Тематика курсовых работ

1. 
   Современные подходы к изучению личности в отечественной психологии
   
2. 
   Самосознание личности и его структура.
   
3. 
   Современное состояние теории деятельности в психолого-педагогических науках.
   
4. 
   Теории мотивации в современной психологии.
   
5. 
   Особенности социализации личности в трансформирующемся обществе.
   
6. 
   Структура ценностно-мотивационной сферы психики и сознания человека.
   
7. 
   Потребности человека и профессиональный выбор.
   
8. 
   Роль самооценки, "Я-образа", "Я-концепции" в интеграции личности.
   
9. 
   Барьеры взаимопонимания между людьми в процессе общения.
   
10. 
    Современные психологические теории памяти.
    
11. 
    Влияние различных условий деятельности на мнемические процессы.
    
12. 
    Условия и приемы эффективного запоминания.
    
13. 
    Сенсорная сфера личности.
    
14. 
    Особенности восприятия в различных условиях деятельности.
    
15. 
    Перцептивная организация психики человека и её индивидуальные особенности.
    
16. 
    Особенности восприятия в различных условиях деятельности.
    
17. 
    Современные теории мышления в психологии.
    
18. 
    Проблема интеллекта и его измерения в психологии.
    
19. 
    Социальный интеллект в профессиональной деятельности.
    
20. 
    Современные концепции воображения в психологии.
    
21. 
    Значение воображения для эффективного выполнения определѐнных видов деятельности
    
22. 
    Значение свойств внимания в различных видах деятельности.
    
23. 
    Основные свойства внимания и способы их оценки.
    
24. 
    Воля как фактор регуляции деятельности.
    
25. 
    Современные типологии характера в психологии.
    
26. 
    Способности личности и их многообразие.
    
27. 
    Особенности эмоциональной сферы человеческой психики.
    
28. 
    Влияние эмоций на продуктивность познавательных процессов.
    
29. 
    Гендерные различия в творческом мышлении.
    
30. 
    Продуктивное мышление и его развитие в обучении.
    
31. 
    Психолого-педагогические условия развития творческого мышления.
    
32. 
    Условия развития произвольного внимания в обучении.
    
33. 
    Восприятие сложных эмоций и уровень интеллектуального развития.
    
34. 
    Стили познавательной деятельности и их влияние на деятельность человека.
    
35. 
    Развитие долговременной памяти в учебной деятельности.
    
36. 
    Влияние уровня мыслительной деятельности на эффективность запоминания.
    
37. 
    Ценностные ориентации личности и их влияние на выбор профессии.
    
38. 
    Особенности мотивационной сферы личности и их влияние на успешность деятельности.
    
39. 
    Влияние уровня тревожности человека на успешность деятельности.
    
40. 
    Темперамент как основа для формирования различных черт личности.
    

---

---

Смотрите также файлы

• 6 экономическое обоснование разработки и реализации подключения систем "умного дома" к сети 5G 1 Краткая характеристика умного дома.docx

• Рабочая программа по изобразительному искусству для обучающихся 1 класса на уровне начального общего образования составлена на основе Требований к результатам освоения основной образовательной программы.docx

• Инструкция по заполнению документов по практике.docx

• Отчет по лабораторной работе 6 Реакции в растворах электролитов название работы по дисциплине.docx

• Нестабильное поведение ребенка обусловлено отношениями между ребенком и родителем.docx