Файл: Ырыз гимназиясыкмм жиынты баалау жргізу орытындылары бойынша мліметтер i тосан математика пні бойынша Сынып 3 Б.docx

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 07.11.2023

Просмотров: 64

Скачиваний: 2

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

     


1.БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті: Жоғары (В): 85-100%, Сайранбек Айзере, , орта (С): 40-84%, Бағдат Мейржан,Бақыт Айша,Баяхмет Алинұр, Қанабек Жұбаныш,Мұхаметбек Гаухар ,Айдақан Айсұлтан, Сқақ Аяулым,Мұхаметқали Әйбек төмен й (Н): 0-39%, білімалушылардыңаты-жөнінкөрсету)

2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі:

Мұғалім көмегімен оқылған шығарманы логикалық бөліктерге бөліп,әр бөлікке ат қойып,жоспар құру
3. Тапсырмаларды орындау барысында білімалушыларға аталған қиындықтардың себептері:

-Балалардың тіл байлықтарының аздығы;

-Есте сақтау қабілеттерінің төмендігі

- Ата-ана тарапынан қадағалаудың тапшылығы (кейбір білім алушыларда)
      4.Жоспарланған түзету жұмысы:

- білім алушылармен ертегі кітаптар оқу,

-мәтінді оқып,мазмұнын айтып үйрену.

-Тірек сөздермен байланыстырып мәтін құрауды дамыту.

Қорытынды.

Білім алушылар алған білімдерін көрсете білді.Берілген оқу мақсаттарына қол жеткізді.

І тоқсан бойынша ЖББ жұмыстарын тексеру барысында сыныптың 1 оқушы жоғары,

8 оқушы орта балл алғандығы анықталды. Төмен балл алған оқушы жоқ.

Білім сапасы 56 %, үлгерім 100 % құрайды


      Күні:
Пән мұғалімі: Байтубекова Г.Н

Тоқжайлау орта мектебі»КММ

Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша

мәліметтер
I тоқсан әдебиеттік оқу пәні бойынша

Сынып: 3А

Оқушылар саны: 9

Педагог: Байтубекова Г.Н

Мақсаты: БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау


Пән

Орындаған

Максбалл

ЖБ балдарыныңпайыздықмазмұны

Сапа %

Үлгерім %



төмен

орта

жоғары



0-39%

40-84%

85-100%





Әдебиеттік оқу






Оқушыларсаны :9





ТЖБ

9



16



-



8



1



67%



100%








Мақсаттымеңгергендер

Қиындық тудырған мақсаттар




ТЖБ

3.2.3.1. Шығарманың тақырыбын анықтау және негізгі ойды білдіріп тұрған мәтін бөлігін ,сөйлемді анықтау

3.3.1.1.Мұғалім көмегімен оқылған шығарманы логикалық бөліктерге бөліп,әр бөлікке ат қойып,жоспар құру















     


1.БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті: Жоғары (В): 85-100%, Сайранбек Айзере, , орта (С): 40-84%, Бағдат Мейржан,Бақыт Айша,Баяхмет Алинұр, Қанабек Жұбаныш,Мұхаметбек Гаухар ,Айдақан Айсұлтан, Сқақ Аяулым,Мұхаметқали Әйбек төмен й (Н): 0-39%, білімалушылардыңаты-жөнінкөрсету)



2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі:

Мұғалім көмегімен оқылған шығарманы логикалық бөліктерге бөліп,әр бөлікке ат қойып,жоспар құру
3. Тапсырмаларды орындау барысында білімалушыларға аталған қиындықтардың себептері:

-Балалардың тіл байлықтарының аздығы;

-Есте сақтау қабілеттерінің төмендігі

- Ата-ана тарапынан қадағалаудың тапшылығы (кейбір білім алушыларда)
      4.Жоспарланған түзету жұмысы:

- білім алушылармен ертегі кітаптар оқу,

-мәтінді оқып,мазмұнын айтып үйрену.

-Тірек сөздермен байланыстырып мәтін құрауды дамыту.
Қорытынды.

Білім алушылар алған білімдерін көрсете білді.Берілген оқу мақсаттарына қол жеткізді.

І тоқсан бойынша ЖББ жұмыстарын тексеру барысында сыныптың 1 оқушы жоғары,

8 оқушы орта балл алғандығы анықталды. Төмен балл алған оқушы жоқ.

Білім сапасы 67%, үлгерім 100 % құрайды


      Күні:
Пән мұғалімі: Байтубекова Г.Н

Тоқжайлау орта мектебі»КММ

Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша

мәліметтер
I тоқсан жаратылыстану пәні бойынша

Сынып: 3А

Оқушылар саны: 9

Педагог: Байтубекова Г.Н

Мақсаты: ЖББ нәтижелерін талдау


Пән

Орындаған

Максбалл

ЖБ балдарыныңпайыздықмазмұны

Сапа %

Үлгерім %



төмен

орта

жоғары



0-39%

40-84%

85-100%





Жаратылыстану






Оқушыларсаны :9





БЖБ№1

10

8



-



8



2



70%



100%








Мақсаттымеңгергендер

Қиындық тудырған мақсаттар

БЖБ №1

3.2.1.1.Өсімдіктердің фотосинтез үдерісінде оттегін бөлуін түсіндіру

3.2.1.2.Өсімдіктердің қоршаған орта жайына (жылу,жарық,ылғал)бейімделу жолдарын түсіндіру

3.2.1.4.Адамның әс-әрекетінің өсімдіктердің саналуандығына әсерін түсіндіру



     


1. ЖББ және ТББ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті: Жоғары (В): 85-100%, Сайранбек Айзере,Сағындыққызы Айзере, , орта (С): 40-84%, Бағдат Мейржан, Баяхмет Алинұр, Қанабек Жұбаныш, Бақыт Айша, Мұхаметбек Гаухар, Айдақан Айсұлтан, Сқақ Аяулым төмен й (Н): 0-39%, білімалушылардыңаты-жөнінкөрсету)

2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі:

Өсімдіктердің фотосинтез үдерісінде оттегін бөлуін түсіндіру

3. Тапсырмаларды орындау барысында білімалушыларға аталған қиындықтардың себептері:

-Балалардың есте сақтау қабілеттерінің нашарлығы;

- Ата-ана тарапынан қадағалаудың тапшылығы (кейбір білім алушыларда)
      4.Жоспарланған түзету жұмысы:

- білім алушылармен түсіндірме жұмыстарын нығайту,

-мәтінді оқып,мазмұнын айтып үйрену.

-Тірек сөздермен байланыстырып мәтін құрауды дамыту.
Қорытынды.

Білім алушылар алған білімдерін көрсете білді.Берілген оқу мақсаттарына қол жеткізді.

І тоқсан бойынша БЖБ жұмыстарын тексеру барысында сыныптың 3 оқушы жоғары,

6 оқушы орта балл алғандығы анықталды. Төмен балл алған оқушы жоқ.

Білім сапасы 70 %, үлгерім 100 % құрайды


      Күні:
Пән мұғалімі: Байтубекова Г.Н

Тоқжайлау орта мектебі»КММ

Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша

мәліметтер
I тоқсан жаратылыстану пәні бойынша

Сынып: 3А

Оқушылар саны: 9

Педагог: Байтубекова Г.Н

Мақсаты: ЖББ нәтижелерін талдау


Пән

Орындаған

Максбалл

ЖБ балдарыныңпайыздықмазмұны

Сапа %

Үлгерім %



төмен

орта

жоғары



0-39%

40-84%

85-100%





Жаратылыстану






Оқушыларсаны :9





БЖБ№2

9

10



-



6



3



89%



100%








Мақсаттымеңгергендер

Қиындық тудырған мақсаттар

БЖБ №2

3.2..2.1.Жануарлады омыртқалыға және омыртқасызға жіктеу

3.2.2.2.Жануарларды тіршілік ортасы бойынша ажырату

3.2.2.6.Адамның жануарлар санының азаюына себепші болатын іс-әрекет түрлерін анықтау





     


1.БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті: Жоғары (В): 85-100%, Сайранбек Айзере, Мұхаметбек Гаухар, Бақыт Айша , орта (С): 40-84%, Бағдат Мейржан, Қанабек Жұбаныш, , Баяхмет Алинұр, Айдақан Айсұлтан, Сқақ Аяулым төмен й (Н): 0-39%, білімалушылардыңаты-жөнінкөрсету)

2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі:

-

-

3. Тапсырмаларды орындау барысында білімалушыларға аталған қиындықтардың себептері:

-

      4.Жоспарланған түзету жұмысы:

- білім алушымен түсіндірме жұмыстарын нығайту,

-мәтінді оқып,мазмұнын айтып үйрену.

-Тірек сөздермен байланыстырып мәтін құрауды дамыту.
Қорытынды.

Білім алушылар алған білімдерін көрсете білді.Берілген оқу мақсаттарына қол жеткізді.

І тоқсан бойынша БЖБ жұмыстарын тексеру барысында сыныптың 3 оқушы жоғары,

6 оқушы орта балл алғандығы анықталды. Төмен балл алған оқушы жоқ.

Білім сапасы 89 %, үлгерім 100 % құрайды


      Күні:
Пән мұғалімі: Байтубекова Г.Н

Тоқжайлау орта мектебі»КММ

Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша

мәліметтер
I тоқсан жаратылыстану пәні бойынша

Сынып: 3А

Оқушылар саны: 9

Педагог: Байтубекова Г.Н

Мақсаты: ЖББ нәтижелерін талдау


Пән

Орындаған

Максбалл

ЖБ балдарыныңпайыздықмазмұны

Сапа %

Үлгерім %



төмен

орта

жоғары



0-39%

40-84%

85-100%





Жаратылыстану






Оқушыларсаны :9





ТЖБ

9

16



-



8



1



67%



100%