ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 22.11.2023
Просмотров: 101
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
МИНОБРНАУКИ РОССИИФедеральное государственное бюджетное образовательноеучреждение высшего профессионального образования«Тульский государственный университет»КОНТРОЛЬНА РАБОТАпо дисциплине «Математика»на тему «Вариант № 1» Выполнила студентка гр. № ИБ560221интернет института Д.Д. СамолетоваПроверил: Д.В. Христич канд. физ.-мат. наук, доц. г. Тула, 2023В задачах 21—30 даны координаты точек А, В, С. Требуется: 1) записать АВ и АС в системе орт и найти модули этих векторов; 2) найти угол между векторами АВ и АС ; 3) составить уравнение плоскости, проходящей через точку С перпендикулярно вектору АВ .21. А(7; -4; 1), В(12; -3; 1), С(10; 1; 5).Решение:1) записать и в системе орт и найти модули этих векторов2) найти угол между векторами и 3) составить уравнение плоскости, проходящей через точку С перпендикулярно вектору .Уравнение плоскости в общем виде:В задачах 31—40 даны векторы
. Показать, что векторы
образуют базис трехмерного пространства и найти координаты вектора b в этом базисе.
31. (2; 1; 3), (3; -1; 1), (1; -1; -2), (7; 0; 7).Проверим являются ли векторы базисом , то векторы образуют базисВ задачах 41—50 систему уравнений записать в матричной форме и решить ее с помощью обратной матрицы41. найдем ее решение матричным методомНайдем обратную матрицуНайдем алгебраические дополненияВ задачах 51—70 найти указанные пределы (не пользуясь правилом
Лопиталя).51. а) б)в) г)В задачах 71—90 найти производные функций. 71. а) б)в) В задачах 91—110 исследовать данные функции методами дифференциального исчисления и построить их графики. Исследование функции рекомендуется проводить по следующей схеме: 1) найти область определения функции; 2) исследовать функцию на непрерывность; 3) определить, является лиданная функция четной, нечетной; 4) найти интервалы монотонности функции и точки ее экстремума; 5) найти интервалы выпуклости и вогнутости графика функции и точки перегиба; 6) найти асимптоты графика функции.91.
В задачах 131—150 найти указанные неопределенные интегралы ирезультаты интегрирования проверить дифференцированием.131. а) б)
в)В задачах 151—160 вычислить площадь фигуры, ограниченной указанными линиями. Сделать чертеж.151. – кубическая функция – ветка параболаПостроим линии в одной плоскостиВ задачах 161—165 вычислять объем тела, образованного вращением вокруг оси Ох фигуры, ограниченной указанными линиями. Сделать чертеж.161.
. Показать, что векторы
образуют базис трехмерного пространства и найти координаты вектора b в этом базисе.
31. (2; 1; 3), (3; -1; 1), (1; -1; -2), (7; 0; 7).Проверим являются ли векторы базисом , то векторы образуют базисВ задачах 41—50 систему уравнений записать в матричной форме и решить ее с помощью обратной матрицы41. найдем ее решение матричным методомНайдем обратную матрицуНайдем алгебраические дополненияВ задачах 51—70 найти указанные пределы (не пользуясь правилом
Лопиталя).51. а) б)в) г)В задачах 71—90 найти производные функций. 71. а) б)в) В задачах 91—110 исследовать данные функции методами дифференциального исчисления и построить их графики. Исследование функции рекомендуется проводить по следующей схеме: 1) найти область определения функции; 2) исследовать функцию на непрерывность; 3) определить, является лиданная функция четной, нечетной; 4) найти интервалы монотонности функции и точки ее экстремума; 5) найти интервалы выпуклости и вогнутости графика функции и точки перегиба; 6) найти асимптоты графика функции.91.
-
найти область определения функции
-
исследовать функцию на непрерывность
-
определить, является ли данная функция четной, нечетной
-
найти интервалы монотонности функции и точки ее экстремума
-
найти интервалы выпуклости и вогнутости графика функции и точки перегиба
-
найти асимптоты графика функции.
В задачах 131—150 найти указанные неопределенные интегралы ирезультаты интегрирования проверить дифференцированием.131. а) б)
| |
| |
| |