Файл: Содержание раздел I. Мой портрет.docx

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 22.11.2023

Просмотров: 107

Скачиваний: 1

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
СОДЕРЖАНИЕРаздел I.«Мой портрет»Моё имя Мои родители Что я люблю делать Что я люблю больше всего Я думаю, что я могу… Я знаю, что я могу! Мои друзьяМоя школьная жизнь «ТЕСТ» Раздел II.«Портфолио документов»Мои достижения Раздел III.«Портфолио работ»Мои работы Раздел IV. « Копилка»«Советы Знайки»Раздел ІМоё имяНапиши о себе:имя ______________________________________________________________отчество__________________________________________________________фамилия ________________________________________________________________Что обозначает твоё имя? _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Есть ли в вашем роду люди, с таким же, как у тебя именем?_________________________________________________________________________Что ты знаешь об известных людях , которые носят такое же, как у тебя, имя?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Почему необходимо дорожить своим именем___________________________________С ЕМЬЯ

Отец




Мать




Имя







Отчество







Дата рождения







Профессия



Опиши своих родителей? Какие они?Кто еще живёт в твоей семье?
_______________________________________________________________________________________________________________________"Запиши, что, по твоему мнению, нужно делать, чтобы семья была крепкой и дружной________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Есть ли у вас любимые семейные праздники? Какие общие увлечения?Ответь на вопрос, как ты думаешь: "Что такое счастье семьи? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ЧЕМ Я ЛЮБЛЮ ЗАНИМАТЬСЯ?В этих квадратиках нарисуй, что ты больше всего любишь делать.






ЧТО Я ЛЮБЛЮ БОЛЬШЕ ВСЕГОМоё любимое время года______________________________________Моё любимое животное_______________________________________Место, где я люблю бывать больше всего на свете_______________Мой лучший друг ____________________________________________ Мой любимый вид спорта ___________________________________ Моя любимая книга _________________________________________ Моё любимое занятие _______________________________________ Мой любимый фильм ________________________________________ Моя любимая телепередача _________________________________ Моя любимая музыка________________________________________ Моя любимая песенка _______________________________________Моя любимая игра __________________________________________ Мой любимый цвет _________________________________________ Моя любимая игрушка _______________________________________ Моё любимое блюдо________________________________________ Моё любимое время суток____________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Я ДУМАЮ, ЧТО Я МОГУ... Я ЗНАЮ, ЧТО Я МОГУ!Лучше всего я умею:1.__________________________________________________________2._________________________________________________________3.__________________________________________________________4.__________________________________________________________5.__________________________________________________________

Я не очень хорошо умею:1.__________________________________________________________2.__________________________________________________________3.__________________________________________________________4.__________________________________________________________5.__________________________________________________________Больше всего я хочу научиться лучше....1.__________________________________________________________2.__________________________________________________________3.__________________________________________________________4.__________________________________________________________Мои друзья Н астоящий друг.« Почему у меня нет друзей?», «Почему наш класс недружный?» – такие вопросы дети часто задают взрослым, друг другу и сами себе. Действительно, почему? И кто такой НАСТОЯЩИЙ ДРУГ? Может, и тебя волнуют эти вопросы?Согласен ли ты с этими утверждениями? ( обведи в кружок те утверждения с которыми ты согласен)1. Настоящий друг – это тот, кто никогда не обманывает своего друга.2. Настоящий друг – это тот, кто поделится со своим другом всем, что имеет.3. Настоящий друг – это тот, кто никому не выдаст секреты своего друга.4. Настоящий друг – это тот, кто не начнёт смеяться над бедой или неудачей своего друга.5. Настоящий друг – это тот, с кем всегда интересно и никогда не скучно.6. Настоящий друг – это тот, кто постарается защитить от обидчика.Ты согласен с большинством утверждений? Если согласен, то попробуй в каждом утверждении заменить слово НАСТОЯЩИЙ ДРУГ словом Я. Ну что, получилось?Прочитай, что вышло. Еще раз посмотри на себя «со стороны». Может, тебе захочется что-то изменить в своём характере, поведении, привычках?Расскажи о тех, с кем ты дружишь_ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Составь свой ЛИЧНЫЙ ПЛАН САМОСОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ и постарайся его выполнять.СОВЕТЫ ЗНАЙКИ• Подумай, что тебе необходимо изменить в себе – в своём характере, привычках, увлечениях – чтобы и с тобой ребятам хотелось дружить.Личный план самосовершенствования_ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Моя школьная жизньМ оё участие в школьных, классных мероприятиях___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1. Расскажи, в каких школьных и классных мероприятиях ты принимал (или будешь принимать) участие:      . 2. Заполни таблицу.Мой интерес к школьным предметам

Мои любимые учителя



Мои любимые предметы




1







2







3







4







5



 3. Подумай, что тебе нужно делать, чтобы улучшить успехи в учебе. Отметь в таблице в столбце "Мое мнение" галочкой те действия, которые помогут тебе улучшить результаты учебы.

Чтобы улучшить результаты учебы, мне нужно…

Мое мнение

…изменить распорядок и режим дня

 

…тренировать силу воли

 

…развивать логическое мышление

 

…читать научную и художественную литературу

 

…смотреть развивающие телепередачи

 

…заниматься в кружках и секциях

 

…посещать музеи

 
 Попробуй улучшить результаты своей учебы, выполняя данные действия. 4. Есть ли у тебя увлечения? Считаешь ли ты их серьезными? Помогают ли они тебе в учебе или в чем-то другом? Запиши ответы на эти вопросы. __________________________________________ . 5. Запиши свои секреты успешной работы. ___________________________________________ . 6. Напиши, какие ты знаешь правила организации рабочего места. ______________________ . 7. Заполни таблицу.Мой распорядок дня

Время

Мои дела

 

 
























 ТЕСТНапоследок выполни небольшую контрольную работу.Допиши незаконченные предложения:1. Мне нравятся люди, которые____________________________________________2. Я хочу, чтобы|щоб| в школе__________________________________________________3. После уроков я | люблю|кохаю| _________________________________________________4. Когда бывает трудно, я _________________________________________________5. Я знаю, что моё здоровье________________________________________________6. Друзей у меня__________________________________________________________7. Я часто думаю о _______________________________________________________8. Дома|вдома| я ________________________________________________________________9.Более самостоятельным я стану ________________________________________