Файл: Профессиональное образовательное учреждение гуманитарный техникум экономики и права.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 22.11.2023
Просмотров: 89
Скачиваний: 2
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Руководитель практики __________/___________________
|
105318, г. Москва, ул. Ибрагимова, д.31, к. 1, тел. (499) 166 02 27, тел./факс (499) 166 72 56
Программа подготовки специалистов среднего звена
по специальности
44.02.04 Специальное дошкольное образование
ОТЗЫВ – ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Руководителя производственной практики
по профилю специальности
обучающемуся __ курса
____________________________________________________________________
фамилия, имя, отчество (полностью)
Обучающийся проходил (-а) производственную практику в рамках профессионального модуля
ПМ.04 Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации» в__________________________________________________________________________
указать наименование организации (предприятия)
Период проведения: ____________________________________
За время прохождения производственной практики обучающимся выполнялись следующие основные виды работ:
-
Определение целей, задач и планирование работы с родителями (лицами, их заменяющими). -
Проведение индивидуальных консультации по вопросам семейного воспитания, социального, психического и физического развития ребенка, в том числе имеющего ограниченные возможности здоровья. -
Проведение родительских собраний, привлечение родителей к организации и проведению мероприятий в группе и в образовательной организации. -
Оценка и анализ результатов работы с родителями, корректировка процесса взаимодействия с ними. -
Координация деятельности сотрудников образовательной организации, работающих с группой.
Обучающийся освоил (-ла) и применял на практике общие компетенции, включающие в себя способность:
ОК.1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК.2. Организовывать собственную деятельность, определять методы решения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК.3. Оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.
ОК.4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК.5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.
ОК.6. Работать в коллективе и команде, взаимодействовать с руководством, коллегами и социальными партнерами.
ОК.7. Ставить цели, мотивировать деятельность воспитанников, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за качество образовательного процесса.
ОК.8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК.9. Осуществлять профессиональную деятельность в условиях обновления ее целей, содержания, смены технологий.
ОК.10. Осуществлять профилактику травматизма, обеспечивать охрану жизни и здоровья детей.
ОК.11. Строить профессиональную деятельность с соблюдением регулирующих ее правовых норм.
Обучающийся за время производственной практики освоил (-ла) следующие профессиональные компетенции:
ПК 4.1.Определять цели, задачи и планировать работу с родителями (лицами, их заменяющими).
ПК 4.2Проводить индивидуальные консультации по вопросам семейного воспитания, социального, психического и физического развития ребенка, в том числе имеющего ограниченные возможности здоровья.
ПК 4.3.Проводить родительские собрания, привлекать родителей к организации и проведению мероприятий в группе и в образовательной организации.
ПК 4.4.Оценивать и анализировать результаты работы с родителями, корректировать процесс взаимодействия с ними.
ПК 4.5.Координировать деятельность сотрудников образовательной организации, работающих с группой.
Обучающийся в ходе производственной практики выполнил (-ла) поставленные задачи, приобрел (-ла) практический опыт и овладел (-ла) профессиональными компетенциями, соответствующими основному виду деятельности:
Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками
образовательной организации
Руководитель практики __________________ _______________________
И.О.Ф.
Оценка_____________________________
прописью
Дата ______________
ХАРАКТЕРИСТИКА
на обучающегося __ курса
__________________________________________________________________
фамилия, имя, отчество (полностью)в родительном падеже
осваивающего программу подготовки специалистов среднего звена
по специальности
44.02.04 Специальное дошкольное образование
Профессионального образовательного учреждения
«ГУМАНИТАРНЫЙ ТЕХНИКУМ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА»
Обучающийся проходил (-а) производственную практику по профилю специальности в
_____________________________________________________________________
указать наименование организации (предприятия)
в период _______________________________________________
указать период времени прохождения практики
За время прохождения практики обучающийся показал (-ла) свое умение работать в сложных условиях, действовать самостоятельно и без подсказок решать практические вопросы, что говорит о достаточном уровне теоретической подготовки. Во время практики активно участвовал (-ла) в работе отдела (подразделения).
При выполнении поставленных задач характеризуется инициативностью, исполнительностью, ответственностью, дисциплинированностью.
Можно отметить корректное и доброжелательное отношение в коллективе и с руководством.
Всю порученную работу выполнял (-ла) добросовестно, стремясь приобретать новые умения и знания, чтобы быть более грамотным и полезным специалистом.
За время прохождения практики полностью выполнил (-ла) предусмотренную программу практики, а уровень практики и качество выполняемой работы в соответствии с освоенными общими и профессиональными компетенциями по основному виду деятельности: Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации»
можно оценить на _______________________ (оценка прописью).
Руководитель практики от организации (предприятия):
_________________________________________________________________
имя, отчество и фамилия (полностью)
должность____________________________________ подпись_______________
|
105318, г. Москва, ул. Ибрагимова, д.31, к. 1, тел. (499) 166 02 27, тел./факс (499) 166 72 56
АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ
ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ
ПМ.04 ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ (ЛИЦАМИ, ИХ ЗАМЕНЯЮЩИМИ) И СОТРУДНИКАМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ» __________________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество обучающегося)
_____ курс
Код, наименование специальности: 44.02.04 Специальное дошкольное образование
Сроки прохождения практики ______________________________
Виды и качество выполнения работ:
| Наименование профессионального модуля | ПК | Виды работ | Количество (ед. из. шт., м2) | Оценка качества выполнения работ | ||
| ПМ.04 Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации» | ПК 4.1. | Определять цели, задачи и планировать работу с родителями (лицами, их заменяющими). | 7,2 | | ||
| ПК 4.2. | Проводить индивидуальные консультации по вопросам семейного воспитания, социального, психического и физического развития ребенка, в том числе имеющего ограниченные возможности здоровья. | |||||
| ПК 4.3. | Проводить родительские собрания, привлекать родителей к организации и проведению мероприятий в группе и в образовательной организации. | |||||
| ПК 4.4. | Оценивать и анализировать результаты работы с родителями, корректировать процесс взаимодействия с ними. | |||||
| ПК 4.5. | Координировать деятельность сотрудников образовательной организации, работающих с группой. | |||||
| | Характеристика профессиональной деятельности во время производственной практики по профилю специальности: | | ||||
| | Компетенции освоены успешно. Замечания по дисциплине отсутствуют. Проявил ответственный подход к выполнению работ | | ||||
Преподаватель _____________/____________________/