А ну – ка, мальчики!Цели: 

• 
  формирование уважительного отношения детей к Армии и защитникам Отечества; 
  
• 
  поддержка инициативы и самостоятельности детей; 
  
• 
  развитие творческих способностей учащихся, их мышления, коммуникативных навыков; 
  
• 
  формирование культурных традиций. 
  

Ход занятия

• 
  Организационный момент:
  
• 
  Ход мероприятия:
  

За всё, что есть сейчас у нас.За каждый наш счастливый час,Спасибо доблестным  солдатам, Что отстояли мир когда-то.Спасибо армии , Спасибо дедам и отцам За то, что солнце светит нам.Мы чтим сынов Отечества в мундирах, Что славу флага умножают.И в сложный и опасный век Наш мирный сон надёжно охраняют.Во все века казахский воин Своим геройством в войнах побеждал.Он прославления достоин. За честь страны - жизнь он отдавал.Мы славим всех, кто на страже Отечества –Наших лучших сынов человечества.- Сегодня наш праздник посвящается  «Дню Батыра» - «Дню защитника родины». Этот праздник в нашей стране 7 мая 1992 года президент Казахстана Нурсултан Назарбаев подписал указ о создании национальных вооруженных сил и этот день  стал торжественным и государственным праздником.Вы пока что маловаты,Но вы в будущем солдаты,И сегодня мы проверим,Кому Родину доверим.

• 
  Конкурсная программа:
  

- У нас сегодня будет 2команды мальчиков, мы узнаем кто из вас самый умный, смелый, смекалистый. А девочки будут наблюдателями.1. Напишите слова, которые вы можете отнести к слову «Батыр».2. РазминкаКаждая команда получает конверт, с двумя разрезанными на слова пословицами об армии, войне, службе. Тяжело в учении, легко в бою.Бой красен мужеством, а товарищ – дружеством.Кто Родине верен, тот в бою примерен.Кто к нам с мечом придет, тот от меча и погибнет.

---

Мужественный пеняет на себя, а трусливый – на товарища.3. "Я знаю..." (конкурс военных историков)За три минуты из предложенного списка фамилий и имен нужно выбрать только те, которые являются фамилиями и именами великих казахских батыров, полководцев, генералов. Список у всех команд одинаковый. Каждая правильно названная фамилия – это один заработанный балл.Богенбай батыр, Кабанбай батыр, Наурызбай батыр, Талгат Бигельдинов, Султан Баймагамбетов, Малик Габдуллин, Толеген Тохтаров, Касым Кайсенов, Маншук Маметова, Алия Молдагулова, Хиуаз Доспанова, Рахимжан Кошкарбаев, Бауыржан Момышулы

1. 
   Запусти самолет:
   

У каждого участника по листочку бумаги, необходимо быстрее сложить самолетик – подписать его и запустить, кто дальше.

1. 
   Конкурс "Повар"
   

(настоящий солдат должен уметь сам себе приготовить обед). Из команды выбираются один участник  ему предлагается набор карточек,- на ко торых написаны (или нарисованы) названия разных продуктов, необходимых для приготовле ния блюда. Например, приготовить "борщ": вода, соль, свёкла, помидоры, лук, картошка, ка пуста, мясо; также добавляется 1-3 карточки, не имеющие отношения к данному блюду: сахар, огурцы, кабачки. Командам даётся минута времени для разделения карточек на две части - ка кие продукты нужны для приготовления и лишние. Выигрывает команда, которая быстрее или более правильно разложит карточки. При желании можно использовать настоящие продукты.

соль	перец	чай
томат	свекла	соль с песком
картофель	кастрюля	банан
конфеты	вода	капуста
морковь	сахар	картофель не очищенный
яйцо	горох	лук
хлеб	сметана	пшено

---

6. Конкурс "Связист".Настоящий защитник Отечества долженбыть хорошим связистом. Я предлагаю вам поработать связистами, которые расшифровывают с помощью ключа разные шифрограммы, содержащие донесения разведчиков.Каждой команде раздается карточка с шифровкой и ключом. За отведенное время, кто быстрее и правильнее расшифрует.

Карточка 1. 25, 19, 1, 2, 3, 12, 6, 18, 20, 18, 12, 6, 3, 1, 15, 19, 4, 15, 17, 15,.22, 17, 1, 14, 31, 30, 19, 5, 3, 6, 16, 20, 25, 11, 9, 15, 5, 9, 14, 19, 1, 14, 11.	Карточка 2. 15, 22, 17, 1, 14, 1, 13, 15, 18, 19, 1 5, 3, 1, 19, 1, 14, 11, 1, 8, 1, 17, 6, 11, 15, 10, 18, 12, 6, 3, 1, 3, 15, 3, 17, 1, 4, 6, 15, 5, 9, 14, 19, 1, 14, 11.
(Зашифрованный текст карточки: штаб в лесу, слева от гор, охраняют две пушки, один танк).	(Зашифрованный текст карточки: охрана моста — два танка за рекой слева, в овраге один танк).
Карточка с ключом шифра: а б в г  д е ж з и й    к    л  м   н   о   п   р   с   т   у   ф  х   ц   ш  щ  ъ   ь   э    ю   я  ч 1 2 3 4 5 6 7 8  9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 23 24 25 26 27 28 29 30 31   32

Молодцы! Сейчас посчитаем баллы обеих команд и узнаем победителя.Девочки поздравляют мальчиков:Драчливой нашей половинеМы поздравленья шлем свои Для поздравленья есть причины Ура! Защитникам страны.Когда на ваши потасовки На переменах мы глядим, Мы верим: с вашей подготовкой Страну всегда мы защитим.Пускай под глазом зацветает Синяк пурпурно-голубойВ ученье тяжело бывает, Гораздо легче будет бой.В нашем классе насчиталишесть защитников страны. Мы сегодня их поздравить Обязательно должны! Пять разведчиков из класса Наблюдение ведут — Что сегодня на второе Нам в буфете подадут! Девочки вручают мальчикам подарки. Ответное слово мальчиков. 1-й мальчик: Настанет день, когда мы подрастём, Ракеты в космос смело поведём, На Землю спустимся в счастливый час, С цветами, музыкой здесь встретят нас

---

А	1	А	1
Б	2	Б	2
В	3	В	3
Г	4	Г	4
Д	5	Д	5
Е	6	Е	6
Ё	7	Ё	7
Ж	8	Ж	8
З	9	З	9
И	10	И	10
Й	11	Й	11
К	12	К	12
Л	13	Л	13
М	14	М	14
Н	15	Н	15
О	16	О	16
П	17	П	17
Р	18	Р	18
С	19	С	19
Т	20	Т	20
У	21	У	21
Ф	22	Ф	22
Х	23	Х	23
Ц	24	Ц	24
Ш	25	Ш	25
Щ	26	Щ	26
Ъ	27	Ъ	27
Ь	28	Ь	28
Э	29	Э	29
Ю	30	Ю	30
Я	31	Я	31
Ч	32	Ч	32

---

Смотрите также файлы

• 1. Патологическая анатомия менингококковый менингит, определение, этиопатогенез, патоморфология, осложнения и исходы.docx

• Выполнила студентка.docx

• Контрольная работа вариант 8 Выполнил (а) обучающийся заочного отделения по направлению подготовки.doc

• Малімні атыжні НрСлтан аласы, 8 мектеплицейіні аза тілі мен дебиеті пніні малімі Бейсенбаева Алтынай Оспановна ПнСынып.docx

• Темы индивидуальных заданий для учебной практики.docx