ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 06.11.2023
Просмотров: 46
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Технологическая карта игровой деятельностиФИО:Вид игровой деятельности: Образовательная(ые) область(и):Тема:Возрастная группа:Цель:Задачи:Образовательные: Воспитательные:Развивающие:Словарная работа:Планируемые результаты:Подготовительная работа:Материалы и оборудование:
Технологическая карта трудовой деятельностиФИО:Вид трудовой деятельности: Образовательная(ые) область(и):Тема:Возрастная группа:Цель:Задачи:Образовательные: Воспитательные:Развивающие:Словарная работа:Планируемые результаты:Подготовительная работа:Материалы и оборудование:
Технологическая карта продуктивной деятельности
ФИО:Вид продуктивной деятельности : Образовательная(ые) область(и):Тема:Возрастная группа:Цель:Задачи:Образовательные: Воспитательные:Развивающие:Словарная работа:Планируемые результаты:Подготовительная работа:Материалы и оборудование:
Технологическая карта музыкальной деятельностиФИО:Вид музыкальной деятельности: Образовательная(ые) область(и):Тема:Возрастная группа:Цель:Задачи:Образовательные: Воспитательные:Развивающие:Словарная работа:
Планируемые результаты:Подготовительная работа:Материалы и оборудование:
Технологическая карта театрализованной деятельностиФИО:Вид театрализованной деятельности: Образовательная(ые) область(и):Тема:Возрастная группа:Цель:Задачи:Образовательные: Воспитательные:Развивающие:Словарная работа:Планируемые результаты:Подготовительная работа:Материалы и оборудование:
Технологическая карта игры по развитию общения ребенкаФ.И.О. Образовательная область: Тема: Возрастная группа: Цель: Задачи:Образовательные: Развивающие: Воспитательные: Планируемые результаты: Оборудование:
| № | Этапы, продолжительность | Задачи этапа | Деятельность педагога | Методы, формы, приемы | Предполагаемая деятельность детей | Планируемые результаты |
| 1. | Организационно-мотивационный этап | | | | | |
| 2. | Основной этап | |||||
| 2.1 | Этап постановки проблемы | | | | | |
| 2.2 | Этап ознакомления с материалом | | | | | |
| 2.3 | Этап практического решения проблемы | | | | | |
| 3. | Заключительный этап | | | | | |
| | | | | | | |
Технологическая карта трудовой деятельностиФИО:Вид трудовой деятельности: Образовательная(ые) область(и):Тема:Возрастная группа:Цель:Задачи:Образовательные: Воспитательные:Развивающие:Словарная работа:Планируемые результаты:Подготовительная работа:Материалы и оборудование:
| № | Этапы, продолжительность | Задачи этапа | Деятельность педагога | Методы, формы, приемы | Предполагаемая деятельность детей | Планируемые результаты |
| 1. | Организационно-мотивационный этап | | | | | |
| 2. | Основной этап | |||||
| 2.1 | Этап постановки проблемы | | | | | |
| 2.2 | Этап ознакомления с материалом | | | | | |
| 2.3 | Этап практического решения проблемы | | | | | |
| 3. | Заключительный этап | | | | | |
| | | | | | | |
ФИО:Вид продуктивной деятельности : Образовательная(ые) область(и):Тема:Возрастная группа:Цель:Задачи:Образовательные: Воспитательные:Развивающие:Словарная работа:Планируемые результаты:Подготовительная работа:Материалы и оборудование:
| № | Этапы, продолжительность | Задачи этапа | Деятельность педагога | Методы, формы, приемы | Предполагаемая деятельность детей | Планируемые результаты |
| 1. | Организационно-мотивационный этап | | | | | |
| 2. | Основной этап | |||||
| 2.1 | Этап постановки проблемы | | | | | |
| 2.2 | Этап ознакомления с материалом | | | | | |
| 2.3 | Этап практического решения проблемы | | | | | |
| 3. | Заключительный этап | | | | | |
Планируемые результаты:Подготовительная работа:Материалы и оборудование:
| № | Этапы, продолжительность | Задачи этапа | Деятельность педагога | Методы, формы, приемы | Предполагаемая деятельность детей | Планируемые результаты |
| 1. | Организационно-мотивационный этап | | | | | |
| 2. | Основной этап | |||||
| 2.1 | Этап постановки проблемы | | | | | |
| 2.2 | Этап ознакомления с материалом | | | | | |
| 2.3 | Этап практического решения проблемы | | | | | |
| 3. | Заключительный этап | | | | | |
| № | Этапы, продолжительность | Задачи этапа | Деятельность педагога | Методы, формы, приемы | Предполагаемая деятельность детей | Планируемые результаты |
| 1. | Организационно-мотивационный этап | | | | | |
| 2. | Основной этап | |||||
| 2.1 | Этап постановки проблемы | | | | | |
| 2.2 | Этап ознакомления с материалом | | | | | |
| 2.3 | Этап практического решения проблемы | | | | | |
| 3. | Заключительный этап | | | | | |
Технологическая карта игры по развитию общения ребенкаФ.И.О. Образовательная область: Тема: Возрастная группа: Цель: Задачи:Образовательные: Развивающие: Воспитательные: Планируемые результаты: Оборудование:
| № | Этапы, продолжительность | Задачи этапа | Деятельность педагога | Методы, приёмы | Предполагаемая деятельность детей | Планируемые результаты |
| 1 | Организационно-мотивационный этап | | | | | |
| 2 | Основной этап | | | | | |
| 2.1 | Этап постановки проблемы | | | | | |
| 2.2 | Этап ознакомления с материалом | | | | | |
| 2.3 | Этап практического решения проблемы | | | | | |
| 3 | Заключительный этап | | | | | |