Файл: 1. Дайте письменно ответ на следующий теоретический вопрос Монолог. Особенности монологической речи.doc

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 07.11.2023

Просмотров: 83

Скачиваний: 1

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Таким образом, устная форма научной речи, не совпадая по языковому составу с письменной, конституируется прежде всего «сильными» элементами, обнаруживает значительное сближение с книжно-письменным типом речи современного русского языка, поэтому письменные тексты, заимствованные из учебников и учебных пособий по специальности обучаемых, вполне могут быть формой презентации учебного языкового материала при обучении не только письменной, но и устной монологической речи на научные темы.2. Дайте определение понятиям: Речевой этикет, морфология, языкознание.Речевой этикет – это совокупность всех этикетных речевых средств и правила их использования в тех или иных ситуациях.Морфология – раздел грамматики, который изучает слова как части речи.Языкознание - это наука о языке, его общественной природе и функциях, его внутренней структуре, о закономерностях его функционирования и исторического развития, о классификации конкретных языков.3. Расставьте ударения в следующих словах:Импичмент, христианин, узаконение, толика, фарфор, ракурс, премирование.Импи'чмент, христиани’н, узаконе’ние, толи’ка, фарфо’р, ракурс (ра'курс – Точка зрения, угол зрения; раку’рс – необычная перспектива, получаемая путем резкого наклона оси объектива), премирова’ние.4. Составьте словосочетания:Старый, старинный (рукопись, человек); Бархатный, бархатистый (голос, материал, воротник).Старый человек. Старинная рукопись. Бархатный голос. Бархатный материал. Бархатистый воротник. Бархатистый материал.5. Назовите общий компонент лексического значения синонимов. Укажите их стилистическую принадлежность (лексика книжная, нейтральная, разговорная, просторечная):Правосудие, судилище, ареопаг, суд.Суд, рассуждение, вывод; суждение, оценка, критика; судопроизводство, разбирательство; судилище, коллегия, ареопаг, сенат, синклит, синедрион, камера, палата, присутствие, совет, судебное (присутственное) место. Услышишь суд глупца. Суд идет! Предать в руки правосудия. Первая инстанция, высшая инстанция. Ср. Мнение, Суждение и Испытание. лексика книжная ареопаг(орган власти в Древних Афинах, назван по месту заседаний на холме Ареса возле Акрополя)
судилище(пристрастное разбирательство, подобное суду)нейтральная Правосудие(форма государственной деятельности по рассмотрению судом уголовных и гражданских дел.)разговорная суд(судопроизводство, разбирательство)6. Найдите русские эквиваленты для иностранных слов: Декларация, менталитет, корреляция.Декларация (от лат. declaro — заявлять) объявление, повещение, оглашениеМенталитет (от позднелат. mentalis — умственный) склад ума, ментальность, мировосприятие, умонастроение

Корреляция (От лат.Correlatio – взаимозависимость)

7. Укажите смещение паронимов, исправьте ошибки:Изучая личность актера, гример первый проникает в его духовный мир. Для этой книги автор собрал благодатный материал. Можно было подумать, что он уже нашел какой-то выход.8. Укажите значение фразеологических оборотов, составьте с ними предложения:Держать слово, ахиллесова пята, в ус не дуть.

Держать слово (быть верным данному слову, Выполнять обещание ) Ты мужик и должен держать слово

Ахиллесова пята (слабое, уязвимое место) Овладение навыками устной речи — ахиллесова пята изу­чающих иностранный язык

В ус не дуть (не заботиться ни о чём, вести себя беспечно) Гостей   ждут,   а   вы,   старушка,   и   в   ус   не   дуете.

9. С помощью словарей антонимов подберите по три пары антонимов-существительных,антонимов-прилагательных, антонимов-глаголов, антонимов-наречий.

Баба – мужик, благо – зло, богач – бедняк (существительные)

Коллективный – личный, красивый – уродливый, уважительный – презрительный (прилагательные)

Жениться – разводиться, аплодировать – свистать, двигаться – останавливаться (глаголы)

Интересно – скучно, позитивно – негативно, светло – темно (наречия)

10. К сочетаниям двух существительных подберите синонимичные сочетания с прилагательным-определением:Степи за Волгойзаволжские степи, власти на местахместные, носки из шерстишерстяные, шкаф для книгкнижный шкаф.11. Из данных простых предложений составьте все возможные типы сложных предложений:А) Наступила мертвая тишина, казалось, все вокруг замерло в ожидании первых ударов грома.Наступила мертвая тишина и казалось, все вокруг замерло в ожидании первых ударов грома.Наступила мертвая тишина, поэтому казалось, все вокруг замерло в ожидании первых ударов грома.

Наступила мертвая тишина, из-за этого казалось, все вокруг замерло в ожидании первых ударов грома.Б) Леса окружали плотным кольцом деревушку, малины и грибов всегда было вдоволь.Леса окружали плотным кольцом деревушку, и малины и грибов всегда было вдоволь.Леса окружали плотным кольцом деревушку, поэтому малины и грибов всегда было вдоволь.Леса окружали плотным кольцом деревушку, из-за этого малины и грибов всегда было вдоволь.12. Исправьте ошибки, связанные с употреблением причастных и деепричастных оборотов, расставьте знаки препинания:Поднявшись вверх по Волге, баржа выгружается на причалах Нижнего Новгорода.Употребление этих выражений может быть показано на наглядных примерах, когда в качестве иллюстраций взяты образцы художественной литературы.Действие деепричастия относится к подлежащему, деепричастия не могут использоваться в безличных предложениях, то есть там, где нет действующего субъекта, выраженного формой именительного падежа. Не допускается использование деепричастия в пассивных (страдательных) конструкциях, то есть в тех предложениях, где подлежащее указывает не на реальный субъект (он обычно выражен дополнением в творительном падеже), а объект действия.13.Вставьте пропущенные буквы:Ум...лять о дожде, ум...лять достоинство, ман...фест, в...трина, ст...пендия, б.. .нзин.Умолять о дожде, умалять достоинство, манифест, витрина, стипендия, бензин.Список литературы

  1. Валгина Н.С., Розенталь Д.Э., Фомина М.И. Современный русский язык: Учебник для вузов. М.: Логос, 2001

  2. Виноградов В.В. Русский язык. М., 1972.

  3. Голуб И.Б., Розенталь Д.Э. Секреты хорошей речи. – М.: Междунар. Отношения, 1993

  4. Горбачевич К.С. Словарь трудностей произношения и ударения в современном русском языке. С-Петербург, 2002.

  5. Касаткин Л.Л., Клобуков Е.В., Лекант П.А. Краткий справочник по современному русскому языку. М., 1991.

  6. Ожегов С. И. Лексикология. Лексикография. Культура речи. - М., 1974

  7. Орфоэпический словарь русского языка: Произношение, ударение, грамматические формы. / С.Н. Борунова, В.Л. Воронцова, Н.А. Еськова. Под ред. Р.И.Аванесова. 5-е испр. и доп. изд. М.: Русский язык, 1989.

  8. Современный русский язык: Учебник: Фонетика. Лексикология. Словообразование. Морфология. Синтаксис. - /Под ред. Л.А.Новикова. – СПб.: Изд-во «Лань», 2001.