КОМИТЕТ ПО НАУКЕ И ВЫСШЕЙ ШКОЛЕГосударственное бюджетное образовательное учреждениесреднего профессионального образования«Санкт-Петербургский технический колледж управления и коммерции»

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОГО ПРОЕКТА

по дисциплинам Конструирование радиоэлектронных устройств и для специальности 12.02.03 Радиоэлектронные приборные устройстваи дисциплине Конструирование специальных изделий и системдля специальности 27.02.04 Автоматические системы управления

Санкт-Петербург

2018

Одобрено предметной (цикловой) комиссией вычислительной техники и компьютерных сетей	Составлено в соответствии с Государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускника для специальностей 12.02.03 и 27.02.04
Протокол № от «__»____2018 г.	Заместитель директора по учебной работе Минюк Н.Б.
	______________________ «__»____2018 г.
Председатель П(Ц)К _____________

Автор:Романенко Р.Н. – преподаватель ГОУ СПО Санкт-Петербургского технического колледжа управления и коммерцииРецензенты:Минюк Н.Б. – зам. директора по учебно-практической работе ГОУ СПОСанкт-Петербургского технического колледжа управления и коммерции.Рекомендовано для использования цикловой комиссией информационных технологий Санкт-Петербургского технического колледжа управления и коммерцииР.Н.Романенко. Методические указания для студентов по выполнению курсового проекта дисциплины “Компьютерные сети и телекоммуникации”. – Санкт-Петербург, 2018.Рассматриваются вопросы организации и проведения курсового проектирования по дисциплине «Конструирование радиоэлектронных устройств». Даны рекомендации и указания по работе над разделами курсового проекта, выбору элементной и конструктивной базы

---

, разработке печатной платы в системе Circuit Design, конструкторским расчётам. Рассмотрены вопросы оформления пояснительной записки и графической части курсового проекта. Для студентов средних учебных заведений, изучающих дисциплину “ Конструирование, производство и эксплуатация СВТ ”.Рецензенты: Минюк Н.Б. – зам. директора по учебно-практической работе ГОУ СПОСанкт-Петербургского технического колледжа управления и коммерции

• 
  Санкт-Петербургский технический колледж управления и коммерции, 2018
  
• 
  Романенко Р.Н 2018
  

СОДЕРЖАНИЕЛист

Введение ……………………………………………………………….............	5
1. Курсовое проектирование – общие сведения……………………………..	6
1.1. Общие положения и требования…………………………………………	6
1.2. Тематика курсового проектирования…………………………………....	6
1.3. Структура курсового проекта…………………………………………….	7
2. Требования к оформлению курсового проекта……………………………	8
2.1. Требования к оформлению пояснительной записки…………………....	8
2.1.1. Общие требования к выполнению текстовых окументов……………	10
2.1.2. Правила изложения текста……………………………………………...	11
2.1.3. Оформление иллюстраций……………………………………………...	11
2.1.4. Оформление приложений……………………………………..………..	12
2.1.5. Оформление таблиц………………………………………………….….	12
3. Содержание разделов пояснительной записки……………………………	14
3.1. Перечень разделов пояснительной записки……………………….…….	14
3.2. Требования к содержанию разделов пояснительной записки……….…	14
3.3. Порядок выполнения основных разделов проекта…………………….. 3.3.1 Раздел «Описание электрической принципиальной схемы и принципа работы устройства»………………………………………………... 3.3.2 Раздел «Проектирование модуля»……………………………………… 3.3.3 раздел «Конструкторские расчёты……………………………………... 4. Брошюровка материалов курсового проекта……………………………...	15 15 15 27 33
5. Рекомендуемая литература…………………………………………………	34
Приложения
Приложение 1. Бланк задания на курсовое проектирование……………….	36
Приложение 2. Размещение текста пояснительной записки………………..	38
Приложение 3. Титульный лист курсового проекта ………………………..	39
Приложение 4. Лист “СОДЕРЖАНИЕ”……………………………………...	40

---

ВВЕДЕНИЕКурсовое проектирование является завершающим этапом изучения курса “ Конструирование радиоэлектронных устройств по специальности 12.02.03, в ходе которого осуществляется практическое применение полученных знаний.При выполнении курсового проекта студенту предоставляется возможность решить конкретную задачу по разработке печатного узла. В ходе проектирования студенты знакомятся с процессом конструирования печатных узлов, анализа элементной базы, овладевают навыками работы с САПР, учатся работать со справочной и технической литературой, стандартами.Выполнение студентом курсового проекта способствует развитию творческой инициативы, самостоятельности, ответственности и организованности.Навыки самостоятельной работы над курсовым проектом, умение технически грамотно оформлять свою разработку, могут быть использованы студентами в изучении других специальных дисциплин учебной программы, при подготовке к итоговой аттестации, а также в дальнейшем на повышенном курсе обучения при выполнении дипломного проекта.Приступая к работе над курсовым проектом, студент должен знать, что критериями оценки результатов выполненного курсового проекта являются:

• 
  уровень освоения студентом учебного материала, на знание которого рассчитано выполнение курсового проекта;
  
• 
  умение студента использовать теоретические знания при выполнении поставленной перед ним практической задачи;
  
• 
  правильный и аргументированный выбор варианта конструкции печатного узла;
  
• 
  четкое и грамотное изложение текста пояснительной записки к курсовому проекту;
  
• 
  оформление материалов курсового проекта в соответствии с существующими требованиями, регламентированными соответствующими нормативными документами;
  
• 
  самостоятельность и инициатива, проявленные при выполнении курсового проекта;
  
• 
  регулярность выполнения курсового проекта и своевременность его завершения.
  

В представленных методических указаниях приводятся требования к курсовому проекту, его содержанию, тематике, объему. Приводятся методические указания для студентов по выполнению отдельных разделов курсового проекта и оформлению их в соответствии с ЕСТД и ЕСКД и другими нормативными документами.1. КУРСОВОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ – ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ

---

1.1. Общие положения и требования1.1.1. При выполнении курсового проекта студенту предоставляется возможность решить конкретную задачу по проектированию печатного узла.1.1.2. Выполненный проект должен содержать техническое задание на проектирование, пояснительную записку, принципиальную схему устройства, чертёж печатной платы и сборочный чертёж печатного узла.1.1.3. Выполнение курсового проекта предусматривает:

• 
  самостоятельный подбор и изучение рекомендуемой литературы по теме курсового проекта;
  
• 
  создание принципиальной схемы в Мultisim;
  
• 
  выбор класса точности, размеров, материала печатной платы;
  
• 
  конструирование печатной платы;
  
• 
  конструкторские расчёты;
  
• 
  создание технологических файлов;
  
• 
  применение правил действующих стандартов при оформлении текстовых и графических документов.
  

1.1.4. Руководство курсовым проектированием осуществляется преподавателем на регулярных консультациях.1.1.5. Для защиты курсового проекта студент составляет доклад на 5 – 7 минут. В докладе должны быть отражены: последовательность разработки, работа устройства, результаты проделанных расчетов. Кроме того, на защите студент отвечает на вопросы руководителя курсового проекта.1.1.6. Оценка курсового проекта производится по пятибалльной системе. В оценке учитываются: объем и качество проделанной работы, полнота и правильность ответов на все заданные при защите вопросы, самостоятельность и инициатива, проявленные при выполнении проекта, а также регулярность выполнения проекта и своевременность его завершения.Студентам, получившим неудовлетворительную оценку по курсовому проекту, предоставляется право выбора новой темы курсового проекта или, по решению преподавателя, доработки прежней темы, и определяется новый срок ее выполнения.1.2. Тематика курсового проектирования1.2.1. Задание на курсовое проектирование должно быть написано студентом на специальном бланке (см. ПРИЛОЖЕНИЕ 1) от руки чертежным шрифтом черными чернилами, черной шариковой ручкой или может быть оформлено с помощью компьютера.1.2.2. Тема курсового проекта рассматривается на заседании предметной (цикловой) комиссии и утверждается заместителем директора колледжа по учебной работе.

---

1.2.3. Задание на разработку проекта является индивидуальным и содержит исходные данные для проектирования: эскиз принципиальной схемы устройства, наименование и назначение устройства, условия эксплуатации, частные технические требования, исходные и справочные материалы, перечень материалов, представляемых студентом – исполнителем1.2.4. Кроме того, на бланке указывается перечень разделов пояснительной записки, содержание графической части курсового проекта, а также указывается список необходимой литературы, облегчающей работу над курсовым проектом.Если на бланке не хватает места для указания технических требований, предъявляемых к локальной вычислительной сети, то разрешается продолжить описание технических требований на отдельном листе формата А4, который подкалывается к бланку задания.1.3. Структура курсового проектаКурсовой проект включает в себя пояснительную записку, объем которой должен быть не менее 15 страниц печатного текста (формат листов – А4).2. Требования к оформлению курсового проекта2.1. Требования к оформлению пояснительной записки2.1.1. Общие требования к выполнению текстовых документов2.1.1.1. Пояснительная записка оформляется в соответствии с общими требованиями, предъявляемыми к выполнению текстовых документов. При написании текста пояснительной записки, оформлении рисунков и таблиц, входящих в нее, необходимо соблюдать требования ГОСТ 2.105-95.Текст пояснительной записки может быть выполнен рукописным способом или с помощью компьютера.При оформлении рукописным способом, буквы пишутся основным чертежным шрифтом с высотой букв и цифр не менее 2,5 мм. Цифры и буквы необходимо писать четко.Текст пояснительной записки выполняется черными, синими или фиолетовыми чернилами или пастами тех же цветов на писчей бумаге формата А4 с одной стороны листа.Размещение текста на листе пояснительной записки должно соответствовать показанному в ПРИЛОЖЕНИИ 2.Символом * помечено место для указания номера листа. Рамка ограничивает (локализует) размещение текста. Она не вычерчивается, а выдерживается с помощью трафарета.2.1.1.2. Содержание пояснительной записки разбивается на разделы, а при необходимости – на подразделы, пункты и подпункты.Разделам в пределах всей пояснительной записки присваиваются порядковые номера, обозначаемые арабскими цифрами с точкой. Наименование разделов должны быть краткими, соответствовать содержанию и записываться в виде заголовков (симметрично тексту) прописными буквами. Переносы слов в заголовках не допускаются, точку в конце заголовка не ставят. Если заголовок состоит их двух предложений, их разделяют точкой. Каждый раздел начинается с нового листа. (Не допускается запись заголовков к разделам на отдельных листах без текста).

---

Смотрите также файлы

• Практическое занятие 23.docx

• Средство индивидуальной защиты шланговый противогаз.docx

• Девчонка запала в душу, в душу разгильдяя пацана.docx

• Абразив материалдар тралы жалпы мліметтер.docx

• Особенности проектирование нежестких дорожных одежд.doc