Файл: Ырыз гимназиясыкмм жиынты баалау жргізу орытындылары бойынша мліметтер i тосан математика пні бойынша Сынып 3 Б.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 07.11.2023
Просмотров: 64
Скачиваний: 2
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
1.БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті: Жоғары (В): 85-100%, Сайранбек Айзере, , орта (С): 40-84%, Бағдат Мейржан,Бақыт Айша,Баяхмет Алинұр, Қанабек Жұбаныш,Мұхаметбек Гаухар ,Айдақан Айсұлтан, Сқақ Аяулым,Мұхаметқали Әйбек төмен й (Н): 0-39%, білімалушылардыңаты-жөнінкөрсету)
2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі:
Мұғалім көмегімен оқылған шығарманы логикалық бөліктерге бөліп,әр бөлікке ат қойып,жоспар құру
3. Тапсырмаларды орындау барысында білімалушыларға аталған қиындықтардың себептері:
-Балалардың тіл байлықтарының аздығы;
-Есте сақтау қабілеттерінің төмендігі
- Ата-ана тарапынан қадағалаудың тапшылығы (кейбір білім алушыларда)
4.Жоспарланған түзету жұмысы:
- білім алушылармен ертегі кітаптар оқу,
-мәтінді оқып,мазмұнын айтып үйрену.
-Тірек сөздермен байланыстырып мәтін құрауды дамыту.
Қорытынды.
Білім алушылар алған білімдерін көрсете білді.Берілген оқу мақсаттарына қол жеткізді.
І тоқсан бойынша ЖББ жұмыстарын тексеру барысында сыныптың 1 оқушы жоғары,
8 оқушы орта балл алғандығы анықталды. Төмен балл алған оқушы жоқ.
Білім сапасы 56 %, үлгерім 100 % құрайды
Күні:
Пән мұғалімі: Байтубекова Г.Н
Тоқжайлау орта мектебі»КММ
Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша
мәліметтер
I тоқсан әдебиеттік оқу пәні бойынша
Сынып: 3А
Оқушылар саны: 9
Педагог: Байтубекова Г.Н
Мақсаты: БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау
Пән | Орындаған | Максбалл | ЖБ балдарыныңпайыздықмазмұны | Сапа % | Үлгерім % | |||||
| төмен | орта | жоғары | |||||||
| 0-39% | 40-84% | 85-100% | | | |||||
Әдебиеттік оқу | | | Оқушыларсаны :9 | | | |||||
ТЖБ | 9 | 16 | - | 8 | 1 | 67% | 100% | |||
| | Мақсаттымеңгергендер | Қиындық тудырған мақсаттар | |||||||
| ТЖБ | 3.2.3.1. Шығарманың тақырыбын анықтау және негізгі ойды білдіріп тұрған мәтін бөлігін ,сөйлемді анықтау 3.3.1.1.Мұғалім көмегімен оқылған шығарманы логикалық бөліктерге бөліп,әр бөлікке ат қойып,жоспар құру | | |||||||
| | | |
1.БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті: Жоғары (В): 85-100%, Сайранбек Айзере, , орта (С): 40-84%, Бағдат Мейржан,Бақыт Айша,Баяхмет Алинұр, Қанабек Жұбаныш,Мұхаметбек Гаухар ,Айдақан Айсұлтан, Сқақ Аяулым,Мұхаметқали Әйбек төмен й (Н): 0-39%, білімалушылардыңаты-жөнінкөрсету)
2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі:
Мұғалім көмегімен оқылған шығарманы логикалық бөліктерге бөліп,әр бөлікке ат қойып,жоспар құру
3. Тапсырмаларды орындау барысында білімалушыларға аталған қиындықтардың себептері:
-Балалардың тіл байлықтарының аздығы;
-Есте сақтау қабілеттерінің төмендігі
- Ата-ана тарапынан қадағалаудың тапшылығы (кейбір білім алушыларда)
4.Жоспарланған түзету жұмысы:
- білім алушылармен ертегі кітаптар оқу,
-мәтінді оқып,мазмұнын айтып үйрену.
-Тірек сөздермен байланыстырып мәтін құрауды дамыту.
Қорытынды.
Білім алушылар алған білімдерін көрсете білді.Берілген оқу мақсаттарына қол жеткізді.
І тоқсан бойынша ЖББ жұмыстарын тексеру барысында сыныптың 1 оқушы жоғары,
8 оқушы орта балл алғандығы анықталды. Төмен балл алған оқушы жоқ.
Білім сапасы 67%, үлгерім 100 % құрайды
Күні:
Пән мұғалімі: Байтубекова Г.Н
Тоқжайлау орта мектебі»КММ
Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша
мәліметтер
I тоқсан жаратылыстану пәні бойынша
Сынып: 3А
Оқушылар саны: 9
Педагог: Байтубекова Г.Н
Мақсаты: ЖББ нәтижелерін талдау
Пән | Орындаған | Максбалл | ЖБ балдарыныңпайыздықмазмұны | Сапа % | Үлгерім % | ||
| төмен | орта | жоғары | ||||
| 0-39% | 40-84% | 85-100% | | | ||
Жаратылыстану | | | Оқушыларсаны :9 | | | ||
БЖБ№1 | 10 | 8 | - | 8 | 2 | 70% | 100% |
| Мақсаттымеңгергендер | Қиындық тудырған мақсаттар |
БЖБ №1 | 3.2.1.1.Өсімдіктердің фотосинтез үдерісінде оттегін бөлуін түсіндіру 3.2.1.2.Өсімдіктердің қоршаған орта жайына (жылу,жарық,ылғал)бейімделу жолдарын түсіндіру 3.2.1.4.Адамның әс-әрекетінің өсімдіктердің саналуандығына әсерін түсіндіру | |
1. ЖББ және ТББ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті: Жоғары (В): 85-100%, Сайранбек Айзере,Сағындыққызы Айзере, , орта (С): 40-84%, Бағдат Мейржан, Баяхмет Алинұр, Қанабек Жұбаныш, Бақыт Айша, Мұхаметбек Гаухар, Айдақан Айсұлтан, Сқақ Аяулым төмен й (Н): 0-39%, білімалушылардыңаты-жөнінкөрсету)
2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі:
Өсімдіктердің фотосинтез үдерісінде оттегін бөлуін түсіндіру
3. Тапсырмаларды орындау барысында білімалушыларға аталған қиындықтардың себептері:
-Балалардың есте сақтау қабілеттерінің нашарлығы;
- Ата-ана тарапынан қадағалаудың тапшылығы (кейбір білім алушыларда)
4.Жоспарланған түзету жұмысы:
- білім алушылармен түсіндірме жұмыстарын нығайту,
-мәтінді оқып,мазмұнын айтып үйрену.
-Тірек сөздермен байланыстырып мәтін құрауды дамыту.
Қорытынды.
Білім алушылар алған білімдерін көрсете білді.Берілген оқу мақсаттарына қол жеткізді.
І тоқсан бойынша БЖБ жұмыстарын тексеру барысында сыныптың 3 оқушы жоғары,
6 оқушы орта балл алғандығы анықталды. Төмен балл алған оқушы жоқ.
Білім сапасы 70 %, үлгерім 100 % құрайды
Күні:
Пән мұғалімі: Байтубекова Г.Н
Тоқжайлау орта мектебі»КММ
Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша
мәліметтер
I тоқсан жаратылыстану пәні бойынша
Сынып: 3А
Оқушылар саны: 9
Педагог: Байтубекова Г.Н
Мақсаты: ЖББ нәтижелерін талдау
Пән | Орындаған | Максбалл | ЖБ балдарыныңпайыздықмазмұны | Сапа % | Үлгерім % | ||
| төмен | орта | жоғары | ||||
| 0-39% | 40-84% | 85-100% | | | ||
Жаратылыстану | | | Оқушыларсаны :9 | | | ||
БЖБ№2 | 9 | 10 | - | 6 | 3 | 89% | 100% |
| Мақсаттымеңгергендер | Қиындық тудырған мақсаттар |
БЖБ №2 | 3.2..2.1.Жануарлады омыртқалыға және омыртқасызға жіктеу 3.2.2.2.Жануарларды тіршілік ортасы бойынша ажырату 3.2.2.6.Адамның жануарлар санының азаюына себепші болатын іс-әрекет түрлерін анықтау | |
1.БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті: Жоғары (В): 85-100%, Сайранбек Айзере, Мұхаметбек Гаухар, Бақыт Айша , орта (С): 40-84%, Бағдат Мейржан, Қанабек Жұбаныш, , Баяхмет Алинұр, Айдақан Айсұлтан, Сқақ Аяулым төмен й (Н): 0-39%, білімалушылардыңаты-жөнінкөрсету)
2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі:
-
-
3. Тапсырмаларды орындау барысында білімалушыларға аталған қиындықтардың себептері:
-
4.Жоспарланған түзету жұмысы:
- білім алушымен түсіндірме жұмыстарын нығайту,
-мәтінді оқып,мазмұнын айтып үйрену.
-Тірек сөздермен байланыстырып мәтін құрауды дамыту.
Қорытынды.
Білім алушылар алған білімдерін көрсете білді.Берілген оқу мақсаттарына қол жеткізді.
І тоқсан бойынша БЖБ жұмыстарын тексеру барысында сыныптың 3 оқушы жоғары,
6 оқушы орта балл алғандығы анықталды. Төмен балл алған оқушы жоқ.
Білім сапасы 89 %, үлгерім 100 % құрайды
Күні:
Пән мұғалімі: Байтубекова Г.Н
Тоқжайлау орта мектебі»КММ
Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша
мәліметтер
I тоқсан жаратылыстану пәні бойынша
Сынып: 3А
Оқушылар саны: 9
Педагог: Байтубекова Г.Н
Мақсаты: ЖББ нәтижелерін талдау
Пән | Орындаған | Максбалл | ЖБ балдарыныңпайыздықмазмұны | Сапа % | Үлгерім % | ||
| төмен | орта | жоғары | ||||
| 0-39% | 40-84% | 85-100% | | | ||
Жаратылыстану | | | Оқушыларсаны :9 | | | ||
ТЖБ | 9 | 16 | - | 8 | 1 | 67% | 100% |