Файл: Мектеп атауы 1мектеплицейі кмм жиынты баалау жргізу орытындылары бойынша талдау туралы мліметтер.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 07.11.2023
Просмотров: 10
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Мектеп атауы: «№1мектеп-лицейі» КММ
Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер
І- тоқсан математика пәні бойынша
Сынып: 5 «А»
Оқушылар саны: 21
Педагог: Донасова Г.У
| Пәні | Орындаған оқушы | Жоғары балл | ЖБ балдарының пайыздық мазмұны | Сапа% | Үлгерім% | ||
| төмен | орта | жоғары | |||||
| 0-39% | 40-84% | 85-100% | |||||
| | Оқушылар саны | ||||||
| БЖБ1 | 21 | 11 | 5 | 11 | 5 | 76 | 100 |
| БЖБ2 | 21 | 14 | 5 | 12 | 4 | 76 | 100 |
| БЖБ3 | 21 | 11 | 4 | 10 | 7 | 76 | 100 |
| ТЖБ | 21 | 20 | 4 | 11 | 6 | 80 | 100 |
| | Мақсатты меңгергендер | Қиындық тудырған мақсаттар |
| 1.БЖБ | 5.5.2.7 натурал сандарды салыстыру мен реттеуді талап ететін жағдайды зерттеу; | 5.5.1.1 натурал сандарға арифметикалық амалдар қолдана отырып, мәтінді есептерді шығару; 5.5.1.8 әріпті өрнектерді құру және оларды есептер шығаруда қолдану; |
| 2.БЖБ | 5.2.2.1 арифметикалық амалдардың белгісіз компоненттерін табу ережесі негізінде теңдеулерді шешу; 5.2.2.2 теңдеудің шығарылуының дұрыстығын тексеру тәсілдерін қолдану; | 5.1.2.5 натурал сандардың 2-ге, 5-ке, 10-ға бөлінгіштік белгілерін қолдану; |
| 3.БЖБ | 5.1.1.9 жай бөлшек ұғымын меңгеру; 5.5.2.1 жай бөлшектерді оқу және жазу; | 5.1.2.12екі және одан артық сандардың ЕҮОБ-ін және ЕКОЕ-ін табу; 5.1.1.8 өзара жай сандардың анықтамасын білу; |
| ТЖБ | 5.1.2.13 бұрыс бөлшекті аралас санға және аралас санды бұрыс бөлшекке айналдыру; | 5.1.2.14 жай бөлшектерді қысқартуда бөлшектің негізгі қасиетін қолдану; 5.1.2.15 жай бөлшекті жаңа бөлімге келтіру; |
БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білім деңгейін көрсетті: жоғары (В): 85-100% орта (С): 40-84% төмен (Н): 0-39%
БЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті:
Жоғары (В): 85-100% Аймұхамед А,Жұмабек А,Айтқазы М,Күшікбай А,Сейтжапарова Е,Демесин Н,Сайлаубек А,Сарғаубай А,Асылбек Е
орта (С): 40-84% Амирбек А,Дүйсебай Д, Сәрсен А,Ермаханбет І
төмен (Н): 0-39% Амангелді Н,Кунаев Д, Ботабай Т,Ұзақбай Б
ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті:
Жоғары (В): 85-100%, Аймұхамед А,Жұмабек А,Айтқазы М,Күшікбай А,Сейтжапарова Е, ,Сайлаубек А,Сарғаубай А,Тынышбек Е
орта (С): 40-84. Амирбек А,Дүйсебай Д, Сәрсен А,Шахтыбай Ә,Ермаханбет І, Демесин Н
төмен (Н): 0-39, Амангелді Н,Кунаев Д, Ботабай Т,Ұзақбай Б
2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі:
- Тапсырманы орындау барысында оқушылар , кейбір оқушылар көбейту кестесін дұрыс білмегендіктен сөзді есеп шығаруда қиынсынады,берілген есепті толық оқып оны байланыстыра алмайды.
3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтардың себептері:
- Есеп барысында асығады.
4. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс (қажет болған жағдайда білім алушылардың ТАӘ көрсетумен):
Жоспарланған түзету жұмысы: алдағы уақытта сұрақтарға дәлелді жауап беруге,өз жауабын нақтылап есеп шығару үшін қосымша сабақтар жүргізу арқылы үйрету жоспарланды.
Дата__28_10.2022ж
Педагогтің (Т.А.Ә.(болған жағдайда) Донасова Г.У
Мектеп атауы: «№1мектеп-лицейі» КММ
Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер
ІІІ- тоқсан математика пәні бойынша
Сынып: 5 «А»
Оқушылар саны: 21 Педагог: Донасова Г.У
| Пәні | Орындаған оқушы | Жоғары балл | ЖБ балдарының пайыздық мазмұны | Сапа% | Үлгерім% | ||
| төмен | орта | жоғары | |||||
| 0-39% | 40-84% | 85-100% | |||||
| Математика | Оқушылар саны | ||||||
| БЖБ1 | 21 | 12 | 7 | 10 | 4 | 67 | 100 |
| | Мақсатты меңгергендер | Қиындық тудырған мақсаттар |
| 1.БЖБ | 5.1.2.24 санның бөлігін табу және бөлігі бойынша санды табу; | 5.5.1.4 санның немесе шаманың бөлігін табу және бөлігі бойынша санды немесе шаманы табуға арналған есептерді құрастыру және шығару; |
БЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білім деңгейін көрсетті: жоғары (В): 85-100% орта (С): 40-84% төмен (Н): 0-39%
1.БЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті:
Жоғары (В): 85-100% Айтқазы М,Күшікбай А, Демесин Н, Амирбек Анель
Орта (С): 40-84% Дүйсебай Д, Аймұхамед А ЖұмабекА Сейтжапарова Е Сайлаубек А, ,Асылбек Е, Ермаханбет І,Тынышбек Е,Шахтыбай Ә,Сәби А
Төмен (Н): 0-39% Аманбек Д,Амангелді Н,Кунаев Д, Ботабай Т,Ұзақбай Б Сәрсен А, Сарғаубай А
2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі:
- Тапсырманы орындау барысында оқушылар , кейбір оқушылар көбейту кестесін дұрыс білмегендіктен сөзді есеп шығаруда қиынсынады,берілген есепті толық оқып оны байланыстыра алмайды.
3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтардың себептері:
- Есеп барысында асығады.
4. БЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс (қажет болған жағдайда білім алушылардың ТАӘ көрсетумен):
Жоспарланған түзету жұмысы: алдағы уақытта сұрақтарға дәлелді жауап беруге,өз жауабын нақтылап есеп шығару үшін қосымша сабақтар жүргізу арқылы үйрету жоспарланды.
Дата__20.01.2023ж
Педагогтің (Т.А.Ә.(болған жағдайда) Донасова Г.У