Разработка внеклассного мероприятия«День математики» в школеДевиз «Математика – это язык, на котором говорят все точные науки»(Н. И. Лобачевский).Цель мероприятия:Повысить уровень математического развития обучающихся и расширить их кругозор.Тем, кто учит математику,Тем, кто учит математике,Тем, кто любит математику,Тем, кто ещё не знает, чтоМожет любить математику.Неделя математики посвящается.Учащиеся: 1.Идет о математике молва,Что она в порядок ум приводит.Поэтому хорошие словаЧасто говорят о ней в народе.Ты нам, математика, даешьДля победы трудностей закалку.Учится с тобою молодежь.Развивать и волю и смекалку.3.И за то, что в творческом трудеВыручаешь в трудные моментыМы сегодня искренне тебеПосылаем шквал аплодисментов.Организатор доводит до сведения план проведения «Дня математики» (Приложение 1)Ход мероприятияКаждую перемену команды получают новое задание, а в конце дня организатор подводит итоги и выставляет баллы в протокол 1 заданиеСосчитать на рисунке все треугольники (Приложение 3).2 заданиеАукцион загадок и пословиц, в которых упоминаются цифры (Приложение 4).3 заданиеОтгадать математические ребусы (Приложение 5).4 задание«Слова с математической начинкой» (Приложение 6).Каждой команде учащихся раздаются карточки, на которых написаны части слов и подсказки. Пользуясь подсказками в скобках, необходимо отгадать сами слова и названия геометрических фигур, которые в них «вписаны».«Рассеянный математик» (Приложение 7).Наш рассеянный математик обязательно в любом слове делает по ошибке, превращая его в математический термин. Отгадайте по подсказкам слова, которые математик хотел написать и которые у него получились, если известно, что добавлял, убирал или заменял в слове ровно по одной букве.

---

ПРИЛОЖЕНИЯПриложение 1План проведения «Дня математики»1 задание «Сосчитать треугольники»2 задание «Аукцион пословиц и загадок»3 задание «Математические ребусы»4 задание «Слова с математической начинки»«Рассеянный математик»Приложение 2ЗаданияПриложение 31 заданиеСколько треугольников вы видите на рисунке? (12)Приложение 42 заданиеАукцион загадок и пословиц, в которых упоминаются цифры1.Одной рукой в ладоши не хлопают2.Один в поле не воин3.Один пашет, семеро - руками машут4.Одна нога тут, другая там5.Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать6.От одного слова, да навек ссора7. У ежа одна сила – колючки8.Раз солгал – навек лгуном стал9.Руки поборют одного, знанье – тысячу10.Трус умирает сто раз, а герой один раз11.Первый блин комом12.Горе на двоих полгоря, радость на двоих – две радостиПриложение 53 заданиеМатематические ребусы

1. 
   Показатель 2.Наклонная 3.Подобие 4.Стереометрия
   

5.Теорема Пифагора 6.Теорема 7.Отрезок 8.ЗадачаПриложение 64 задание«Слова с математической начинкой»

1. 
   Хотел написать название твердого горючего ископаемого, а получилось название плоской геометрической фигуры. (Уголь – угол).
   
2. 
   Хотел написать название островного государства в Америке, а получилось название геометрического тела. (Куба – куб).
   
3. 
   Хотел написать название вознаграждения в коммерции, а получилось геометрическое тело). (Бонус – конус).
   
4. 
   Хотел написать название комнатного цветущего растения, а получилась плоская часть геометрического тела. (Герань – грань).
   
5. 
   Хотел написать название средневекового монголо-татарского государства, а получился отрезок в окружности. (Орда – хорда).
   
6. 
   Хотел написать синоним слова «лучший товарищ», а получилась геометрическая фигура без углов. (Друг – круг).
   
7. 
   Хотел написать название упавших обломков скал, а получилась плоская геометрическая фигура. (Обвал – овал).
   
8. 
   Хотел написать название зимнего христианского праздника, а получилось равенство. (Рождество – тождество).
   
9. 
   Хотел написать синоним слова «дорога», а получилась цифра. (Путь – пять).
   
10. 
    Хотел написать авторитетного деятеля искусства, а получилась цифра. (Мэтр – метр).
    
11. 
    Хотел написать синоним слова «новости», а получилось трехзначное круглое число. (Вести – двести).
    
12. 
    Хотел написать название специалиста по кражам, а получилось геометрическое тело. (Вор – тор).
    

---

Приложение 7«Рассеянный математик»ЗА _ _ _ _ _ (процесс заострения предмета).ВЫ _ _ _ _ _ (конструктивный элемент одежды).ФОР _ _ _ _ _ (часть окна).ЛАС _ _ _ _ _ (птица).КИС _ _ _ _ _ (инструмент художника).КАР _ _ _ _ _ (желта, электронная, банковская)._ _ _ ИНА (тонкая длинная щепка).С _ _ _ АЙ (происшествие).ПО _ _ _ КА (заработная плата).РАЗ _ _ _ НИК (тот, кто разъединяет влюбленных).У _ _ _ ШЕНИЕ (изменение в хорошую сторону).ПО _ _ _ АС (1800 секунд).ПР _ _ _ _ (углубление или полная неудача в делах)СЕН _ _ _ _ (душистая летняя деревенская «спальня»).НАК _ _ _ _ ЬНЯ (напарница молота).К _ _ _ _ Ь (кузнец)ГОТ _ _ _ _ ЬНЯ (набор чертежных инструментов в футляре).ЛЕСОП _ _ _ _ (валка леса)._ _ _ А (страна)._ _ _ ОК (спортивный приз).ИН _ _ _ АТОР (заменитель наседки).Я _ _ _ ОВИЧ (популярный телеведущий)._ _ _ АНЬ (река на Северном Кавказе, историческая область._ _ _ Ф (предмет одежды)._ _ _ Ж (шуточный или сатирический рисунок)._ _ _ М (обаяние, очарование)._ _ _ НИР (подвижное соединение деталей механизма)._ _ _ ПЕЙ (порода собак)._ _ _ МАНКА (музыкальный инструмент).П _ _ _ Ь (пучок волос).ОТ _ _ _ (группа людей).НА _ _ _ (праздничная одежда).Г _ _ _ КА (клумба с овощами).ЗА _ _ _ КА (утренняя разминка).ПО _ _ _ ОК (состояние вещей у аккуратного человека)._ _ _ АУТ (боксерский термин).ПИ _ _ _ (толчок ногой, коленом).ВЬЮ _ _ _ (вьющееся растение).ЧЕС _ _ _ (брат лука-овоща).ЗВО _ _ _ (школьный звуковой сигнал).РЕБЕ _ _ _ (единственное число от слова «дети»).

---

Смотрите также файлы

• Нестероидные противовоспалительные препараты для внутреннего применения Бусарева Екатерина Александровна фн2001.pptx

• Конспект режимных процессов в средней группе мдоу Дс 155 к в. г. Магнитогорска Беляева И. Г.docx

• Книга рф. Биоразнообразие совокупность всевозможных форм жизни на Земле.docx

• Балаа тиімді трбие беруді басты баыттары.docx

• Акт осмотра объекта строительства.doc