ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 07.11.2023
Просмотров: 29
Скачиваний: 2
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
| МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №13" Проект по технологии Тема проекта: «Фартук» Выполнила ученица 5А класса Комарова Арина |
| Обоснование темы проекта. В нашем доме есть комната, в которой каждый день собирается вся семья – это кухня. Когда мама готовит завтрак, обед или ужин, я стараюсь помочь ей. Помогая ей, я могу испачкать одежду. Для того чтобы одежда оставалась чистой, необходим - фартук. У мамы есть фартук, а у меня же его пока еще нет и поэтому, я решила его сшить себе сама на уроках технологии. Я хотела сшить фартук правильно и аккуратно, а в будущем научиться шить другую одежду. В процессе выполнения проектной работы я ставлю перед собой цель и задачи: Цель: «Изготовление швейного изделия «фартук». Задачи:
- сшить аккуратный фартук. Историческая справка Фартук (или передник) широко распространенная и почти не меняющаяся часть одежды с древних времен до наших дней. История его начинается с Древнего Египта. Уже в ранний период существования этой страны мужчины, состоящие на государственной службе, и пользовались примитивной драпировкой. Она прикреплялась спереди к поясу, который представлял собой узкую полоску кожи или связанные (сплетенные) тростниковые стебли. С течением времени передник становится повсеместно распространенным видом одежды. Это был кусок ткани, средняя часть которой, собранная в складки, прикладывалась к корпусу спереди, остальная обертывалась вокруг тела и крепилась свободным концом, заправляемым за среднюю часть. Держался передник с помощью пояса. Средняя часть его имела трапециевидную, треугольную или веерообразную форму. Эта часть одежды играла очень важную роль в церемониальном облачении правителей, о чем свидетельствуют многочисленные памятники. Передник являлся также частью одежды других древневосточных народов. Так, например, он был широко распространен в Западной Азии. С Востока передник «перекочевал» в Европу. На Крите и в Микенах в эпоху бронзы (XIX-XVIII вв. до н.э.) мужчины носили широкий кожаный пояс, которым вокруг бедер крепился передник. Он надевался таким образом, что спереди ниспадал углом, а его вертикальная кромка шла наискось от бедра к колену другой ноги. Ткань передника была украшена вытканным цветным узором. Женский передник со временем стал принадлежностью туалета замужней женщины. В XVI в. два передника составляли юбку. Он так же украшал жен именитых горожан. В Германии жены бюргеров носили фартуки (белые или цветные), иногда даже двойные (спереди и сзади). Передник периодически входит в моду среди высших слоев населения. Француженки во времена правления Людовика XIV (1660-1710) дома и на прогулке повязывали маленький передник с богатой отделкой по краю. Иногда, правда, желая отдать дань моде, женщины совершенно не задумывались над тем, насколько комично это выглядит. По примеру городской знати стали расшивать и всячески украшать свои передники крестьянские девушки. Хитрая на выдумку европейская мода изобрела несколько видов передников для разных случаев жизни. Так, например, уважающая себя европейская женщина, когда выходила к столу, обязана была прикрывать платье большой салфеткой. Со временем передник стал частью праздничного народного костюма. В некоторых областях Германии широкий передник надевался лишь по особо торжественным случаям. Традиционный русский передник изготовляли из домотканой ткани в клетку, с отделкой по краям и красными завязками. На Севере передник был вышитым и мог иметь рукава. Разработка идей и вариантов. В процессе изучения и сбора информации были рассмотрены варианты фартуков, которые можно было бы изготовить:
Фартук из льняной, однотонной ткани. Состоит из основной детали с нашитыми на нее накладными карманами. Отделка: аппликация, тесьма. 
Фартук из хлопчатобумажной ткани. Состоит из нагрудника, нижней части и двух карманов.  Описание своего изделия. Мною были рассмотрены все альтернативные решения, и я остановилась на третьем варианте, потому что мне понравилась эта модель фартука, у меня есть материалы, знания и умения, есть спрос, а также все необходимые инструменты и приспособления. Эскиз для моей работы я разработала вместе с учителем на уроке технологии. Технологический этап Инструменты и оборудование Для выполнения изделия мне потребуется: 1. Игла. 2. Ножницы. 3. Простой карандаш. 4. Линейка. 5. Швейная машина. Материалы Для изготовления выбранного изделия мне понадобятся: 1. Ткань. 2. Нитки. Технологическая карта
Расчет себестоимости
Итак, общие затраты, без учета оплаты труда, составляют 107,5 рублей, а если купить такой фартук, то он будет стоить намного дороже. Следовательно, сшить фартук своими руками приятнее и экономичнее. Экологическое обоснование В наше время одной из актуальных проблем является проблема экологии. Человек должен использовать экологически чистые продукты и материалы для безопасности своей жизни. Такие же материалы должны быть использованы для создания одежды. Фартук изготовлен из натуральной ткани – сырьем для получения, которой служат волокна хлопка. Изготовление фартука на швейной машине – это экологически чистое производство, так как: 1.Не загрязняется атмосфера. 2.Нет выбросов вредных веществ для здоровья человека. 3.Практически безотходное производство. Хлопок в процессе эксплуатации не оказывает вредного влияния на организм человека и окружающую среду. Поэтому, изготовление и дальнейшее использование фартука не влечет за собой изменения и нарушения в жизнедеятельности человека. Реклама Если бы мне пришлось рекламировать свое изделие, то я бы сделала примерно такую рекламу:
Вывод В ходе выполнения проекта была достигнута цель: изготовлен фартук. Также реализовались задачи: изучена история возникновения фартука, выявлена технология пошива фартука. Поставлены задачи на будущее: - освоить технологию пошива других моделей фартуков. Мне не трудно было выполнить проектную работу - сшить фартук и написать проект, так как в этом мне помогли знания, которые я получила при пошиве фартука в классе, рекомендации учителя технологии и дополнительная литература по данной проблеме. Общий вид фартука: фартук с нагрудником, нижняя часть с прямыми углами, на ней удобно расположены карманы. Выполненный фартук мне понравился. Я считаю, что все швы выполнены правильно и аккуратно. В процессе выполнения проектной работы я выполнила поставленные перед собой задачи:
Теперь у меня тоже есть фартук, и я смогу помогать маме на кухне, ведь я будущая хозяйка! Мне понравилось шить фартук, потому что это очень интересное занятие. В будущем, мне очень хочется сшить более сложную вещь, но для этого мне нужно будет получить необходимые навыки и знания, которые я приобрету в школе на уроках технологии. Я считаю, что мой проект поможет многим девочкам тоже научиться шить фартуки. Литература
http://stranamasterov.ru/user/13834 www.nkale.ru   |
