Методические рекомендации при анализе лирического произведения для учащихся 6 классаПримерный план сочинения-анализа лирического произведения

1. 
   Название стихотворения и его автор.
   
2. 
   Ведущая тема. (О чем стихотворение?)
   
3. 
   Основная мысль. (Что хотел сказать поэт в стихотворении?)
   
4. 
   Какую картину рисует в своем стихотворении? (Опишите. Обратите внимание на детали прорисовки картин, их цветовую гамму. Какие слова в стихотворении подсказали вам названные особенности изображения?)
   
5. 
   Настроение, чувства, передаваемые автором. Как меняются чувства от начала к финалу стихотворения?
   
6. 
   Главные образы стихотворения. Выразительные средства (эпитеты, метафоры, сравнения). Синтаксические фигуры: антитеза, обращение, восклицание.
   
7. 
   Собственное отношение к прочитанному. Какие чувства вызывает стихотворение?
   

Речевые клишеКак построить предложение? Как правильно сочетать слова друг с другом, чтобы избежать грамматических и речевых ошибок? В этом могут помочь речевые клише – универсальные обороты речи, которые легко вставить в любое сочинение, на месте пропуска добавив необходимые слова или выражения.В стихотворении … (автор, название) говорится о …В стихотворении …(название) … (фамилия поэта) описывается …В стихотворении царит … настроение.Стихотворение … пронизано … настроением.Настроение этого стихотворения ….Настроение меняется на протяжении стихотворения: от … к ….Настроение стихотворения подчёркивает …Автора пронизывает чувство …Стихотворение можно разделить на … части, так как …Композиционно стихотворение делится на … части.Короткие (длинные) строки подчёркивают …В стихотворении мы словно слышим звуки ….Постоянно повторяющиеся звуки … позволяют услышать ….Поэт хочет запечатлеть словами ….Для того чтобы передать … настроение, автор использует (восклицательные предложения, яркие эпитеты, метафору, олицетворение и т. д.).С помощью … автор даёт нам возможность увидеть (услышать) ….Используя …, поэт создаёт образ ….Лирический герой этого стихотворения представляется мне ….Сделать картину живой, одухотворённой помогают олицетворения: … (например)Яркую, радостную (грустную, печальную) картину (весны и т. п.) передают (эпитеты, метафоры): …

---

Сопоставление (противопоставление) образов … помогает ярче передать настроение (замысел) поэта.Стихотворение вызывает у меня чувство …В лирическом произведении одно из главных мест занимает настроение пота, его чувства, переживания.

Позитивное настроение	Негативное настроение
торжественное; восторженное; радостное;; весёлое; светлое; восхищается; восторгается; лёгкое; светлое; умиротворённое; приподнятое.	печалится; жалеет о …; сожалеет о…; поэту жаль …; переживает за …; с болью в сердце пишет о …; грустно, с грустью говорит о …; сердито; тоскует по …; с волнением говорит о …; испытывает чувство горечи.

Словарь терминовАнтитезаСопоставление контрастных или противоположных образов.ЖанрТип художественного произведения.ЛирикаОдин из родов художественной литературы, отображает внутреннюю жизнь, разнообразные человеческие переживания.Лирический геройЭто образ того героя в лирическом произведении, переживания, мысли и чувства которого отражены в нём. Отнюдь не идентичен автору, хотя и отражает его личные переживания.МетафораОдин из основных тропов художественной речи, основанный на сходстве или контрасте различных явлений; нередко используется в обыденной речи. Метафорическим слово или словосочетание становится тогда, когда оно употребляется не в прямом, а в переносном значении.ОбразCовокупность определённых, ярко выраженных, значимых примет, характерных для конкретного человека, какого-либо явления природы или материальных предметов

---

, облечённая в словесно-художественную форму. (Образ узника в стихотворении М. Ю. Лермонтова «Узник»)

Олицетворение

Перенесение человеческих чувств, мыслей и речи на неодушевленные предметы и явления, а также при описании животных.

Пейзаж

От греч. – создаю, творю – 1) Искусство слова вообще, литературно-художественное произведение в стихах и прозе. 2) Стихотворные художественные произведения, в отличие от художественной прозы жанр искусства, в котором предметом изображения является природа.

Сравнение

Вид тропа, в котором одно явление или понятие уподобляется другому по какому-либо общему для них признаку. («В железных латах самовар «Шумит домашним генералом...» Н. А. Заболоцкий)

Элегия

От греч. – жалобная песня – лирическое стихотворение среднего объёма, обычно наполненное печальным эмоциональным содержанием, грустное размышление.

Эпитет-Образное определение, прибавляемое к предмету с целью подчеркнуть его характерное свойство.

---

Смотрите также файлы

• Социализация, воспитание и развитие в теориях социального научения.pptx

• Введение современные реалии изменяют образовательный процесс.docx

• Ано дпо "волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы" Программа профессиональной переподготовки.docx

• Задание 1 Откройте.docx

• Общая характеристика Следственного отделения ммо мвд россии Торбеевский.docx