ЗМІСТ

1 Загальні положення 5

1.1 Курсова робота (КР) 5

1.1.1 Складові частини КР 5

1.2 Курсовий проект (КП) 6

1.2.1 Складові частини КП 6

1.2.2 Різновиди курсових проектів 6

1.2.3 Загальні вимоги до курсових проектів 7

1.3 Тематика КР (КП) 7

1.4 Індивідуальне завдання 8

1.4.1 Зразки індивідуальних завдань до курсових робіт 9

1.4.2 Зразки індивідуальних завдань до курсових проектів 13

1.5 Вимоги до порядку викладення матеріалу курсового проекту

(роботи) 18

1.5.1 Структура курсового проекту (роботи) 18

1.5.2 Вступна частина курсового проекту (роботи) 18

1.5.3 Основна частина курсового проекту (роботи) 18

1.5.4 Додатки 18

1.6 Титульний лист 18

1.6.1 Зразок титульного листа до курсової роботи 20

1.6.2 Зразок титульного листа до курсового проекту 22

1.7 Реферат 24

2 Вимоги до оформлення пояснювальної записки (ПЗ) 24

2.1 Загальні правила 24

2.1.1 Оформлення розділів та підрозділів 24

2.1.2 Правила написання тексту 26

2.1.3 Оформлення формул 27

2.1.4 Оформлення ілюстрацій 28

2.1.5 Оформлення таблиць 29

2.2 Зміст 32

2.3 Складові частини пояснювальної записки 33

2.4 Вступ 33

2.4.1 Аналіз сучасного стану питання та обґрунтування теми 34

2.5 Основна частина пояснювальної записки 35

2.5.1 Вимоги до основної частини пояснювальної записки 35

2.5.2 Аналітично-розрахункова частина 36

2.5.3 Технічна частина 37

2.6 Висновки 38

2.7 Список літератури 39

2.8 Додатки 40

2.8.1 Зразки технічних завдань 42

2.8.2 Графічна частина 49

2.8.3 Рекомендації для умовних позначень текстових та графічних документів курсових проектів 50

3 Порядок захисту КР (КП) 54

3.1 Обов’язки кафедри 55

3.2 Обов’язки деканату 56

3.3 Обов’язки керівника курсового проекту (курсової роботи) 56

3.4 Питання документооберту 57

1 ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ

Згідно державного стандарту освіти та інших актів законодавства України з питань освіти курсові проекти (роботи) виконуються з метою закріплення, поглиблення і узагальнення знань, одержаних студентами за час навчання та їх застосування до комплексного вирішення конкретного фахового завдання.

Це положення визначає компетенцію та функціональні обов’язки структурних підрозділів та посадових осіб, залучених до процесу виконання курсових робіт та проектів.

1.1 Курсова робота (КР)

Курсова робота (КР) – навчальна самостійна робота дисципліни, яка містить елементи (задачі) навчального, аналітично-розрахункового та науково-дослідного характеру.

1.1.1 Складові частини КР

Навчальною частиною КР є відображення кола основних теоретичних питань та задач, які розв’язуються згідно індивідуального завдання на роботу.

Аналітично-розрахункова частина КР представляється відомими методами, яким підпорядковуються вибрані математичні моделі або математичний апарат для розрахунку або моделювання, з метою висвітлення елементів синтезу (аналізу) окремої задачі.

---

Науково-дослідна частина передбачає поглиблений пошук (опрацювання) новітніх джерел інформації з метою вибору запропонованого варіанту або методу, дослідження окремих параметрів чи складової характеристики об’єкту тощо.

Об’єкти курсової роботи – розрахунково-графічна задача чи набір взаємопов’язаних задач підвищеного обсягу з окремих розділів дисципліни; розрахунок і розробка кінематичної, електричної, гідравлічної і т. інш. схем пристрою, розрахунок і розробка конструкції інструменту, розробка комп’ютерної програми розрахунку чи моделювання пристрою, технологічного процесу тощо. На захист курсової роботи представляється пояснювальна записка та ілюстративні матеріали (плакати, схеми, креслення), обсяг яких визначається нормативами ВНТУ для даної дисципліни.

1.2 Курсовий проект (КП)

Курсовий проект (КП) – навчальний проект з дисципліни, який містить елементи ескізного і технічного проектів та робочої конструкторської документації.

1.2.1 Складові частини КП

Ескізна частина проекту – розробка варіантів об’єкту проектування згідно індивідуального завдання та їх структурних і принципових схем.

Технічна частина проекту – розробка принципових (кінематичних, електричних, гідравлічних, структурних, функціональних тощо) схем вибраного варіанту об’єкту проектування; розробка складальних креслень згідно індивідуального завдання; написання пояснювальної записки.

Робоча конструкторська документація – розробка робочих креслень, текстових конструкторських (інструкції до експлуатації об’єкта, розрахунки основних елементів об’єкта, технологічних карт обробки, збирання маршрутних технологій тощо) та програмних (алгоритмів, лістингів, програм, результати комп’ютерного моделювання, аналітичні викладення) документів.

Об’єкт курсового проектування – пристрій, блок, система будівельної конструкції, технологічний процес, програмний продукт (для інженерних спеціальностей) та процес економічної практики господарювання або використання досліджуваних явищ (для економічних спеціальностей), що відповідає змісту навчальної дисципліни та враховує фахове спрямування майбутньої спеціальності.

Конкретний об’єкт проектування є комплектом текстової, графічної , конструкторської та програмної документації.

1.2.2 Різновиди курсових проектів

В межах університету з врахуванням спеціальностей та дисциплін можуть виконуватись такі курсові проекти:

- типові (навчальні);

- комплексні;

- міжкафедральні (міжфакультетські, міжінститутські);

- наскрізні.

Типовий проект – навчальний проект, відповідає змісту дисципліни, виконується індивідуально кожним студентом.

Комплексний проект – виконується групою студентів за індивідуальним завданням, обсяг якого перевищує норму одноосібного проекту або виконується на замовлення сторонньої організації для реалізації заданого обсягу.

---

Міжкафедральний – може виконуватись як між спорідненими кафедрами (факультетами чи інститутами), так і між кафедрами (факультетами, інститутами), що готують фахівців за різними напрямками і спеціальностями. Мета цього виду проекту – на розв’язання комплексної проблеми пов’язаної з різними галузями народного господарства. Наприклад: „Розробка електромеханічного приводу верстата і системи керування цим приводом”. Захист таких проектів проводиться на засіданні спільної комісії кафедр.

1.2.3 Загальні вимоги до курсових проектів

Типовий КП повинен задовольняти таким загальним вимогам:

- обсяг графічної та текстової частин, який визначається кількістю годин СРС, відведеного в навчальному плані дисципліни для КП, як правило, за нормами ВНТУ не перевищує три аркуші креслень ф. А1 та 25...50 сторінок ф. А4 текстової частини;

- в графічній частині, в залежності від змісту спеціальності і дисципліни, можуть розроблятись за індивідуальним завданням принципові схеми (кінематична, електрична, графічна, пневматична, комбінована тощо), складальні схеми пристрою (привід машини і таке інше) та його складальних одиниць і креслення спряжених деталей (2 деталі):

- при виконанні індивідуальних типових завдань КП за однією принциповою схемою але різними числовими вхідними даними текст пояснювальної записки не повинен повторюватись (електронний трафарет).

До комплексних КП ставляться такі ж вимоги, що і до типових, але загальний обсяг таких проектів збільшується пропорційно кількості студентів, які виконують КП.

Міжкафедральні проекти (міжінститутські) крім вимог, які представляються до типових і комплексних, в пояснювальних записках обов’язково повинні містити технічне (техніко-економічне) обґрунтування теми проекту, реалізація якого вимагає співпраці фахівців різних спеціальностей.

1.3 Тематика КР (КП)

Визначається змістом дисципліни і кафедрою. Тематика може наводитись в методичних вказівках, посібниках до курсових проектів, в кафедральних стендових розробках, інструктивних матеріалах до курсових робіт (проектів) в межах факультету чи інституту.

До кожної дисципліни, з якої виконується КР (КП) кафедра повинна мати повне методичне забезпечення, а саме:

- методичні вказівки до курсових робіт з конкретизацією завдань та вимог (проектів) – опубліковані або у вигляді внутрішніх кафедральних розробок;

- перелік літературних джерел сторонніх організацій із вказівкою на їх кількість в НТБ ВНТУ.

Згідно змісту дисципліни студент має право самостійно запропонувати тему з обґрунтуванням тематики, яка затверджується на засіданні кафедри.

Об’єктом курсового проекту може також бути частина госпдоговірних та держбюджетних робіт, які виконуються за науковим напрямом кафедри, що узгоджуються зі змістом дисципліни.

---

В окремих випадках завдання на курсовий проект може передбачати виконання дослідного зразка, що зумовлюється індивідуальним завданням на курсовий проект. При цьому обсяг і склад пояснювальної записки визначаються за згодою керівника і студента.

1.4 Індивідуальне завдання

Конкретний зміст кожної КР (чи кожного КП), етапи виконання визначає керівник на підставі технічного завдання, затвердженого завідувачем відповідної кафедри.

Попередньо керівник видає індивідуальне завдання до курсового проекту чи роботи, вказуючи номер варіанту. Індивідуальне завдання в перелік змісту не вноситься та має бути другою сторінкою після титульного листа. Зразки індивідуальних завдань до курсових робіт (проектів) наведені далі за текстом.

Керівник роботи (проекту) пропонує зміст пояснювальної записки, як правило, в розроблених методичних вказівках або навчальних цілях зміст може висвітлюватись в індивідуальному завданні.

Кількість варіантів завдань повинна бути такою, щоб вірогідність повторювання варіанту в суміжних групах для дисципліни, яка викладається в межах факультету (інституту), була найменшою чи взагалі не існувала (бажано оновлення варіантів завдань через п’ятирічний термін).

В залежності від специфіки дисципліни (здебільшого електронного спрямування) керівник курсової роботи може пропонувати тему, яка підлягає конкретному обґрунтуванню та розробці індивідуального завдання в подальшому. Індивідуальне завдання (до курсової роботи) має містити терміни видачі та захисту, а також підписи керівника та студента.

Розробка повного технічного завдання (до курсового проекту) повинна представлятись першим із додатків, зміст якого буде вказаний в розділі „Додатки”.

1.4.1 Зразки індивідуальних завдань до курсових робіт

Міністерство освіти і науки України

Вінницький національний технічний університет

Інститут електроенергетики, екології та електромеханіки

ЗАТВЕРДЖУЮ

Зав. кафедри, проф. , д.т.н.

В.В.Кухарчук

„___” __________ 200_ р.

ІНДИВІДУАЛЬНЕ ЗАВДАННЯ

на курсову роботу з дисципліни „Контрольно-вимірювальні системи в екології”, варіант № ...

с

П. І. Б.

туденту __________________ факультету ______ групи ________

ТЕМА ____________________________________________________

і таких вихідних даних:

а) масив випадкових похибок 50 значень;

б) результати генерування масиву випадкових похибок;

в) інформативний параметр _________________________________;

г) тип вимірювального перетворювача _________________________;

д) тип АЦП ________________________________________________.

4. Зміст курсової роботи

Вступ

1. Огляд первинних вимірювальних перетворювачів

2. Розробка структурної схеми аналого-цифрового перетворювача

3. Розробка функціональної схеми вимірювального каналу

Висновки

Д

П. І. Б.

ата видачі „____” _________ 200_ р. Керівник __________________

Д

Підпис студента

ата захисту „____” _________ 200_ р. Завдання отримав __________

---

Міністерство освіти і науки України

Вінницький національний технічний університет

Інститут інформаційних технологій та комп’ютерної інженерії

ЗАТВЕРДЖУЮ

Зав. кафедри ОТ, проф. , д.т.н.

О.Д.Азаров

„___” __________ 200_ р.

ІНДИВІДУАЛЬНЕ ЗАВДАННЯ

на курсову роботу з дисципліни „Автоматизація проектування технічних засобів”, варіант № ...

с

П. І. Б.

туденту __________________ факультету________ групи_________

ТЕМА _____________________________________________________

і таких вихідних даних:

1. Синтезувати перерахувальну систему з можливістю циклічного зсуву.

2. В середовищі графічного редактора PCCAPS створити образ синтезованої схеми.

3. Створити командний файл для моделювання синтезованої схеми.

4. Виконати моделювання створеної схеми.

Послідовність вихідних кодів:

6, 8, 23, 29, 2, 30, 25, 11, 9, 22, 21, 4, 12, 19, 0.

Додаткові умови:

D – тригер. Зсув на три розряди праворуч.

Д

П. І. Б.

ата видачі „____” _________ 200_ р. Керівник __________________

Д

Підпис студента

ата захисту „____” _________ 200_ р. Завдання отримав__________

Міністерство освіти і науки України

Вінницький національний технічний університет

Інститут фундаментальної економічної підготовки

Затверджую

зав. кафедри ЕПОВ, доц., к.н.т.

Храбан А.А.

„___” ___________ 200_ р.

Індивідуальне завдання

на курсову роботу з дисципліни „_______________”, варіант №_____

студенту ________________ факультету _________ групи _________

Тема:______________________________________________________

Таблиця 1 – Показники виробничого цеху і даних таблиці

№ п/п	Назва показників	Вироби
		А	Б
1	Річна програма виробів, тис. Шт.
2	Трудомісткість виготовлення одного блоку, нормо-г: 1) заготівельні роботи - -го розряду - -го розряду 2) механічні роботи - -го розряду - -го розряду 3) складальні роботи - -го розряду - -го розряду
3	Габаритні розміри виробничого приміщення: а) висота цеху ______м; б) середня площа одного робочого місця ______м2.
4	Середня вартість обладнання на одному робочому місці заготівельної та складальної дільниць............................................................................................тис. грн.
5	Середня вартість станків та обладнання на робочому місці механічної дільниці.............................................................................................тис. грн.
6	Середня потужність струмоприймачів на одному робочому місці.........кВт
7	Вартість: а) основних матеріалів на один виріб А___________грн.; Б___________грн.; б) комплектуючих на один виріб А___________грн.; Б___________грн.
8	Коефіцієнт виконання норм: - на складанні ________, - на заготівлі ________, - на мех. обробці ________.

---

Смотрите также файлы

• 7 Частина економіка.doc

• 8 Частина ЦО.doc

• 2 частина САПР.doc

• 3 Частина АСУ ТП.doc

• 6 Частина ОП.doc