Темы № 8-9.

Предупреждение преступности. Прогнозирование и планирование борьбы с преступностью.
Тест 1

Назовите мероприятия общегосударственного по предупреждению преступности:

1. 
   Экономические;
   
2. 
   деятельность органов МВД, судов и прокуратуры;
   
3. 
   развитие малого и среднего бизнеса;
   
4. 
   выполнение бюджета Украины;
   
5. 
   мероприятия по охране труда.
   

Тест 2

Предупреждение преступности - это:

1. 
   Система мер, предпринимаемых обществом для того, чтобы сдержать рост преступности и снизить уровень посредством устранения причин и условий;
   
2. 
   ликвидация преступности;
   
3. 
   решение общесоциальных проблем общества правоохранительными органами государства;
   
4. 
   система государственных и общественных мер, направленных на устранение криминогенных детерминант и на коррекцию поведения лиц, склонных к совершению преступлений;
   
5. 
   реализация государственных программ по борьбе с преступностью
   

Тест 3

Субъекты профилактики преступности:

1. 
   государственные органы;
   
2. 
   общественные и самодеятельные организации;
   
3. 
   трудовые коллективы;
   
4. 
   отдельные граждане
   
5. 
   все вышеперечисленные.
   

Тест 4

По характеру предупредительные меры делятся:

1. 
   правовые;
   
2. 
   идеологические;
   
3. 
   исторические;
   
4. 
   дореволюционные;
   
5. 
   технические
   

Тест 5

Под прогнозирование понимается:

1. 
   Разработка программ по борьбе с преступностью;
   
2. 
   научное предвидения развития преступности;
   
3. 
   процесс получения, обработки и анализа информации с целью определения будущего состояния преступности;
   
4. 
   планирование расследования конкретного преступления;
   
5. 
   установление истины по совершённому преступлению.
   

Тест 6

К целям криминологического прогнозирования относятся:

1. 
   установление возможных изменений в состоянии, уровне, структуре и динамике преступности в будущем;
   
2. 
   выбор оптимального пути развития деятельности органов, ведущих борьбу с преступностью;
   
3. 
   принятие длящихся управленческих решений, разработка общей концепции борьбы с преступностью;
   
4. 
   обеспечение всех обстоятельств, имеющих существенное значение для разработки перспективных планов;
   
5. 
   все вышеперечисленное.
   

---

Тест 7

Укажите основные источники информации криминологического прогнозирования:

1. 
   статистические данные правоохранительных органов;
   
2. 
   знания отдельных людей;
   
3. 
   демографическая статистика;
   
4. 
   сообщения в средствах массовой информации;
   
5. 
   художественные фильмы.
   

Тест 8

Классификация криминологических прогнозов осуществляется:

1. 
   По срокам;
   
2. 
   по методам;
   
3. 
   по целям;
   
4. 
   по мотивам;
   
5. 
   по субъектам.
   

Тест 9

Сроки криминологических прогнозов делятся:

1. 
   однодневные;
   
2. 
   полугодовые;
   
3. 
   среднесрочные;
   
4. 
   поквартальные;
   
5. 
   годовые.
   

Тест 10

Долгосрочные прогнозы охватывают:

1. 
   период до 5 лет;
   
2. 
   период от 5 до 10 лет;
   
3. 
   период от 10 до 20 лет;
   
4. 
   более 20 лет;
   
5. 
   Все вышеперечисленное
   

Тест 11

В криминологии применяются следующие методы прогнозирования:

1. 
   Экстраполирование;
   
2. 
   динамический;
   
3. 
   больших чисел;
   
4. 
   экспертных оценок;
   
5. 
   моделирование.
   

Тест 12

Определите субъекты предупреждения преступности:

1. 
   Объекты жилищно-коммунального комплекса;
   
2. 
   Учебные заведения;
   
3. 
   Органы суда, прокуратуры, МВД;
   
4. 
   Органы юстиции, нотариата, адвокатуры;
   
5. 
   Все вышеперечисленные.
   

Темы № 10-11.

Характеристика преступности несовершеннолетних.

Насильственная преступность.

Тест 1

Комиссии по дела несовершеннолетних организованы:

1. 
   Исаевым;
   
2. 
   Дзержинским;
   
3. 
   Луначарским;
   
4. 
   Лениным;
   
5. 
   Крупской.
   

Тест 2

Причинами и условиями преступности среди несовершеннолетних являются:

6. 
   длительная безнадзорность;
   
7. 
   излишняя оценка и строгость родителей;
   
8. 
   конфликты в семье;
   
9. 
   несогласованность родителей в вопросах воспитания;
   
10. 
    несовершенство закона.
    

Тест 3

Классификация (типология) несовершеннолетних преступников проводится по таким основаниям:

1. 
   по типам регионов;
   
2. 
   по мотивам;
   
3. 
   по разнице причинённого морального, материального, физического вреда;
   
4. 
   по деятельности и степени упорства преступной деятельности;
   
5. 
   по месту и времени.
   

Тест 4

Основными направлениями ранней профилактики являются:

1. 
   выявление и устранение неблагоприятных условий жизни и воспитания несовершеннолетних;
   
2. 
   выявление и устранение источников отрицательных влияний на несовершеннолетних;
   
3. 
   оказания сдерживающего и корректирующего воздействия на несовершеннолетних с социально отклоняющимся поведением;
   
4. 
   предупреждение рецидива;
   
5. 
   выявление и взятие на учёт несовершеннолетних, склонных к совершению преступлений.
   

---

Тест 5

К субъектам, осуществляющим предупреждение преступлений несовершеннолетних, относятся:

1. 
   криминальная милиция по делам несовершеннолетних;
   
2. 
   специальные учебно-воспитательные учреждения;
   
3. 
   воспитательно-трудовые колонии;
   
4. 
   школы, ПТУ, предприятия, общественные организации;
   
5. 
   отделы по борьбе с организованной преступностью.
   

Тест 6

Исключительные виды преступлений, совершённых несовершеннолетними:

1. 
   убийство;
   
2. 
   умышленное нанесение тяжкого телесного повреждения;
   
3. 
   уклонение от призыва на военную службу;
   
4. 
   кража;
   
5. 
   грабёж.
   

Тест 7

Виды насильственных преступлений, посягающих на:

1. 
   жизнь;
   
2. 
   здоровье;
   
3. 
   индивидуальную собственность;
   
4. 
   свободу;
   
5. 
   половую неприкосновенность.
   

Тест 8

Под преступностью несовершеннолетних понимается:

1. 
   совокупность преступлений, совершённых лицами в возрасте до 14 лет;
   
2. 
   совокупность преступлений, совершённых лицами в возрасте 14-16 лет;
   
3. 
   совокупность преступлений, совершённых лицами в возрасте 14-18 лет;
   
4. 
   совокупность преступлений, совершенных лицами в возрасте до 20 лет;
   
5. 
   все вышеперечисленные.
   

Тест 9

Какие из перечисленных тенденций криминологи выделяют как особо тревожные:

1. 
   рост преступности среди девушек;
   
2. 
   рост наркоманов, пьяниц, бездомных;
   
3. 
   увеличение число групп, совершающих многоэпизодные преступления;
   
4. 
   вовлечение несовершеннолетних в межнациональные конфликты;
   
5. 
   рост повторных преступлений;
   

Тест 10

Назовите типы несовершеннолетних преступников, которые выделяют криминологи:

1. 
   неустойчивые;
   
2. 
   весёлые;
   
3. 
   угрюмые;
   
4. 
   случайные;
   
5. 
   злостные.
   

Тест 11

Неблагоприятные факторы в семье, которые формируют у несовершеннолетних негативное поведение:

1. 
   развод родителей;
   
2. 
   злоупотребление алкоголем, моральная распущенность;
   
3. 
   длительная занятость родителей на работе;
   
4. 
   увлечение родителей искусством;
   
5. 
   занятие политикой, бизнесом.
   

Тест 12

Специальные субъекты предупреждения преступности среди несовершеннолетних – это:

1. 
   Верховный Совет Украины;
   
2. 
   воспитательно-трудовые колонии Министерства внутренних дел;
   
3. 
   общеобразовательные школы Тест профессиональные училища социальной реабилитации несовершеннолетних органов народного образования;
   
4. 
   Прокуратура Украины;
   
5. 
   Уполномоченный по правам человека
   

---

Тест 13

Законодательными актами по вопросам предупреждения преступности среди несовершеннолетних являются:

1. 
   Уголовный Кодекс Украины;
   
2. 
   КЗоТ Украины;
   
3. 
   Закон «Об органах и службах по делам несовершеннолетних и специальных учреждениях для несовершеннолетних»;
   
4. 
   Декларация прав ребёнка (1959);
   
5. 
   Конституция Украины.
   

Тест 14

Основными причинами насильственных преступлений являются:

1. 
   неустойчивая политическая и экономическая обстановка;
   
2. 
   безработица;
   
3. 
   виктимное поведение потерпевших;
   
4. 
   неблагоприятные отношения и материальные условия;
   
5. 
   латентность и безнаказанность значительной части преступлений против личности;
   

Темы № 12-13.

Криминологическая характеристика рецидивной и экономической преступности.
Тест 1

Экономические меры борьбы с преступностью – это:

1. 
   стабилизация экономики;
   
2. 
   обеспечение прожиточного минимума для необеспеченных слоёв населения;
   
3. 
   борьба с безработицей;
   
4. 
   обеспечение приоритета легальной экономической деятельности;
   
5. 
   легализация теневой экономики.
   

Тест 2

Термин «рецидив» означает:

1. 
   совокупность;
   
2. 
   длительность;
   
3. 
   возобновление;
   
4. 
   терпение;
   
5. 
   повторение.
   

Тест 3

Под понятие криминологического рецидива подпадает:

1. 
   совершение преступления лицом, ранее судимым;
   
2. 
   неоднократное совершение преступления лицом, независимо от характера принятых мер;
   
3. 
   совершение повторного преступления, за которое виновный приговорён к лишению свободы;
   
4. 
   только те преступления, по которым приняты меры уголовного характера;
   
5. 
   все выше перечисленные.
   

Тест 4

В криминологии различают следующие виды рецидива:

1. 
   по количеству судимости;
   
2. 
   по характеру преступления;
   
3. 
   по тяжести преступлений;
   
4. 
   по формальному основанию;
   
5. 
   все выше перечисленные.
   

Тест 5

По количеству судимостей криминологи выделяют:

1. 
   простой рецидив;
   
2. 
   множественный рецидив;
   
3. 
   несущественный рецидив;
   
4. 
   особый рецидив;
   
5. 
   сложный рецидив.
   

Тест 6

По характеру преступления криминологи выделяют:

1. 
   простой рецидив;
   
2. 
   сложный рецидив;
   
3. 
   формальный рецидив;
   
4. 
   специальный рецидив;
   
5. 
   общий рецидив.
   

Тест 7

Какими признаками характеризуется личность рецидивиста?

1. 
   выработаны устойчивые антиобщественные взгляды и привычки;
   
2. 
   потребность к общению с лицами, ведущими преступный образ жизни;
   
3. 
   организаторские способности и криминальный профессионализм;
   
4. 
   стремление к лидерству в преступной среде;
   
5. 
   все выше перечисленное.
   

---

Тест 8

Специфические условия и принципы рецидивной преступности:

1. 
   недостаточная помощь лицам, освобождённым из мест лишения свободы в трудоустройстве и адаптации в обществе;
   
2. 
   ошибки при назначения уголовного наказания;
   
3. 
   низкий культурный и образовательный уровень;
   
4. 
   стремление жить «красиво» за счёт общества;
   
5. 
   воздействие средств массовой информации.
   

Тест 9

Укажите основные направления в предупреждении рецидивной преступности:

1. 
   повышение эффективности назначения и исполнения наказаний;
   
2. 
   содействие социальной адаптации лиц, освобождённых из ест лишения свободы;
   
3. 
   осуществление социального контроля в отношении лиц, освобождённых от отбывания наказания;
   
4. 
   повышение уровня образования;
   
5. 
   правовой всеобуч.
   

---

Смотрите также файлы

• Сра Егер тауар айналымны клемі артанда, айналымны шартты айналмалы шыындарыны сомасы.doc

• Журнал эксплуатации систем противопожарной защиты.docx

• Ырыз гимназиясыкмм жиынты баалау жргізу орытындылары бойынша мліметтер i тосан математика пні бойынша Сынып 3 Б.docx

• 25. Кровозамещающие растворы. Регуляторы водносолевого обмена и кислотнощелочного состояния, переносчики кислорода, инфузионные антигипоксанты. Кровезаменителями.docx

• Реферат По дисциплине Основы учебноисследовательской деятельности студентов.docx