерді ажырата алмау,өлшем бірліктерді ХБЖ ға айналдыруда қиналу.

      4. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс (қажет болған жағдайда білім алушылардың ТАӘ көрсетумен) :есеп шығару,қайталау

Күні 31.15.2023ж Педагог Жылкайдар Ш

---

Смотрите также файлы

• Наиболее распространены два типа организационных структур коммерческих банков линейнофункциональная и дивизиональная.docx

• 1 Эффективность и перспективы развития логистических систем 1 Эффективность логистических систем.rtf

• Литература, используемая при проведении занятий.docx

• Математические методы защиты информации Синергия. В асимметричной системе шифрования для независимой работы n абонентов требуется .pdf

• Отчет о прохождении учебной практики студента (ки) курса, специальности 38. 02. 01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям).docx