75. Не относится к способам финансирования образовательных учреждений:4) способ взаимозачетов76. При каком способе финансирования заключается договор между кредитором образовательного учреждения, органом управле ния образованием и финансовым органом:1) взаимных зачётов77. Утверждает смету образовательного учреждения1) руководитель органа управления образованием78.Этап организации, входящий в маркетинговое исследование рынка1) изучить спрос в дополнительных образовательных услугах и определить предполагаемый контингент79.Под розничными ценами понимается3) цены продажи товаров индивидуальному или мелкооптовому покупателю, преимущественно населению80.К внутренним факторам изменения цены не относится4) объем рынка образо вательных услуг81. Методология ценообразования - это:1) совокупность принципов и методов формирования структуры и динамики цен82. Какими нормативно - правовыми актами пользуются при защите прав потребителей образовательных услуг?2) Законом РФ «О защите прав потребителей»3) Зако ном РФ «Об образовании»83. Укажите, что из перечисленного является стабильным и долговременным внебюджетным источником ОУ:3) сдача в аренду свободных помещений84. К доходам от основной деятельности ОУ не относится1) предоставление платных образовательных услуг85. Правовой акт, характеризующий источники формирования и направления использования внебюджетных средств в ОУ2) ФЗ «Об Образовании»86. Образовательное учреждение может приобрести на добровольные пожертвования1) предметы инвентаря3) ремонтные работы87. Денежные средства, имущество (услуги), безвозме здно предоставленные некоммерческим организациям - это:2) спонсорская помощь88. Вклад спонсора в деятельность другого предприятия при условии, что оно будет распространять рекламу спонсора - это:1) спонсорский взнос89.Земельные участки закрепляются за государственными и муниципальными образовательными учреждениями…1) в бессрочное бесплатное пользование90.Доля расходов на установление доплат за дополнительные виды работ, относящихся к неаудиторной (внеурочной) деятельности учителя составляет

---

4) 15 % общего фонда оплаты труда91.К предпринимательской деятельности образовательного учреждения не относятся:4) оказание населению, предприятиям, учреждениям и организациям платных дополнительных образовательных услуг, доход от которых реинвестируется в данное ОУ92.Доля расходов на стимулирующую часть составляет3) 25 % общего фонда оплаты труда93.Документ, регулирующий образовательную деятельность2) Закон "Об образовании"94.Какова сумма социального налогового вычета за обучение3) 120 тыс.руб95.Налоговой базой для бюджетного образовательного учреждения является1) разница между доходами и расходами, связанными с ведением коммерческой деятельности96.Услуги образовательных учреждений по сдаче в аренду имущества, в том числе недвижимого, облагаются1) налогом на добавленную стоимость97.Если в одном налоговом периоде социальные налоговые вычеты не могут быть использованы, то на следующие налоговые периоды остаток вычетов

1. 
   не переносится
   

98.Подать декларацию для получения налогового вычета за 2017г. Должны1) не позднее 30 апреля 2017 года99.Заработная плата педагогического работника, осуществляющего учебный процесс рассчитывается по формуле:1) ЗПп = Стп х Н х Уп х А х П +Анд 100.Для педагогических работников, имеющих вторую категорию коэффициент А равен:3) 1,05101.В материально техническую базу входят:1) основные фонды3) оборотные фонды102.Для педагогических работников, имеющих первую категорию коэффициент А равен:3) 1,1103.Для педагогических работников, имеющих высшую категорию коэффициент А равен:4) 1,2104.В формуле расчета заработной платы работника образовательного учреждения ЗПп = Стп х Н х Уп х А х П +Анд - Н- обозначает:2) количество обучающихся по предмету в каждом классе105.В формуле расчета заработной платы работника образовательного учреждения ЗПп = Стп х Н х Уп х А х П +Анд - Стп - обозначает:4) стоимость педагогической услуги (руб./ученико-час)106.В формуле расчета заработной платы работника образовательного учреждения ЗПп = Стп х Н х Уп х А х П +Анд - П - обозначает:1) коэффициент, учитывающий сложность и приоритетность предмета107.В формуле расчета заработной платы работника образовательного учреждения ЗПп = Стп х Н х Уп х А х П +Анд - Уп - обозначает:5) количество часов по предмету по учебному плану в месяц в каждом классе

---

108.В формуле расчета заработной платы работника образовательного учреждения ЗПп = Стп х Н х Уп х А х П +Анд - А - обозначает:3) коэффициенты, учитывающие категории педагогов, осуществляющих учебный процесс109.Если количество обучающихся составляет более 1000 человек, то при расчете должностного оклада руководителя общеобразовательного учреждения коэффициент К равен:1) 2,0110.Если количество обучающихся составляет до 200 человек, то при расчете должностного оклада руководителя общеобразовательного учреждения коэффициент К равен:4) 1,3111.Если количество обучающихся составляет от 501 до 1000 человек, то при расчете должностного оклада руководителя общеобразовательного учреждения коэффициент К равен:2) 1,8112.. Если количество обучающихся составляет от 201 до 500 человек, то при расчете должностного оклада руководителя общеобразовательного учреждения коэффициент К равен:2) 1,5113. К основным элементам маркетинга в сфере образования относятся:1) субъекты маркетинговых отношений2) денежные отношения в сфере образования3) объекты маркетинга ОУ4) проблемное содержание маркетинга ОУ5) все ответы верны114. Субъектами маркетинга в сфере образования являются:4) общественные институты и структуры, причастные к продвижению ОУ на рынке115. Особую роль среди субъектов маркетинга ОУ играет:1) личность учащегося116. Основным объектом маркетинга в сфере образования является:1) специфические товары2) образовательные услуги3) бизнес - идеи118. К характерным чертам образовательных услуг относятся:1) услуги нематериальны119. В функции маркетинга ОУ входят:1) исследование и прогнозирование конъюнктуры рынка ОУ4) продвижение образовательного учреждения на рынке120. Маркетинг в средней, высшей школе и в последипломном и дополнительном образовании:2) действует в разных условиях и обладает определенной спецификой121.Совокупность субъектов и факторов, активно действующих и влияющих на конъюнктуру рынка и эффективность деятельности субъектов маркетинга, это:3) окружающая маркетинговая среда122. Рынок, на котором потребителями выступают личности, сегментируется в соответствии с:1) социально - демографическими критериями3) географическими критериями4) культурными критериями123. Сегментация по типу и силе реакции потребителей на определенные параметры продукта, это:

---

3) сегментация по параметрам ОУ124. Образовательные учреждения, производящие такие же ОУ, обеспечивающие аналогичные дополнительные услуги и назначающие те же цены, это:2) конкуренты125. Разновидностью комплексного исследования рынка ОУ, затрагивающей все основные объекты маркетинговых исследований является:1) продвижение ОУ на рынке126. Основными типами целей рекламы выступают:1) цели информирования127. Актуальность кооперации между образовательными учреждениями определяется:1) общностью проблем, стоящих перед ними2) возможностью взаимного наращивания потенциала друг друга и контингента обучающихся4) большой ограниченностью ресурсов128. Наиболее слабое, неотработанное звено в системе продвижения образовательных учреждений на рынке, это:3) личные продажи ОУ129.В базовую часть фонда оплаты труда педагогического персонала, осуществляющего учебный процесс, включаются следующие виды деятельности учителя1) аудиторная3) неаудиторнойИтого: 124

---

Смотрите также файлы

• Литература Древней Греции 1 Хронологические рамки античной литературы, её особенности и историческое значение 1.docx

• Инновационная деятельность ооо рантер.doc

• Инфляция, ее сущность и формы проявления.ppt

• ыса мерзімді жоспар за мерзімді жоспар блімі 10. 4А кеістіктегі векторлар.docx

• изучение затухающих колебаний физического маятника.doc