Правила дорожные знать каждому положено.Город, в котором с тобой мы живем, Можно по праву сравнить с букварем. Азбукой улиц, проспектов, дорог Город дает нам все время: урок.(С. Михалков)Вот она, азбука, — над головой: знаки развешаны вдоль мостовой. Азбуку дорог помни всегда, Чтоб не случилась с тобою беда.(С. Михалков)№1.Задания «Пешеходы»Выбрать правильный ответ.1. Какая часть улицы предназначена для пешехо­дов?

1. 
   Мостовая.
   
2. 
   Тротуар. (+)
   
3. 
   Велосипедная дорожка.
   

2. Где должны ходить пешеходы при отсутствии тротуара?

1. 
   По правой стороне обочины.
   
2. 
   По правому краю дороги.
   

1. 
   По левой обочине, навстречу движению транспорта. (+)
   

3. Как пешеход должен ходить по тротуару?

1. 
   Придерживаясь левой стороны.
   
2. 
   Придерживаясь правой стороны. (+)
   
3. 
   Придерживаясь середины.
   
4. 
   Как должны поступать пешеходы, если во время перехода перекрестка зеленый сигнал све­тофора изменился на желтый, а вы не успели перейти дорогу?
   

1. 
   Быстро перебежать улицу.
   
2. 
   Вернуться на тротуар.
   
3. 
   Остановиться на осевой линии и дождаться зеленого сигнала. (+)
   

5. Автобус остановился на остановке, вы вышли из него. Как правильно переходить дорогу при выходе из транспорта?

1. 
   Только после отправления автобуса (троллей­буса). (+)
   
2. 
   Сзади автобуса.
   
3. 
   Впереди автобуса.
   

6. Кому подчиняются пешеходы, если перекресток регулируется светофором и регулировщиком?

1. 
   Сигналам светофора
   
2. 
   Сигналам регулировщика. (+)
   

№2. Задания «Дорожные знаки»Задание: назвать правильно знаки, о которых го­ворится в стихотворении.1Нарисован человек, Землю роет человек. Почему проезда нету? Может быть, здесь ищут клад И старинные монеты-B сундуке большом лежат? Их сюда, наверно, встарь

---

Спрятал очень жадный царь. (Дорожные работы)2.Вот большой зеленый сквер, А напротив буква «Р». Непростая буква «Р»,А в квадрате буква «Р». Неужели возле сквера «Р» нельзя произносить?(Место стоянки)3.Шоссе шуршало шинами, Бегущими машинами. Но возле школы сбавьте газ — Здесь знак, водители, для вас. Особый знак здесь «Дети», За них мы все в ответе. И вы при этом знаке тоже, Ребята, будьте осторожны!(Дети)Тур 4. Осторожно! Короновирус!№1. Что такое Короновирус? (вирусное заболевание).№2. Кто может заразиться коронавирусом? (животные и люди).№3. Как передаётся коронавирус? (Воздушно – капельным и контактным путём).№4. Назовите симптомы коронавируса? (Симптомы схожи со многими респираторными заболеваниями: высокая температура, кашель, одышка, боль в мышцах, утомляемость).№5. Что надо делать, если Вы обнаружили у себя симптомы коронавируса? (Позвонить из дома на горячую линию 8 – 800 – 2000 – 112 или вызвать «скорую»).№6. Существует ли вакцина от коронавируса на данный момент - 01.03.2022г.? (Да)№7. Какие меры по профилактике коронавируса существуют?(Соблюдение правил личной гигиены, сокращение посещения общественных и людных мест).№8. Назовите средства индивидуальной защиты от вируса? (Маски, респираторы, перчатки, дезинфицирующие средства).№9. Как правильно надевать, носить и снимать маску? (демонстрация учащимися)Итак, сегодня у нас был трудный час - час экстремальных ситуа­ций. Но мы будем продолжать накапливать знания и умения, чтобы всегда прийти на помощь. III. Подведение итогов (рефлексия)Понравился ли вам наш сего­дняшний урок ОБЖ? Какие моменты соревнования вызвали у вас положительные чувства, трудности?Примерные ответы детей:

• 
  Понравилось чувствовать себя в команде.
  

• 
  У нас подобралась дружная команда, каждый хотел помочь своими знаниями.
  
• 
  Понравилось чувствовать себя спасателем, благородным че­ловеком.
  
• 
  Показалось, что я смогу найти выход из трудной ситуации, укрепилась уверенность в себе.
  

ЗаключениеЕсли к вам придет беда,Знаем, как помочь всегда. Да!.

---

Смотрите также файлы

• Программа ориентирована на оформление розничных продаж потоковым методом. Гибко настраиваемый, интуитивно понятный графический интерфейс рабочего места кассира (рмк) позволяет быстро сформировать чек и оформить оплату покупки.docx

• Планирование то и ремонта автомобилей в ао Марийскавтодор с проектом участка диагностики и разработкой технологии диагностики эур ваз.docx

• Где можно назначить основной интерфейс для пользователя 1С Бухгалтерии 8.docx

• азастан Республикасы ылым жне жоары білім министрлігі.docx

• Выполнить важные задания по разработке новых принципов формирования материальнотехнической и кадровой базы.docx