Файл: Урока музыки для вкр санктПетербургское государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 10.11.2023
Просмотров: 62
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
ОБРАЗЕЦ ОФОРМЛЕНИЯ УРОКА МУЗЫКИ ДЛЯ ВКРСанкт-Петербургское государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение«Санкт-Петербургское музыкально-педагогическое училище»ПРАКТИЧЕСКАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТАпо ПМ.02. «Преподавание музыки и организация внеурочной музыкальной деятельности в общеобразовательных учреждениях»:«____________________»(тема урока)методическая разработка урока музыкидля учащихся_____________ класса_________________________________________________(общеобразовательное учреждение)Выполнил (-а)студент (-ка) _______ группы_________________________фамилия, имя(в именительном падеже)Преподаватель профессиональной практики: ФИО (в именительном падеже)
Санкт-Петербург20____Тема четверти (раздела) :Тема урока: Тип урока (по основной дидактической цели): Цель урока:(отглагольное существительное: изучение, углубение, знакомство и т.д.) Задачи:- образовательные : (по предмету)-- развивающие: (по предмету: тембровый слух, творческие, исполнительские)- воспитательные: (интерес, личностноеотношение)Планируемые результаты предметные:знать…..уметь…..метапредметные: личностные:Структурный план урока (по этапам, с музыкальным материалом и видами деятельности)I. Организационный этап1. 2.II Основной этап.1. 2.3.III. Итоговый1. обобщение
2. рефлексияМетоды работы: В ходе урока используется (скомпоновать по средствам обучения):Образовательные ресурсы:Урок музыки был проведен в ГБОУ СОШ (гимназия) № ____ ___________________ района Санкт-Петербурга
Обратите внимание на форматирование таблицы: самый широкий столбец – содержание урока, т.к. здесь надо прописать и речь учителя и ответы детей. Т
екст в первом и четвертом столбце может быть ориентирован вертикально.Для этого надо поставить курсор в ту ячейку, где нужна другая ориентация текста и правой кнопкой вызвать контекстное меню «ориентация текста».ПРИЛОЖЕНИЯ1. Музыкальный материал (ноты)2. Наглядный материал
| Оценка за защиту: _____________ «_____» _______________ 20____ г. __________________( ) |
2. рефлексияМетоды работы: В ходе урока используется (скомпоновать по средствам обучения):Образовательные ресурсы:Урок музыки был проведен в ГБОУ СОШ (гимназия) № ____ ___________________ района Санкт-Петербурга
| Этап урока | Музыкальный материал. Виды деятельности | Задачи | Методы и приёмы | Содержание урока |
| 1. Организационный | | 1. 2. 3. 4. | | |
| | 1. 2. 3. 4. | | | |
| 2. | | 1. 2. 3. 4. 5. | | |
| 3. | | 1. 2. 3. | | |
екст в первом и четвертом столбце может быть ориентирован вертикально.Для этого надо поставить курсор в ту ячейку, где нужна другая ориентация текста и правой кнопкой вызвать контекстное меню «ориентация текста».ПРИЛОЖЕНИЯ1. Музыкальный материал (ноты)2. Наглядный материал