Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения

Программа профессиональной переподготовки

Психологическое консультирование. Организация эффективного консультативного взаимодействия (340)_new

Дисциплина: Семейное психологическое консультирование

Практическое задание 2, Модуль 2. Методы психологического обследования семьи


Выполнил:

слушатель Авдеенко Софья Вячеславовна

Преподаватель:

Русакова Наталия Васильевна

г. Москва – 2020

Практическое задание 2

Задание

За психологической  консультацией обратилась семья из 3 человек: мать, отец и дочь 4 лет с жалобами на нежелание девочки посещать детский сад, трудности расставания с мамой по утрам. Детский сад девочка посещает с 3 лет, часто болеет, в детском саду, по словам воспитателя почти не с кем не разговаривает, играет одна.

Составьте план диагностической работы с данной семьей (перечислите методики, которые могут проверить терапевтические гипотезы с точки зрения системного семейного подхода).
Ответ

Терапевтическая гипотеза. Поведение ребёнка может быть обусловлено близким контактом с матерью, её гиперапекой, слиянием. Возможно мать имеет на много больше полномочий в воспитании ребёнка, а отец в свою очередь отстранён. В таком случае, возможно стоит работать на перераспределение обязанностей в семье, постепенное отсепарированние ребёнка от матери и помочь матери вновь установить контакт с мужем и снизить гиперопеку над ребёнком. Перераспределение ролей, поможет ребёнку почувствовать взаимодействие с отцом ( например иногда забирать и садика) отсепарироваться от мамы,

---

выстроить взаимосвязь с отцом, в дальнейшем перенести это в построение взаимоотношений в саду.

Переключение матери с фигуры ребёнка на фигуру отца, снизит тревожность матери позволит ребёнку чувствовать себя более свободно.

1. 
   Первичная консультация с родителями, больше узнать о семье, о взаимоотношениях взрослых. Составление обшей картины семьи, провести анализ семейной истории и характерных паттернов взаимоотношений методикой «Геннограмма»
   
2. 
   Выявить уровень сплочённости семьи используя методику FAST
   
3. 
   Провести исследование детско-родительских отношений, используя опросник «Взаимодействие родитель-ребёнок» (И.М. Марковская)
   
4. 
   Провести консультацию с каждым из родители, на основании полученной информации.
   
5. 
   Провести консультацию с ребёнком, используя проективную методику «Рисунок семьи» или «Семья животных».
   
6. 
   После проведения диагностики и консультирования, выстраиваем дальнейшую работу с семьей или с каждым из супругов.
   

---

Смотрите также файлы

• Схема организационной структуры магазина Стильпарк Структура ассортимента товаров, реализуемых в магазине женского белья Стильпарк.pptx

• Кейсзадача 1.doc

• Дисциплина Высшая математика название дисциплины кейс (Название темы).docx

• Тренировка личного состава в сизод на огневой полосе психологической подготовки пожарных.doc

• Курсовая работа по дисциплине Деревянные конструкции Тема Проектирование конструкций покрытия и несущего каркаса здания.docx