Файл: Антипина Вера Михайловна Цель курса программа учебного предмета Родная литература.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 07.11.2023
Просмотров: 57
Скачиваний: 2
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
| | Авторы:О.М. Александрова, М.А. |
| | Аристова и др. Просвещение, 2022г |
| Название курса | Родная литература (русская) |
| | |
| Класс | 8, 9 |
| | |
| | |
| Составители | Антипина Вера Михайловна |
| | |
| Цель курса | Программа учебного предмета | «Родная | литература | (русская)» | |
| | ориентирована на сопровождение и поддержку учебного предмета | ||||
| | «Литература», входящего в образовательную область «Русский язык | ||||
| | и литература». Цели курса родной русской литературы в рамках | ||||
| | предметной области «Родной язык и родная литература» имеют свою | ||||
| | специфику, обусловленную дополнительным по своему содержанию | ||||
| | характером курса, а также особенностями функционирования | ||||
| | русского языка и русской литературы в разных регионах Российской | ||||
| | Федерации. | | | | |
| | Изучение предмета «Родная литература (русская)» должно | ||||
| | обеспечить достижение следующих целей: | | | ||
| | — | воспитание и развитие личности, способной понимать и | |||
| | эстетически восприниматьпроизведения родной русской литературы | ||||
| | и обладающей гуманистическим мировоззрением, общероссийским | ||||
| | гражданским сознанием и национальным самосознанием, чувством | ||||
| | патриотизма и гордости от принадлежности к многонациональному | ||||
| | народу России; | | | | |
| | — | формирование познавательного интереса к родной русской | |||
| | литературе, воспитание ценностного отношения к ней как хранителю | ||||
| | историко-культурногоопыта | русского | народа, | включение | |
| | обучающегося в культурно-языковое поле своего народа и | ||||
| | приобщение к его культурному наследию; | | | ||
| | — | осознание исторической преемственности поколений, | |||
| | формирование причастности к свершениям и традициям своего | ||||
| | народа и ответственности за сохранение русской культуры; | ||||
| | — | развитие у обучающихся интеллектуальных и творческих | |||
| | способностей, необходимых для успешной социализации и | ||||
| | самореализации личности в многонациональном российском | ||||
| | государстве. | | | | |
Учебный предмет «Родная литература (русская)» направлен на решение следующих задач:— приобщение к литературному наследию русского народа в контексте единого исторического и культурного пространства России, диалога культур всех народов Российской Федерации;— осознание роли родной русской литературы в передаче от поколения к поколению историко-культурных, нравственных, эстетических ценностей;—выявление взаимосвязи родной русской литературы сотечественной историей, формирование представлений о многообразии национально-специфичных форм художественного отражения материальной и духовной культуры русского народа в русской литературе;— получение знаний о родной русской литературе как о развивающемся явлении в контексте её взаимодействия с литературой других народов Российской Федерации, их взаимовлияния;— выявление культурных и нравственных смыслов, заложенных в родной русской литературе; создание устных и письменных высказываний, содержащих суждения и оценки по поводу прочитанного;— формирование опыта общения с произведениями родной русской литературы в повседневной жизни и учебной деятельности;— накопление опыта планирования собственного досугового чтения, определения и обоснования собственных читательских предпочтений произведений родной русской литературы;— формирование потребности в систематическом чтении произведений родной русской литературы как средстве познания мира и себя в этом мире, гармонизации отношений человека и общества, многоаспектного диалога;— развитие умений работы с источниками информации, осуществление поиска, анализа, обработки и презентации информации из различных источников, включая Интернет, и др.
| Структура курса | 1.Преданья старины глубокой | |
| | 2. Города земли русской | |
| | 3. | Родные просторы |
| | 4. | Праздники русского мира |
| | 5. | Тепло родного дома |
| | 6. | Не до ордена. Была бы Родина |
| | 7. | Загадки русской души |
| | 8. | О ваших ровесниках |
| | 9. | Лишь слову жизнь дана |
| Учебник | Родная русская литература. | |
| | Авторы:О.М. Александрова, М.А. | |
| | Аристова и др. Просвещение, 2022г | |
| Название курса | Родная литература (русская) | | |
| | | | |
| Класс | 10, 11 | | |
| | | | |
| Количество часов | 34 ч | | |
| | | | |
| Составители | Антипина Вера Михайловна | | |
| | | ||
| Цель курса | воспитание и развитие личности, способной понимать и эстетически | ||
| | восприниматьпроизведения | роднойрусскойлитературы | и |
| | обладающей гуманистическим мировоззрением, общероссийским | ||
| | гражданским сознанием и национальным самосознанием, чувством | ||
| | патриотизма и гордости от принадлежности к многонациональному | ||
| | народу России; | | |
— приобщение к литературному наследию русского народа в контексте единого исторического и культурного пространства России, диалога культур всех народов Российской Федерации;— осознание роли родной русской литературы в передаче от поколения к поколению историко-культурных, нравственных, эстетических ценностей;—выявление взаимосвязи родной русской литературы сотечественной историей, формирование представлений о многообразии национально-специфичных форм художественного отражения материальной и духовной культуры русского народа в русской литературе;— получение знаний о родной русской литературе как о развивающемся явлении в контексте её взаимодействия с литературой других народов Российской Федерации, их взаимовлияния;— выявление культурных и нравственных смыслов, заложенных в родной русской литературе; создание устных и письменных высказываний, содержащих суждения и оценки по поводу прочитанного;— формирование опыта общения с произведениями родной русской литературы в повседневной жизни и учебной деятельности;— накопление опыта планирования собственного досугового чтения, определения и обоснования собственных читательских предпочтений произведений родной русской литературы;— формирование потребности в систематическом чтении произведений родной русской литературы как средстве познания мира и себя в этом мире, гармонизации отношений человека и общества, многоаспектного диалога;— развитие умений работы с источниками информации, осуществление поиска, анализа, обработки и презентации информации из различных источников, включая Интернет, и др
| Структура курса | 1 Личность | |
| | 2. Личность и семья | |
| | 3. | Личность –общество – государство |
| | 4. | Личность –природа - цивилизация |
| | 5. Личность – история - | |
| Учебник | современность | |
| | Родная русская литература. | |
| | Авторы:О.М. Александрова, М.А. | |
| | Аристова и др. Просвещение, 2022г | |