Файл: Отчёт о прохождении практической подготовки (производственная практика) студента (ки) Шеховцовой Анастасии Юрьевны (Ф. И. О.) 3 курса группы до369 очной формы обучения (очной, заочной) Специальность 44. 02. 01 Дошкольное образование.docx

Скачать файл
Заказать решение

ВУЗ: Не указан

Категория: Реферат

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 07.11.2023

Просмотров: 89

Скачиваний: 2

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Министерство образования Саратовской областиГосударственное автономное профессиональное образовательное учреждение Саратовской области"Энгельсский колледж профессиональных технологий"ОТЧЁТ о прохождении практической подготовки(производственная практика)студента (ки) Шеховцовой Анастасии Юрьевны (Ф.И.О.) 3 курса группы ДО-369 очной формы обучения (очной, заочной)Специальность 44.02.01 Дошкольное образованиеИндекс практики ПП 02 Планирование и организация различных видов деятельности и общения детей в дошкольных образовательных организацияхпо профессиональному модулю ПМ 02. Организация различных видов деятельности и общения детейв профильной организацииМАДОУ «Детский сад №8»Сроки прохождения производственной практики: с 2023 г по 2023 гРуководитель практики в профильной организацииМ.П. _____________________________________________________________ (подпись) (дата) (Ф.И.О.)Руководитель практики от колледжа__________________________________________Л.К.Лешкенова (подпись) (дата) (Ф.И.О.)Энгельс 2023 гСОДЕРЖАНИЕ

Введение

Основная часть

  1. Планирование различных видов деятельности и общения детей.

  2. Организация и проведение различных видов игр

  3. Организация общения дошкольников в повседневной жизни и различных видах деятельности.

  4. Организация различных видов продуктивной деятельности дошкольников

  5. Оценка продуктов детской деятельности.

  6. Организация и проведение развлечений.

  7. Участие в подготовке и проведении праздников в образовательной организации.

  8. Наблюдение за формированием игровых, трудовых умений, развитием творческих способностей, мелкой моторики у дошкольников.

  9. Организация различных видов трудовой деятельности дошкольников.

  10. Разработка предложений по коррекции организации различных видов деятельности и общения детей.

Заключение

Список использованных источников

Приложение__Д'>Приложение__В_Д'>Приложение__А'>Приложение А Планирование различных видов деятельности (игровой, трудовой, продуктивной) и общения детей.

Приложение Б Технологические карты игр (сюжетно-ролевых, строительных, театрализованных, подвижных и дидактических).

Приложение В Диагностика уровня развития детей в различных видах деятельности и общения.

Приложение Г Технологические карты НОД по продуктивным видам деятельности: рисование, аппликация, лепка, конструирование.

Приложение Д Анализ продуктов детской деятельности (рисование, аппликация, лепка, конструирование).

Приложение Е Анкета для родителей для выявления их представлений по проблеме художественно-эстетического развития дошкольниками

Приложение Ж Сценарии праздника и развлечения.

Приложение З Технологические карты по трудовой деятельности.

Приложение И Рекомендации по развитию и коррекции различных видов деятельности и общения детей.
3
5
ВведениеУчебный план поПМ 02. Организации различных видов деятельности и общения предполагает учебную практику по:

МДК 02.02. Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников

МДК 02.03. Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста

МДК 02.04. Практикум по художественной обработке материалов

МДК 02.05. Теория и методика музыкального развития с практикумом

МДК 02.06. Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста

МДК 02.07. Теоретические и методические основы организации изобразительной деятельности детей дошкольного возраста
Задачи производственной практики:

  • Планирование различных видов деятельности и общения детей.

  • Организация и проведение различных видов игр

  • Организация общения дошкольников в повседневной жизни и различных видах деятельности.

  • Организация различных видов продуктивной деятельности дошкольников

  • Оценка продуктов детской деятельности.

  • Организация и проведение развлечений.

  • Участие в подготовке и проведении праздников в образовательной организации.

  • Наблюдение за формированием игровых, трудовых умений, развитием творческих способностей, мелкой моторики у дошкольников.

  • Организация различных видов трудовой деятельности дошкольников.

  • Разработка предложений по коррекции организации различных видов деятельности и общения детей.
Анализ базы практики Базой практики является МАДОУ Детский сад №8, оснащенное необходимыми средствами для проведения практики.Детский сад №8 находится в г. Энгельс, ул. Космонавтов 2АТел: +7 (8453) 77-97-40, +7 (8453) 77-97-60В детском саду функционирует 11 групп из них:2 группы раннего возраста,групп для детей дошкольного возраста в том числе: младшая - 2гр.,средние - 2 гр.,старшая-2гр.,подготовительная к школе-2 гр.
группа компенсирующей направленности для детей с нарушением речи- 1грСписочный состав на 2022-2023 учебный год составил 295 детей. I младшая группа (2-3 лет) - 50 детей; II младшая группа (3-4 лет) - 81; средняя группа (4-5 лет) - 45 детей; старшая группа (5-6 лет) - 46детей; подготовительная группа (6-7 лет) - 52 детей; группа компенсирующей направленности для детей с нарушением речи (5-7 лет) - 15 детей.Миссия дошкольного учреждения - создавать условия для воспитания и обучения каждого ребенка на уровне его возрастных и индивидуальных возможностей, способствовать их полноценному развитию, обеспечивать равные стартовые возможности для обучения в общеобразовательных учреждениях.Приоритетные направления в работе ДОУ - содержание Программы включает совокупность образовательных областей, которые обеспечивают социальную ситуацию развития личности ребенка.    Программа обеспечивает полноценное развитие личности детей во всех основных образовательных областях, а именно: в сферах социально-коммуникативного, познавательного, речевого, художественно-эстетического и физического развития на фоне эмоционального благополучия и положительного отношения к миру, к себе и к другим людям.Материально - техническая база детский сад размещен в типовом в двух этажном здании, имеются функциональные помещения: музыкальный и физкультурный залы, методический кабинет, кабинет психолога, кабинет логопеда; пищеблок; медицинский блок; прачечный блок.Детский сад работает по программе "От рождения до школы" научный редактор Н.Е. Веракса.Я, Шеховцова Анастасия Юрьевна, студентка группы ДО-369 специальности 44.02.01 «Дошкольное образование» проходила практику в младшей группе «Звездочёты» (возраст 3-4 лет) под руководством воспитателя. Списочный состав: 26 чел. (список прилагается)Основная часть

  1. Планирование различных видов деятельности и общения детей.
Содержание смотрим по атт листу

  1. Организация и проведение различных видов игр
Содержание смотрим по атт листу. Описываем игры , которые были проведены в период практики3.Организация общения дошкольников в повседневной жизни и различных видах деятельности.
Смотрим содержание по атт листу. Делаем описание по работе группы во время практики.Следующие пункты 4, 5, и т.д смотрим по содержанию, делаем ссылки на приложения. Оформляем приложения. Делаем фото для отчета.

Смотрите также файлы