Файл: азастан тарихы пнінен блім бойынша жиынты баалауда оушыларды тапсырмаларды орындау дегейін саралау, білім, білік жне дадыларын анытау.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 22.11.2023
Просмотров: 26
Скачиваний: 2
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер
_ ІV тоқсан _Қазақстан тарихы пәні бойынша
Сынып: _7 А
Оқушылар саны: 4
Педагог: _Нәби Зерде Жәлелқанұлы
Мақсаты: Қазақстан тарихы пәнінен бөлім бойынша жиынтық бағалауда оқушылардың тапсырмалардың орындау деңгейін саралау, білім, білік және дағдыларын анықтау.
БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау
Пән | Орындаған | Макс балл | ЖБ балдарының пайыздық мазмұны | Сапа % | Үлгерім % | ||||
| орташа | жақсы | жоғары | ||||||
| 40-64% | 65-84% | 85-100% | | | ||||
Қазақстан тарихы | | | Оқушылар саны | | | ||||
ЖББ 1 | 4 | 11 | 0 | 2 | 2 | 100% | 100% | ||
ЖББ 2 | - | - | - | - | - | - | - | ||
ТЖБ | 4 | 25 | 0 | 1 | 3 | 100% | 100% |
| Мақсатты меңгергендер | Қиындық тудырған мақсаттар |
ЖББ 1 | 7.2.3.2 XIX ғасырдың ІІ жартысындағы білім беру мен ағарту ісінің даму ерекшеліктерін түсіндіру 7.2.2.1 Халық ауыз әдебиеті мен музыка өнері туындыларының тарихи дереккөзі ретінде құндылығын бағалау | 7.2.2.1 Халық ауыз әдебиеті мен музыка өнері туындыларының тарихи дереккөзі ретінде құндылығын бағалау |
ЖББ 2 | | |
ТЖБ | IV тоқсан бойынша тоқсандық жиынтық тапсыпмалары | |
1.БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті:
Жоғары: 85-100%
Капез Мансур
Қапез Наргиз
Маратбекқызы Аяужан
жақсы : 64-84%
Шонов Алидан
2.Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі:
Елеусіз қателер көп, бірақ ойды түсінуге кедергі келтірмейді.
3.Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың себептері:
Негізгі ойды ашуы : тақырып пен сұрақты түсінуде және күтпеген сұрақтарға жауап беруде қиналады.
4. Жоспарланған түзету жұмысы:
Мәтіндегі сандық мәліметтерді табуға, оқыған мәтіні бойынша проблемалық сұрақ құрастырып,дәлелдей білуге баулу;
Алдағы уақытта сұрақтарға дәлелді жауап беруде,өз жауабын өзгелердікімен салыстыра дәлелдеуде қосымша сабақтар жүргізу арқылы үйрету жоспарланды
Күні________________ Педагогтің аты -жөні_______________
Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер
_ ІV тоқсан _Қазақстан тарихы пәні бойынша
Сынып: _8А
Оқушылар саны: 2
Педагог: Нәби З.Ж
Мақсаты: Қазақстан тарихы пәнінен бөлім бойынша жиынтық бағалауда оқушылардың тапсырмалардың орындау деңгейін саралау, білім, білік және дағдыларын анықтау.
БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау
Пән | Орындаған | Макс балл | ЖБ балдарының пайыздық мазмұны | Сапа % | Үлгерім % | ||||
| орташа | жақсы | жоғары | ||||||
| 40-64% | 65-84% | 85-100% | | | ||||
Қазақстан тарихы | | | Оқушылар саны | | | ||||
ЖББ 1 | 2 | 9 | 0 | 1 | 1 | 100% | 100% | ||
ЖББ 2 | 2 | 11 | 13 | 6 | 4 | 43% | 100% | ||
ТЖБ | 2 | 25 | 0 | 1 | 1 | 100% | 100% |
| Мақсатты меңгергендер | Қиындық тудырған мақсаттар |
ЖББ 1 | 8.2.2.1 Қазақ зиялыларының шығармашылық мұрасын талдау және қоғамдық санаға тигізген әсеріне баға беру | 8.2.2.3 Өнер мен әдебиеттегі өзгерістерді анықтау |
ЖББ 2 | | |
ТЖБ | IV оқу тоқсанға арналған қазақстан тарихы пәнінен жиынтық тапсырмалары | |
1.БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті:
Жоғары: 85-100%
Тортубаева Дильназ
жақсы : 64-84%
Майлюбаев Ілияс
2.Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі:
Елеусіз қателер көп, бірақ ойды түсінуге кедергі келтірмейді.
3.Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың себептері:
Негізгі ойды ашуы : тақырып пен сұрақты түсінуде және күтпеген сұрақтарға жауап беруде қиналады. Ойын жеткізуде ішінара ауытқулар кездеседі.
4. Жоспарланған түзету жұмысы:
Мәтіндегі сандық мәліметтерді табуға, оқыған мәтіні бойынша проблемалық сұрақ құрастырып,
дәлелдей білуге баулу;
Алдағы уақытта сұрақтарға дәлелді жауап беруде,өз жауабын өзгелердікімен салыстыра дәлелдеуде қосымша сабақтар жүргізу арқылы үйрету жоспарланды
Күні________________ Педагогтің аты -жөні____________
Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер
_ ІV тоқсан _Қазақстан тарихы пәні бойынша
Сынып: _6А
Оқушылар саны: 3
Педагог: Нәби З.Ж
Мақсаты: Қазақстан тарихы пәнінен бөлім бойынша жиынтық бағалауда оқушылардың тапсырмалардың орындау деңгейін саралау, білім, білік және дағдыларын анықтау.
БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау
Пән | Орындаған | Макс балл | ЖБ балдарының пайыздық мазмұны | Сапа % | Үлгерім % | ||
| Орташа | жақсы | жоғары | ||||
| 40-64% | 65-84% | 85-100% | | | ||
Қазақстан тарихы | | | Оқушылар саны | | | ||
ЖББ 1 | 3 | 10 | 0 | 2 | 1 | 67% | 100% |
ЖББ 2 | 3 | 8 | 0 | 2 | 1 | 33% | 100% |
ТЖБ | 3 | 25 | 0 | 1 | 2 | 100% | 100% |
| Мақсатты меңгергендер | Қиындық тудырған мақсаттар |
ЖББ 1 | 6.3.1.10 Қазақ хандарының мемлекетті нығайтудағы рөлін анықтау | 6.3.2.6 Қазақ хандарының сыртқы саясатын талдау |
ЖББ 2 | 6.2.2.1 Күй, аңыз, шежіре, эпостық жырлардың тарихи дереккөзі ретіндегі маңыздылығын айқындау 6.4.1.2 Көшпелілердің шаруашылық өмірінің ерекшеліктерін анықтау | 6.2.2.5 Көшпелілердің қолданбалы өнердегі жетістіктерін сипаттау |
ТЖБ | IV оқу тоқсанға арналған қазақстан тарихы пәнінен жиынтық тапсырмалары | |
1.БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті:
Жоғары: 85-100%
Талапқызы Сезім
жақсы : 64-84%
Шайгапасов Акежан
Кабдулова Гульнара
2.Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі:
Елеусіз қателер көп, бірақ ойды түсінуге кедергі келтірмейді.
3.Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың себептері:
Негізгі ойды ашуы : тақырып пен сұрақты түсінуде және күтпеген сұрақтарға жауап беруде қиналады. Ойын жеткізуде ішінара ауытқулар кездеседі.
4. Жоспарланған түзету жұмысы:
Мәтіндегі сандық мәліметтерді табуға, оқыған мәтіні бойынша проблемалық сұрақ құрастырып,
дәлелдей білуге баулу;
Алдағы уақытта сұрақтарға дәлелді жауап беруде,өз жауабын өзгелердікімен салыстыра дәлелдеуде қосымша сабақтар жүргізу арқылы үйрету жоспарланды
Күні________________ Педагогтің аты -жөні____________
Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер
_ ІV тоқсан _Қазақстан тарихы пәні бойынша
Сынып: _9А
Оқушылар саны: 3
Педагог: Нәби З.Ж
Мақсаты: Қазақстан тарихы пәнінен бөлім бойынша жиынтық бағалауда оқушылардың тапсырмалардың орындау деңгейін саралау, білім, білік және дағдыларын анықтау.
БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау
Пән | Орындаған | Макс балл | ЖБ балдарының пайыздық мазмұны | Сапа % | Үлгерім % | ||
| Орташа | жақсы | жоғары | ||||
| 40-64% | 65-84% | 85-100% | | | ||
Қазақстан тарихы | | | Оқушылар саны | | | ||
ЖББ 1 | 3 | 10 | 0 | 3 | | 33% | 100% |
ЖББ 2 | 3 | 11 | 0 | 3 | | 67% | 100% |
ТЖБ | 3 | 30 | 0 | 0 | 0 | 100% | 100% |
| Мақсатты меңгергендер | Қиындық тудырған мақсаттар |
ЖББ 1 | 9.3.2.3 Қазақстанның аймақтық және халықаралық ұйымдарымен байланыстарын талдау | 9.3.1.9 ұзақ мерзімді мемлекеттік стратегияларды талдау |
ЖББ 2 | 9.2.1.2 Қазақстан халқы Ассамблеясының дінаралық, этносаралық келісім және ішкі тұрақтылықты нығайтудағы ықпалын бағалау | 9.2.3.2 білім мен ғылым саласындағы мемлекеттік саясатқа баға беру |
ТЖБ | IV оқу тоқсанға арналған қазақстан тарихы пәнінен жиынтық тапсырмалары | Деректермен жұмыс |
1.БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті:
Жоғары: 85-100%
жақсы : 64-84%
Талапқызы Шырайлым
Торғай Аяжан
Торғай Бекжан
2.Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі:
Елеусіз қателер көп, бірақ ойды түсінуге кедергі келтірмейді.
3.Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың себептері:
Негізгі ойды ашуы : тақырып пен сұрақты түсінуде және күтпеген сұрақтарға жауап беруде қиналады. Ойын жеткізуде ішінара ауытқулар кездеседі.
4. Жоспарланған түзету жұмысы:
Мәтіндегі сандық мәліметтерді табуға, оқыған мәтіні бойынша проблемалық сұрақ құрастырып,
дәлелдей білуге баулу;
Алдағы уақытта сұрақтарға дәлелді жауап беруде,өз жауабын өзгелердікімен салыстыра дәлелдеуде қосымша сабақтар жүргізу арқылы үйрету жоспарланды
Күні________________ Педагогтің аты -жөні____________
Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер
_ ІV тоқсан _Дүниежүзі тарихы пәні бойынша
Сынып: _6А
Оқушылар саны: 3
Педагог: _Нәби З.Ж
Мақсаты: Дүниежүзі тарихы пәнінен бөлім бойынша жиынтық бағалауда оқушылардың тапсырмалардың орындау деңгейін саралау, білім, білік және дағдыларын анықтау.
ЖББ нәтижелерін талдау
Пән | Орындаған | Макс балл | ЖБ балдарының пайыздық мазмұны | Сапа % | Үлгерім % | ||
| орташа | жақсы | жоғары | ||||
| 40-64% | 65-84% | 85-100% | | | ||
Дүниежүзі тарихы | | | Оқушылар саны | | | ||
ЖББ 1 | 3 | 8 | 0 | 1 | 2 | 100% | 100% |
ЖББ 2 | 3 | 9 | 0 | 2 | 1 | 33% | 100% |