ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 06.11.2023
Просмотров: 31
Скачиваний: 3
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
ҚАШЫҚТАН ОҚЫТУ КЕЗІНДЕГІ САБАҚ ЖОСПАРЫ
Мұғалімнің аты-жөні: | Қабдығали Жұлдыз | |||||||
Пән/Сынып: | 7 | |||||||
Қай аптаның нешінші сабағы | 2апта №2 сабақ | |||||||
Тарау немесе бөлім атауы: | 3. Физикалық география 3.2 Атмосфера | |||||||
Сабақтың тақырыбы: | Ауа райы және метеорологиялық элементтер | |||||||
Оқу мақсаты: | 7.3.2.3 –«ауа райы », ұғымын түсіндіреді. 7.3.2.3 – метерологиялық элементтер мен құбылыстарын сипаттап, зерттеу маңыздылығын анықтайды. | |||||||
Бағалау критерийі: | Ауа райы элементтері мен құбылыстарын зерттеудің маңыздылығын көрсетеді | |||||||
Саралап оқыту тапсырмалары | ||||||||
Ұжымдық жұмыс Жаңа тақырыптың түсіндірілуі | Бірлескен жұмыс (1,2,3 тапсырма) Тапсырманы ұсыну және дұрыс жауапты ұсыну арқылы үйрету | Жеке жұмыс Тапсырманы ұсыну, оқушылар өз бетімен орындауы | ||||||
Уақыты | Кезеңдері | Тапсырма | Тапсырманың мақсаты | Бағалау | Ресурстар | |||
1 минут | Ұйымдастыру | Тақырып: Ауа райы және метеорологиялық элементтер | АУА-РАЙЫН ҚҰРАУШЫ АТМОСФЕРАЛЫҚ СИПАТТАМАЛАР Температура Бұлтты Қысым Ашық Ылғалдылық Көруге мүмкіншілік Жауын-шашаын Желдің күші | Сұрақтарға дұрыс жауап берген оқушыларға «жарайсың» деп бағалау | Презентация № 1-2 бет | |||
7-8 минут | Жаңа сабақ | Жаңа тақырыптың түсіндіру | Жаңа сабақты жақсылап тыңдау. | Берілген ақпаратты толығымен қолданып, мәліметтер беруін бағалау. | Презентация № 3-28 бет | |||
8 минут | Тәжірибе | 1-тапсырма Жылдық амплитуданы анықтаңыз 2 – тапсырма Кестедегі деректерді пайдалана отырып, 2020 жылғы маусым айындағы Нұр- Сұлтан қаласының жел өрнегінің графигін жасаңыз 3 - тапсырма +30̊ С ауа температурасында 30 г су буы болу керек. Белгілі бір аймақта +30̊ С ауа температурасында 23 г су буы бар. Ауаның салыстырмалы ылғалдылығын есептеңіз. | Дескриптор. Білім алушы Графиктен ең жылы, ең суық айдың температурасын анықтайды. Формула бойынша есеп шығарады. Дескриптор. Кестеде берілген мәліметтер негізінде жел өрнек салады. Дескриптор Формула бойынша есеп шғарады. | Мәтін бойынша талдау жасап, диаграмма жасауын бағалау. Берілген ақпараттарды толығымен қолданып, мәліметтер беруін бағалау. | Презентация № 29-34 бет | |||
3 минут | Сабақты қорытындылау | Температураны, атмосфералық қысымды, ылғалдылықты сипаттап, зерттеу маңыздылығын анықтадық; Температура, атмосфералық қысым, ауа ылғалдылық көрсеткіштерін өлшеп, метеорологиялық құрал-жабдықтарды қолданумен тіркедік; жергілікті жердің температура көрсеткіштері бойынша синоптикалық графикалық материалдарды жасадық. | | Презентация № 35 бет |