Автономная некоммерческая организация высшего образования «МОСКОВСКИЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Кафедра экономики и управления Форма обучения: заочная

ВЫПОЛНЕНИЕ

ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ

ПО ДИСЦИПЛИНЕ

ЭКОНОМИКА УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ



Группа 17М671
Студент
А.А. Попова


МОСКВА 2021

Задание 1.

Оценка правильности или ошибочности предлагаемых утверждений. Цель первого задания проверить правильность понимания и знание основных понятий и категорий, изучаемых в курсе. Выполнение этого задания позволяет удостовериться в правильности усвоения основных теоретических положений, понимания взаимосвязей и взаимозависимостей экономических процессов и явлений.

	Определение	Термин
1	Совокупность органов и работников, реализующих кадровые функции	Д. Субъект управления персоналом
2	Система теоретико-методических подходов к определению сущности содержания, целей, задач, критериев, принципов и методов управления трудовыми ресурсами, а также социально-экономических и психологических механизмов её реализации организации	Ж. Концепция управления персоналом
3	Мужчины 16-59 лет; - женщины 16-54 лет, за исключением неработающих инвалидов труда и войны I и II групп и неработающих лиц трудоспособного возраста, получающих пенсии по старости на льготных условиях (мужчин 50-59 лет, женщин 45-54 лет), а также население старше и моложе трудоспособного возраста, занятое в общественном производстве	Г. Персонал организации рынка
4	Совокупность принципов, методов, форм, средств воздействия на интересы, поведение и деятельность работников в целях максимального использования их интеллектуальных и физических способностей при выполнении трудовых функций.	В. Управление персоналом
5	Личный состав, работающий по найму, обладающий качественными характеристиками (профессиональными способностями: уровень образования, проф. навыки, опыт работы и т.д.), имеющий трудовые отношения с работодателем	Б. Трудовые ресурсы
6	Совокупность средств и инструментов прямого воздействия на работника и ориентированы на формирование дисциплины, ответственности, стремление человека к овладению культурой труда	А. Административные методы управления

---

Задание 2.

Ситуационная задача Вас недавно назначили менеджером по кадрам. Вы еще плохо знаете сотрудников фирмы, сотрудники еще не знают вас в лицо. Вы идете на совещание к генеральному директору. Проходите мимо курительной комнаты и замечаете двух сотрудников, которые курят и о чем-то оживленно беседуют. Возвращаясь с совещания, которое длилось один час, Вы опять видите тех же сотрудников в курилке за беседой. Вопрос: Как бы Вы поступили в данной ситуации? Объясните свое решение.

Ответ: В некоторых организациях есть официальный перерыв каждый час по 10 минут. Я не наблюдала этих работников в течение совещания

Если подобное повторяется, сначала сделаю замечание, если часто просто загрузжу их работой
Задание 3.

Ситуационная задача Вы набрали новых сотрудников во вновь организованную фирму. С чего Вы начнете свою работу? Варианты ответа:

1) с распределения обязанностей;

2) с разъяснений основных задач и направлений работы фирмы;

3) с назначения заместителей;

4) с организации общего чаепития;

5) с чего-то другого (обоснуйте свою точку зрения).

Ответ: 2)
Практическое занятие 2 ЗАДАНИЕ

Задача 1

Среднесписочная численность работников предприятия за год составила 215 человек. В течение года уволились по собственному желанию 5 чел., уволен за нарушение трудовой дисциплины 1 чел., ушли на пенсию 2 чел., поступили в учебные заведения и были призваны в армию 2 чел. переведены на другие должности и в другие подразделения предприятия 3 чел. Определите коэффициент выбытия и коэффициент текучести кадров.
Ответ: Квыб.=(5+1+2+2+3)/215=6%
Ктек.=(5+1)/215=2.8%
Задача 2.

Объем производства продукции в плановом периоде увеличился на 8%, а численность работников уменьшилась на 2%. Определить рост производительности труда.

Ответ: ΔР= (8+2) /100 – 2) * 100= 10,2%.
Задача 3.

Годовой фонд времени одного рабочего в базисном периоде - 1920 часов, в плановом – 1985 часов. Определить рост производительности труда.
Задача 4.

Выработка продукции в час составила 12 деталей. Трудоемкость продукции после внедрения новой технологии снизилась на 20%. Определить прирост производительности труда после внедрения новой технологии

Ответ: 20/(100 – 20) * 100 = 25 % Увеличится на 25%

---

ЗАДАНИЕ 2

Задача 1.

Соловьева И. А. была принята на работу экономистом. С учетом ее знания и опыта администрация возложила на нее дополнительные трудовые обязанности за счет уплотнения рабочего дня:

1) составление должностных инструкций для заводского административно-управленческого персонала;

2) оказание помощи главному бухгалтеру при составлении годового баланса;

3) постоянное представительство в комиссии по инвентаризации оборудования.

Соловьева И. А. обратилась к администрации предприятия с заявлением, в котором указала, что перечисленные обязанности выходят за рамки ее должностных обязанностей, поэтому в данном случае имеет место перевод на другую работу, требующую согласия работника. Какие кадровые решения должны быть приняты, чтобы избежать правовых нарушений?

Ответ: Изменить должностные обязанности, поручить вам выполнение другой работы, работодатель вправе только с письменного согласия.

В соответствии со ст. 60 ТК РФ, запрещается требовать от работника выполнения работы, не обусловленной трудовым договором. Ст. 379 ТК дает работнику право в целях самозащиты трудовых прав отказаться от выполнения работы, не предусмотренной трудовым договором, известив работодателя или своего непосредственного руководителя либо иного представителя работодателя в письменной форме.

Практическое занятие 3

ЗАДАНИЕ 1.

1.Тарифная ставка рабочего V разряда составляет 19 руб./ч. Продолжительность рабочего дня – 7 ч. Количество рабочих дней в месяце – 20. Норма выработки – 20 деталей за смену. Фактическая выработка за месяц – 460 деталей. Рассчитайте заработок рабочего за месяц: а) при простой повременной системе оплаты труда; б) повременно-премиальной системе оплаты труда (премия составляет 10 % от тарифа); в) прямой сдельной оплате труда (расценка за одну деталь – 7,2 руб.); г) сдельно-премиальной системе оплаты труда (премия – 0,5 % от сдельного заработка за каждый процент превышения нормы выработки); д) сдельно-прогрессивной системе оплаты труда (повышающий коэффициент – 1,8 ).

Заработок рабочего: 
а)З= Тст·t =19*7*20=2660руб.; 
б)З=Тст·t =(1+р/100)=19*7*20*(1+10%/100)=2926руб.; 
в)З= Р×Вф=7,2*460=3312руб.;
г) для определения размера премии рассчитываем процент превышения фактической выработки над плановой: 
20*20=400 
(460–400)/400×100=15%, 
З = Р × Вф+ П =7,2 *460+7,2*460*(15*0,5/ 100)=3312+248.4=3560.4руб.; 
д) рассчитаем размер повышенной расценки: 

---

Рп= Ро×к=7,2*1,8=13руб., 
З= Ро× Впл+(Вф– Впл)Рп=7,2*400+(460 – 400)*13 = 2880+780=3 660 руб.
Практическое занятие 4 ЗАДАНИЕ

1 Задача

На основании исходных данных, представленных в таблице 3, определить:

- производительность труда;

- запланированный прирост производительности труда на предприятии;

- удельный вес прироста объема производимой продукции за счет роста производительности труда;

- планируемое соотношение между приростом производительности труда и средней заработной платы.

1. Объем товарной продукции, тыс.руб.:
а) отчет	56312
б) план	62800
2. Фонд оплаты труда по отчету, тыс.руб.	11950
3. Норматив оплаты труда на 1 руб. продукции по плану, коп	19
4. Численность промышленно-производственного персонала (ППП), чел.:
а) отчет	5224
б) план	5236

Решение: Производительность труда определяется как отношение объема товарной продукции к численности ППП. Фактически данный показатель составляет:

Птр(ф)=56312/5224=10,779 тыс. ден. ед./чел.,

по плану этот показатель равен:

Птр(пл)=62800/5236=11,994 тыс. ден. ед./чел.

Запланированный прирост производительности труда на предприятии составляет:

11,994*100/10,779-100=+11,272%.

Это означает, что согласно плану предприятия производительность труда должна увеличиться на 11,272%.

Планируемый прирост объема продукции за счет роста производительности труда составляет:

Тпр(Птр)=5224*(11,994-10,779)=+6347 тыс. ден. ед.

Фактическая среднегодовая заработная плата составляет:

ЗП(ф)=11950/5224=2,288 тыс. ден. ед.

Планируемая среднегодовая заработная плата составляет:

ЗП(пл)=62800*0,19/5236=11932/5236=2,279 тыс. ден. ед.

Прирост среднегодовой заработной платы составляет:

Тпр(ЗП)=2,279*100/2,288-100=-0,393%.

Таким образом, при росте производительности труда на 11,272% запланировано снижение среднегодовой заработной платы на 0,393%.
Задача 3.

Определить выработку продукции на одного рабочего в натуральном и денежном выражении, если: годовой объем выпуска продукции составил 200000 шт., годовой объем валовой продукции – 20 млн.руб., количество работающих – 500 человек.

---

Ответ:

В натуральном выражении: 200 тыс. штук / 500 чел. = 400 шт. /чел.

В денежном: 20 млн. руб. / 500 чел. = 40000 руб. /чел.
Задача 4.

Определить темпы производительности труда в % в планируемом году по сравнению с отчетным годом одного рабочего. Исходные данные: -Объем строительно-монтажных работ в отчетном году 520т.р., в планируемом году 580т.р.; - среднесписочная численность рабочих, занятых на строительно-монтажных работах в отчетном году 210 чел, в планируемом году 220 чел.
Решение: Темп роста производительности труда на одного рабочего определяется делением производительности труда в планируемом году на производительность труда в отчетном году. Он составил 1,06, или 106%. А темп прироста производительности труда составит 106% - 100% = 6%. Расчет производительности труда в отчетном и планируемом году приведет в таблице.

Показатели	Отчетный год	Планируемый год
Объем строительно-монтажных работ	520	580
Ср.списочная численность рабочих	210	220
Производительность труда (1:2)	2.476	2.636
Темп роста производительности труда	1.06
Темп прироста производительности труда	6%

---

Смотрите также файлы

• Задача средневековой философии, с точки зрения схоластов, состояла в том, чтобы.rtf

• Решение Скорость это есть первая производная от пути, тогда в момент времени, получаем мс.doc

• Северная Корея Географическое положение.docx

• Решение Введем полную группу гипотез (деталь изготовлена на первом станке).docx

• Выполнил студент Филатов Михаил.docx