МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования
«Тольяттинский государственный университет»
Институт инженерной и экологической безопасности

(наименование института полностью)

20.03.01 Техносферной безопасности

(код и наименование направления подготовки / специальности)

Безопасность технологических процессов и производств

(направленность (профиль) / специализация)

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №__4_
по дисциплине (учебному курсу) «_______________Экология_____________»

^{(наименование дисциплины (учебного курса)}
Вариант ____ (при наличии)

Студент	С.П. Терентьев (И.О. Фамилия)
Группа	ТБбп-2002гс
Преподаватель	Н.В. Шелепина (И.О. Фамилия)

Тольятти 20__

Бланк выполнения лабораторной работы № 4
«Определение органического вещества в биомассе растений и почве»

Цель и задачи работы: провести обучающий физический эксперимент по определению органического вещества в биомассе растений и почве.
Схема установки и используемое оборудование:

1. 
   Высокоточные весы
   
2. 
   Тигель
   
3. 
   Ложка
   
4. 
   Печь
   
5. 
   Образцы почвы.
   

Таблица 1

Результаты определения органического вещества в почве

№ Образца	Масса почвы до сжигания, г	Масса почвы до сжигания, г	Содержание органических веществ, г	Процентный состав органических веществ, %
1	10,091	4,301	5,79	57
Выводы	В ходе проведения лабораторной работы выяснилось, что при сжигании почвы углерод, азот и водород улетучились в виде углекислого газа, воды и окислов азота. Оставшийся нелетучий остаток (зола) содержит элементы, называемые зольными. Разница между массой всего сухого образца и зольным остатком составляет 57%. Так как сжигание почвы происходило при температуре 450°С в течении 30 минут, то зола имеет серо-белый цвет.

---

Таблица 2

Ответы на контрольные вопросы

№	Вопросы	Ответы
1	Как проводится исследование?	Метод определения органического вещества заключается в сухом сжигании образца в муфельной печи, определении в нем золы и органической части (последняя рассчитывается в процентах к сухому образцу).
2	Какие варианты цвета золы возможны?	Возможны следующие варианты цвета золы: красно-бурый (при большом содержании в образце окислов железа), зеленоватый (в присутствии марганца), серо-белый.
3	Что означает красно-бурый цвет золы?	Большое содержание в образце железа.
4	Что означает зеленый цвет золы?	Присутствие марганца.
5	Что происходит при сжигании растительного материала?	При сжигании растительного материала углерод, азот и водород улетучиваются в виде воды, СО2 и других оксидов. Остающийся нелетучий осадок (зола) содержит элементы, называемые зольными.
6	Что такое органическое вещество?	— класс химических веществ, объединяющий почти все химические соединения, в состав которых входят атомы углерода, связанные с атомами других химических элементов.
7	Что происходит при сжигании почвы?	1) окисление веществ почвы до газообразных форм; 2) испарение (возгонка) веществ почвы; 3) распыление частиц пепла с потоками горячего воздуха и ветром; 4) вымывание ионов из почвенных растворов после пожара; 5) эрозия почв.
8	Что такое качество почвы?	Качество почвы – степень соответствия состава и физико-химических свойств почвы потребностям людей, сельскохозяйственным, строительным и экологическим требованиям. Качество почвы, как воздуха и воды, определяется различными нормативными документами, в том числе ПДК загрязняющих почву веществ.
9	Что такое растительный материал?	Растительный материал - объекты растительного мира, имеющие фактическую или потенциальную ценность и используемые при осуществлении научно-исследовательской, селекционной, экономической и иной деятельности.
10	Что такое углерод?	Углерод — это химический элемент, неметалл, расположенный в таблице Д. И. Менделеева в главной подгруппе IV группы, во 2-м периоде, имеет порядковый номер 6. Агрегатное состояние углерода при нормальных условиях — твердое вещество с атомной кристаллической решеткой. Молекула углерода одноатомна. Химическая формула углерода — С. Строение углерода. В нейтральном атоме углерода находится шесть электронов.

---

---

Смотрите также файлы

• Математическое моделирование процесса сополимеризации бутадиена со стиролом в каскаде реакторов методом монтекарло.doc

• Организация го в Муниципальном общеобразовательном учреждении Александровская школа Марьинского района.docx

• Методика обучения катанию на коньках детей 78 лет, занимающихся хоккеем в учреждении дополнительного образования.docx

• Жюль Ренар пароход.docx

• Выполнение практических заданий по дисциплине экономика организации (предприятия).docx