ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 08.11.2023
Просмотров: 19
Скачиваний: 2
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
| Общество как система | 1,Общество – способ и форма жизнедеятельности людей. 2) Признаки общества как системы: а) сложная система; б) открытая система; в) динамичная система; г) саморегулирующаяся система. 3) Системное строение общества. а) подсистемы и институты; б) социальные нормы; в) социальные коммуникации. 4) Качественная особенность общества – действие субъективного фактора (воли, желания, активности человека). 5) Специфика развития современного общества. |
| Общество и природа | 1) Общество и природа – органические части материального мира. 2) Влияние природы (окружающей среды) на общественные процессы: а) темпы и качество социальной динамики; б) размещение производительных сил и хозяйственная специализация; в) особенности ментальности, мироощущения и характера людей; г) природные катаклизмы и их социальные последствия. 3) Воздействие общества на природную среду. а) изменение ландшафтов под влиянием деятельности человека; б) использование невозобновляемых и возобновляемых природных ресурсов; в) использование флоры и фауны; г) создание преобразованной человеком природной среды 4) Значение природы для человека и общества: а) кладовая ресурсов; б) естественная среда обитания; в) источник вдохновения и красоты. 5) Специфика взаимодействия природы и общества на современном этапе общественного развития. |
| Социальные институты | 1) Социальные институты – элементы системного строения общества. 2) Основные функции социальных институтов: а) служат удовлетворению общественных потребностей; б) организуют совместную деятельность людей; в) действуют в соответствии с определенными правилами и нормами; г) обеспечивают социализацию индивидов. 3) Важнейшие социальные институты: а) институты воспроизводства человека – семья; б) институт передачи социального опыта и знаний – школа; в) институты регулирования общественных отношений (право, политика, мораль, государство); г) институты удовлетворения материальных потребностей общества (экономика, рынок, бизнес). 4) Процесс возникновения новых институтов и отмирания старых – суть социальной динамики: 5) Специфика формирования и развития институциональной сферы общества в современную эпоху. |
| Формы общественных изменений | 1) Многообразие форм общественных изменений. 2) Революционные и эволюционные формы общественных изменений. 3) Признаки революционных изменений в обществе: а) радикальный характер; б) слом старых общественных структур; в) рождение качественно новых социальных отношений; г) катастрофический характер, значительные социальные издержки; д) рождение новой социальной реальности. 4) Специфика реформаторских(эволюционных) процессов: а) эволюционный характер; б) органичность сочетания старых и новых структур; в) постепенная замена старого новым; г) затрагивание части общественных структур; д) осуществление по инициативе властей. 5) Преимущественный характер эволюционных изменений 6) Специфика общественных изменений в современную эпоху |
| Общественный прогресс | 1) Общественный прогресс – совокупность поступательных изменений в обществе. 2) Общественный прогресс, циклические процессы и общественный регресс, неразрывность связи и взаимодействия. 3) Характерные признаки общественного прогресса: а) совокупность поступательных изменений; б) противоречивость и сложность изменений; в) неоднородность прогресса в различных сферах общества; г) относительность прогресса в духовном саморазвитии личности; д) усложнение общественных структур, развитие их от простого к сложному. 4) Критерии общественного прогресса: а) обновление науки и техники, возникновение новых технологий; б) гуманизация отношений между людьми; в) совершенствование нравственных основ человеческого общества; г) расширение спектра прав и свобод человека; д) совершенствование способов взаимодействия общества и природы. 5) Особенности прогрессивного развития общества в эпоху информационной революции. |
| Процесс глобализации и его противоречия | 1) Глобализация – процесс формирования единого человечества. 2) Проявления глобализации в различных сферах жизни современного общества: а) экономическая глобализация (формирование единого мирового рынка, единых наднациональных финансовых центров (Всемирный Банк, Международный валютный фонд, Всемирная торговая организация)); б) политическая глобализация (образование наднациональных центров принятия политических решений (ООН, «большая восьмерка», Евросоюз), формирование единых стандартов демократических институтов); в) социальная глобализация (расширение круга общения, формирование сетевых социальных сообществ, сближение между собой стран и народов); г) глобализация в духовной сфере (распространение массовой культуры, единых культурных стандартов). 3) Основные положительные последствия глобализации: а) ускорение экономического развития, распространение экономических новшеств; б) повышение уровня жизни и стандартов потребления в мире; в) распространение универсальных представлений о гуманизме и демократии; г) сближение между собой людей разных стран посредством сетевого общения. 4) Противоречивость и неоднозначность процессов глобализации: а) угроза ряду отраслей национальных экономик; б) вестернизация, навязывание незападным странам ценностей и традиций западного мира; в) угроза сохранению ряда национальных языков и культур; г) распространение некачественных образцов и продуктов массовой культуры. 5) Участие РФ в процессах глобализации. |
| Деятельность и ее роль в становлении человеческой личности | 1)Деятельность – форма активности человека. 2) Отличительные признаки деятельности человека (отличия деятельности человека от активности животных): а) целенаправленность; б) осознанность; в) представление идеальной модели результата; г) преобразовательный, творческий характер. 3) Основные виды деятельности человека: а) игровая; б) учебная; в) трудовая. 4) Деятельность духовная и практическая и ее проявления в обществе. а) духовная деятельность (исследовательская, прогностическая, познавательная, ценностно-ориентировочная); б) практическая деятельность (материально-производственная, социально-преобразовательная). 5) Деятельность и общение. 6) Деятельность и творчество. 7) Роль деятельности в преобразовании природных задатков человека в способности. |
| | |
| Роль познавательной деятельности |
а) окружающий мир, природа; б) общество; в) человек.
а) чувственное познание б) рациональное познание 4) Познавательная деятельность – путь личностного самосовершенствования и саморазвития |
| Мораль и нравственность в жизни людей | 1.Мораль – совокупность одобренных общественных мнением норм. 2.Важнейшие аспекты морали: а) познавательный (формирование нравственной картины мира); б) оценочный (оценка социальных явлений и поступков людей с позиции добра и зла); в) регулятивный (совокупность норм, обеспеченных общественным мнением). 3.Основные категории морали: а) добро и зло; б) долг и совесть; в) справедливость; г) честь и достоинство; д) счастье. 4.Нравственная культура личности и общества. 5) Золотое правило нравственности – универсальный закон жизни человека в обществе. |
| Истина и ее критерии | 1)Истина – идеальная цель познавательной деятельности. 2) Виды истины: а) абсолютная истина (полное, исчерпывающее достоверное знание о мире); б) неполное, ограниченное знание о предметах и явлениях материального мира. 3) Знание истинное и знание ложное. 4) Критерии истины: а) практика; б) система теоретических доказательств; в) очевидность, соответствие здравому смыслу; г) компетентное мнение экспертного сообщества ученых. 5) Специфика постижения научной истины на современном этапе. |
| Научное познание и его основные признаки | 1)Научное познание – постижение сущности природных и социальных объектов и явлений. 2) Основные признаки научного познания: а) объективность; б) доказательность; в) логичность; г) рациональность. 3) Уровни научного познания: а) эмпирический; б) теоретический. 4) Методы научного познания: а) эмпирические (наблюдение, описание, эксперимент); б) теоретические (гипотеза, систематизация, обобщение, моделирование). 5) Специфика социального познания. 6) Особенности научного познания в информационную эпоху |
| Экономика и ее роль в жизни общества | 1)Экономическая сфера – сфера, обеспечивающая материальное благосостояние общества. 2) Смыслы понятия «экономика»: а) наука; б) хозяйство. 3) Основные группы экономических отношений: а) производство благ; б) распределение благ; в) обмен благами; г) потребление благ. 4) Уровни организации экономической деятельности: а) экономика домашнего хозяйства; б) экономика локальных рынков и фирм; в) национальное хозяйство; г) мировая экономика. 5) Основные вопросы экономики: а) что производить? б) как производить? в) для кого производить? 6) Сущность и проблемы экономического выбора: альтернативная стоимость. 7) Специфика экономического развития в современном мире |
| Роль государства в рыночной экономике | 1) Государство как субъект хозяйственной деятельности. 2) Причины усиления роли государства в экономике: а) расширение масштабов экономики; б) усложнение характера экономической деятельности; в) увеличение числа хозяйствующих субъектов; г) несостоятельность рыночных механизмов в решении ряда экономических проблем. 3) Механизмы государственного регулирования экономики: а) прямые (государственное планирование и прогнозирование, государственная собственность, государственные заказы и субсидии); б) косвенные (кредитно-денежные, налоговые, бюджетно-финансовые). 4) Функции государственного регулирования: а) производство общественных благ; б) борьба с монополизмом, защита свободной конкуренции; в) создание правовой основы рыночной экономики, гарантирование прав собственников; г) макроэкономическое регулирование, структурная политика; д) регулирование рынка труда, участие в социальном партнерстве; е) поддержание стабильного курса национальной валюты. 5) Специфика государственного регулирования в периоды спада мировой экономики |
| Налоги и их роль в экономической жизни общества | 1)Налоги – основной источник доходов государственного бюджета. 2) Основные виды налогов: а) прямые налоги; б) косвенные налоги. 3) Структура налогооблагаемой базы: а) налоги с физических лиц; б) налоги с юридических лиц. 4) Функции налогов: а) социальная; б) стимулирующая; в) фискальная; г) регулирующая. 5) Тенденции развития налоговой системы в современной России. |
| Банки и банковская система | 1) Понятие о банках и банковской системе. 2) Основные задачи банков: 3) Структура банковской системы: а) Центральный банк; б) Коммерческие банки. 4) Основные виды банковских операций: а) активные; б) пассивные; в) забалансовые. 5) Работа банков с клиентами: а) прием вкладов и кредитование физических лиц; б) размещение средств и кредитование юридических лиц. 6) Роль банковских инвестиций в развитии реального сектора экономики. 7) Банки в мировой финансовой системе. 8) Развитие банковской системы в современной российской экономике. |
| Рынок и рыночный механизм | 1) Рынок – саморегулирующаяся система организации хозяйственной деятельности.2) Признаки рыночной экономики: а) экономическая свобода производителя и потребителя; б) формирование цен на товары и услуги в зависимости от спроса и предложения; в) действие механизма свободной конкуренции; г) многообразие форм собственности, гарантирование неприкосновенности прав собственника. 3) Участники рынка: а) производитель; б) потребитель. 4) формирование равновесной цены. 5) Основные функции рынка: а) посредническая б) информационная в) регулирующая г) санирующая, д) стимулирующая. 6) Виды рынков: а) рынок земли и природных ресурсов; б) рынок потребительских товаров и услуг; в) рынок сырья и материалов; г) рынок капиталов (кредитный и фондовый); д) рынок труда; е) рынок информации и инноваций; ж) рынок валютный. 7) Специфика рыночных отношений в современной экономике. |
| Инфляция и ее опасность для экономики | 1) Инфляция – процесс обесценения бумажных денег. 2) Основные источники появления инфляции: а) повышение номинальной заработной платы, не обусловленное ростом производительности труда; б) увеличение цен на сырье и энергоносители; в) увеличение налогов на производителя. 3) Инфляция спроса и инфляция предложения. 4) Основные виды инфляции: а) по характеру протекания (открытая и скрытая); б) в зависимости от темпов роста (умеренная, галопирующая, гиперинфляция). 5) Последствия инфляции для экономики: а) снижение занятости, расстройство всей системы регулирования экономики; б) обесценение всего фонда накопления и кредитов; в) обесценение реальных доходов населения, сокращение текущего потребления; г) снижение инвестиций; д) потеря деньгами своей ценности. 6) Меры преодоления инфляции: а) контроль за эмиссией денег, изъятие лишних денег; б) сокращение бюджетных расходов; в) развитие производства, преодоление спада в экономике. 7) Специфика антиинфляционных мер в РФ |
| Социальный конфликт и пути его разрешения | 1)Социальный конфликт –столкновение интересов личностей и групп. 2) Основные причины возникновения конфликтов 3) Виды социальных конфликтов: а) внутриличностный б) межличностный в) межгрупповой г) конфликт принадлежности д) конфликт с внешней средой 4) Способы решения конфликтов -конструктивные -деструктивные. 5) Повышение социальной культуры, готовность к переговорному процессу и компромиссу – ведущие способы разрешения конфликтов в современном мире |
| Политическая система общества | 1)Политическая система общества - система, осуществляющая социальное управление. 2) структура политической системы: а) институциональная (государство, партии и общественно-политические движения, СМИ); б) коммуникативная (совокупность отношений и форм взаимодействия между субъектами политики); в) нормативная (конституции и законы, этико-моральные нормы); г) культурно-идеологическая подсистема (совокупность различных по своему содержанию политических идей, взглядов, представлений и чувств). 3) Функции политической системы: а) определение целей, задач и путей развития общества; б) регулирование деятельности общества; в) распределение духовных и материальных ресурсов; г) согласование разных политических интересов; д) стабильность и безопасность общества; е) контроль за выполнением решений и соблюдением норм. 4) Типология политических систем: а) в зависимости от источника власти (демократические авторитарные и тоталитарные); б) в зависимости от взаимодействия с обществом (открытые и закрытые); 5) Особенности современных политических систем |
| Политическое участие | 1)Политическое участие – показатель вовлеченности граждан в политику. 2) Нормативные основы избирательного процесса: а) Конституция; б) законы о выборах органов государственной власти и управления. 3) Основные стадии избирательного процесса: а) подготовительный этап, обеспечение готовности общества к выборам; б) выдвижение, регистрация кандидатов и формирование программ; в) проведение агитации в средствах массовой информации, борьба за голоса избирателей; г) голосование и подведение итогов выборов. 4) Условия эффективности и демократичности выборов: а) наличие в обществе атмосферы доверия, готовности признавать результаты выборов; б) уважение прав и свобод гражданина в государстве; в) высокий уровень электоральной культуры; г) демократический характер регистрации кандидатов, партий, избирателей; д) формирование независимых и компетентных органов проведения и контроля за выборами. 5) Специфика выборов в обществах, осуществляющих переход от авторитаризма и тоталитаризма к демократии |
| Политические элиты | Политическая элита – группа, участвующая в процессе разработки и принятия политических решений. 2) Тенденции формирования элитных групп: а) аристократическая (стремление правящего круга закрепить свое положение в обществе); б) демократическая (обновление элит за счет одаренных и инициативных людей). 3) Классификация элит: а) политическая элита (государственные деятели, официальные лица, лидеры партий, парламентарии); б) экономическая элита (владельцы крупных предприятий и банков); в) военная элита (высший генералитет и офицерство); г) информационная элита (владельцы каналов массовой информации); д) научная и культурная элиты (крупные ученые, деятель культуры, лидеры конфессий). 4) Основные каналы рекрутирования элиты в демократическом обществе: а) государственная служба; б) общественная деятельность; в) система образования и культуры; г) экономическая деятельность. 5) Основные особенности рекрутирования и функционирования элиты в современной России. |
| Политические идеологии | Политические идеологии – проявление теоретического уровня политического сознания. 2) Формы представления политической идеологии: а) социально-политические теории; б) политические программы; в) выступления государственных и политических деятелей. 3) Современные политические идеологии: а) либерализм; б) консерватизм; в) социал-демократия; г) коммунизм; д) национализм и фашизм. 4) Политическая пропаганда как средство продвижения политической идеологии. 5) Специфика формирования политических взглядов в современной РФ |
| Источники (формы права | Источники права – внешнее закрепление правовых норм. 2) Основные источники права: а) нормативно-правовые акты; б) судебные и административные прецеденты; в) правовые обычаи и деловые обыкновения; г) договоры с нормативным содержанием. 3) Признаки нормативных актов – важнейших источников права: а) издаются компетентным государственным органом; б) обладают строгой иерархичностью; в) закрепляются в установленной форме; г) обладают общеобязательной силой. 4) Специфика источников права в современных правовых системах |
| Юридическая ответственность | 1)Юридическая ответственность – гарантия соблюдения правовых норм. 2) Принципы юридической ответственности: а) законность (наличие вины за совершенное деяние, его противоправность и наличие предусмотренной государством ответственности); б) справедливость (доказательность вины, одно наказание за одно правонарушение); в) целесообразность (соответствие наказания тяжести деяния); г) гуманизм (признание интересов человека основными); д) неотвратимость; е) индивидуальность. 3) Цель юридической ответственности - охрана правопорядка и предотвращение правонарушений. 4) Виды юридической ответственности: а) уголовно-правовая ответственность (применяется за преступления и включает самые строгие меры государственного принуждения); б) административно-правовая ответственность наступает за совершение административно-правовых нарушений (невыполнение общих правил – дорожного движения, охраны природы, общественного порядка); в) дисциплинарная ответственность наступает в случае нарушения правил поведения, установленных различными уставами, положениями, правилами (законы о труде, правила внутреннего трудового распорядка); г) гражданско-правовая ответственность состоит в применении санкций преимущественно имущественного характера. 5) Специфика юридической ответственности несовершеннолетних граждан. 6) Тенденции развития юридической ответственности в современном законодательстве. |
| Семья и брак как соц. институты | 1. понятие 2.функции семьи а) репродуктивная б)социализации в )хозяйственно-бытовая г)экономическая д) социально-статусная е)эмоциональная ж)защитная з)духовно-нравственная и) досуговая 3. виды семьи 3.1 а)многодетные б) малодетные в) бездетные 3.2а) нуклеарная б)расширенная в)полигамная 3.3 а) авторитарная б) либеральная в) демократическая 4. Брак-это 5.виды брака а)юридический б) гражданский в) церковный 6. источники семейного права а) конституция РФ б) Семейный кодекс РФ (1996 ) |
| Межнациональные отношения | 1. понятие 2.формы межн. отношений а) мирное сотрудничество б) этнический конфликт 3. Тенденции развития наций 4.межнац. конфликт –это 5.причины меж. конфликтов а) социально-экономические б)культурно-языковые в)этнодемографические г) экологические д)территориальные е)исторические ж)конфессиональные з)культурные 6. пути разрешения межнациональных конфликтов |
| Безработица и последствия | 1.Безработица как социально экономическое явление, предполагающее незанятость трудоспособного населения 2. Причины безработицы -низкий спрос на рабочую силу -негибкость рынка труда -завышенные требования работников 3.Типы безработицы а)фрикционная б)структурная в)циклическая г)сезонная 4.Естественный уровень безработицы 5.Последствия а)Снижение доходов б)Проблемы с психическим здоровьем в)Потеря квалификации г)Экономические последствия (потеря ВВП) д)Ухудшение криминогенной ситуации 6. Способы борьбы с безработицей |