Практическое задание 2Тест

Вопрос 1

Соотнесите виды горизонтальных восьмерок с видами восприятия, которые развивают их рисование:



Вопрос 2

Соотнесите стимульный материал для проведения нейропсихологических упражнений и направления коррекционного воздействия:



Вопрос 3

Соотнесите виды школьной дезадаптации и примеры упражнений, специфичных для нейропсихологических занятий с такими детьми:

Дезадаптация, обусловленная функциональной несформированностью передних отделов мозга Таблицы Шульте

Дезадаптация, обусловленная функциональной несформированностью правого полушария Эмоциональный пасьянс

Дезадаптация, обусловленная функциональной несформированностью левой височной области Найди общий звук

Вопрос 4

Соотнесите задачи нейропсихологической коррекции и примеры упражнений:

Развитие межполушарного взаимодействия Глазодвигательные упражнения

Психомоторная коррекция Игры с мячом

Развитие навыков конструирования Разрезные картинки

---

Смотрите также файлы

• Занятие 1 Задание Перечислите основные принципы устройства государственного и муниципального бюджета, раскройте их содержание.docx

• Конспект урока информатики в 10 классе по теме Преобразование логических выражений Дата 14. 03. 2023 Учитель Пименова Н. А.docx

• Методические указания по подготовке и защите выпускной квалификационной работы.pdf

• Классификация системы отопления и отопительных приборов.docx

• 4, Гк потребление продуктов питания в Кирове кто ест больше.doc