ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 07.11.2023
Просмотров: 2476
Скачиваний: 310
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
УТВЕРЖДАЮ
_Командир 1 МСБ_____
п/ п-к И. Мингазов
«__»__________________2023 г.
| Учебные вопросы и время | Ход занятия Действия руководителя | Действия обучаемых |
| I. Вводная часть - 2 минуты. | Проверяю наличие личного состава, внешний вид и готовность обучаемых к выполнению упражнения; довожу тему, цели и порядок проведения занятия; Автомат, находящийся в подразделении, должен быть всегда приведен к нормальному бою. Проверка боя автомата производится:
В боевой обстановке должны быть использованы все возможности для периодической проверки боя автоматов и приведения их к нормальному бою. Перед проверкой боя автомат следует тщательно осмотреть и устранить обнаруженные неисправности. | Стоят в двухшереножном строю, слушают; Стоят в строю, слушают, наблюдают в поле, при необходимости уточняют. |
| II.Основная часть - __ минут Учебный вопрос: «Приведение оружия к нормальному бою». | Приказываю очередной смене обучаемых получить на пункте боепитания боеприпасы. По прибытию смены на исходный рубеж уточняю каждому обучаемому порядок Проверки боя автомата и приведение его к нормальному бою, место и положение для стрельбы; Проверка боя автомата и приведение его к нормальному бою производится стрельбой патронами с обыкновенной пулей. Дальность стрельбы 100 м, прицел 3, целик 0. Автомат приводится к бою с дульным тормозом-компенсатором. Стрельба ведется по проверочной мишени, укрепленной на белом щите высотой 1 м и шириной 0,5 м. Проверка боя и приведение к нормальному бою производятся стрельбой одиночными выстрелами (4 патрона). Убедившись в готовности смены, подаю команду - «На свои направления, шагом марш». Убедившись в готовности обучаемых и в безопасности стрельбы, подаю команду - «Такой-то, место для стрельбы там-то – лежа, к бою»; Приняв доклады, подаю команду - «Одиночными по пристрелочным мишеням, Огонь». Приняв доклады от стреляющих, подаю команд - «Прекратить огонь, разряжай, оружие к осмотру». После осмотра оружия, выдвигаюсь вместе с обучаемыми к пристрелочным мишеням для их осмотра. Определяю кучность стрельбы .Кучность стрельбы признается нормальной, если все четыре пробоины или три (при одной оторвавшейся) вмещаются в круг диаметром 15см Если кучность расположения пробоин не удовлетворяет этому требованию, то стрельба повторяется. При повторном неудовлетворительном результате оружие отправляется в ремонтную мастерскую. При нормальной кучности стрельбы нахожу СТП и ее отклонение относительно КТ.. При нормальном бое СТП должна совпадать с КТ или отклоняться от нее в любом направлении не более чем на 5 см для автоматов (не выходить за пределы малого круга проверочной мишени). Оружие, бой которого при проверке оказался ненормальным, приводится к нормальному бою. Результаты проверки боя оружия заносятся в формуляр. После осмотра мишеней, подаю команду - «На исходный рубеж, шагом марш»; Опрашиваю обучаемых по порядку привидения оружия к нормальному бою. | Обучаемые получают боеприпасы, осматривают их и снаряжают патронами магазин, укладывают магазин. Прибывают на исходный рубеж. Выдвигаются на свои направления на исходный рубеж. Обучаемые занимают место для стрельбы, изготавливаются к бою и докладывают: «Такой-то к бою готов». Обучаемые действуют самостоятельно открывают огонь по пристрелочным мишеням, по окончанию стрельбы докладывают - «Такой-то стрельбу закончил». Разряжают оружие, предоставляют его к осмотру. После осмотра делают контрольный спуск, ставят оружие на предохранитель и докладывают - «Такой-то, оружие разряжено, поставлено на предохранитель» Выдвигаются на рубеж 100 м и осматривают мишени вместе с руководителем. Выдвигаются на исходный рубеж. Отвечают на заданный вопрос. |
| III.Заключительная часть- 1 минуты. | Делаю краткий разбор выполнения упражнения. После проведения разбора объявляю оценки, приказываю сдать на пункт боепитания неизрасходованные боеприпасы и следовать на очередное учебное место. | Слушают, запоминают. Следуют на пункт боепитания, сдают боеприпасы, убывают на следующее учебное место. |
Руководитель занятия:____________________________________.