ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 22.11.2023
Просмотров: 43
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
1.3 . Перечень результатов, демонстрируемых на ГИА
Государственная итоговая аттестация организована как демонстрация выпускником выполнения видов деятельности – для техника: Техническое обслуживание и ремонт подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования в стационарных мастерских и на месте выполнения работ по специальности; Выполнение работ по профессии (из перечня, указанного в приложении 2 к ФГОС); для старшего техника: Техническое обслуживание и ремонт подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования в стационарных мастерских и на месте выполнения работ по специальности; Выполнение работ по профессии (из перечня, указанного в приложении 2 к ФГОС); Организация работ по комплексной механизации текущего содержания и ремонта дорог и дорожных сооружений.
| Оцениваемые основные виды деятельности и компетенции по ним | Описание выполняемых в ходе процедур ГИА заданий (примерная тематика дипломных работ/дипломных проектов) |
| Демонстрационный экзамен | |
| ВД 2. Техническое обслуживание и ремонт подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования в стационарных мастерских и на месте выполнения работ ПК 2.1. Выполнять регламентные работы по техническому обслуживанию и ремонту подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования в соответствии с требованиями технологических процессов ПК 2.2. Контролировать качество выполнения работ по техническому обслуживанию и ремонту подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования ПК 2.3. Определять техническое состояние систем и механизмов подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования ПК 2.4. Вести учетно-отчетную документацию по техническому обслуживанию и ремонту подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования Выполнение работ по профессии « Слесарь по ремонту дорожно-строитель- ных машин и тракторов» | 1. Сборка многоконтурного пневмопривода тормозов грузового автомобиля по пневматической схеме. 2. Сборка гидропривода по гидравлической схеме привода рабочих органов дорожных машин. 3. КПП автомобиля (трактора, самоходного шасси). Разборка, диагностика, ремонт. 4. Проведение диагностики электрооборудования автомобиля (дорожной машины), определение неисправности и их устранение 5. Двигатель автомобиля (трактора, самоходного шасси). Разборка, диагностика, ремонт, регулировки. 6. Диагностика гидравлической системы на стенде с помощью механической и электронной измерительных систем. 7. Диагностика систем управления двигателем автомобиля . 8. Диагностика рулевого управления и подвески, определение неисправностей и устранение неисправностей. 9. Проведение диагностики системы отопления и кондиционирования автомобиля (дорожной машины), определение неисправности и их устранение |
| Защита дипломной работы (дипломного проекта) | |
| ВД 2. Техническое обслуживание и ремонт подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования в стационарных мастерских и на месте выполнения работ ПК 2.1. Выполнять регламентные работы по техническому обслуживанию и ремонту подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования в соответствии с требованиями технологических процессов ПК 2.2. Контролировать качество выполнения работ по техническому обслуживанию и ремонту подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования ПК 2.3. Определять техническое состояние систем и механизмов подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования ПК 2.4. Вести учетно-отчетную документацию по техническому обслуживанию и ремонту подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования | Выполнение дипломного проекта по теме: 1. Разработка проекта модернизации зоны ТО (участка, поста) дорожных машин 2. Разработка проекта модернизации участка по ремонту машин (узлов и агрегатов) 3. Разработка проекта коммерческой организации по ТО (ремонту) машин (узлов и агрегатов). |
| ВД 4. Организация работ по комплексной механизации текущего содержания и ремонта дорог и дорожных сооружений ПК 4.1. Совершенствовать типовые технологические процессы по содержанию и ремонту дорог путем внедрения новейших разработок в машиностроительной отрасли. ПК 4.2. Формировать комплексы машин для ведения работ текущего содержания и всех видов ремонта дорог. ПК 4.3. Организовывать эффективное использование машин при выполнении технологических процессов по ремонту и содержанию дорог. ПК 4.4. Обеспечивать безопасность работ при эксплуатации подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования. ПК 4.5. Принимать рациональное решение по выходу из нештатной ситуации во время производства работ, принимая всю ответственность за принятое решение на себя. ПК 4.6. Исполнять обязанности руководителя при ведении комплексно-механизированных работ. | Выполнение дипломной работы по теме: 1. Организация и технология капитального ремонта автомобильной дороги на новых материалах. |
2. СТРУКТУРА ПРОЦЕДУР ГИА И ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ
2.1. Структура задания для процедуры ГИА
Процедура ГИА по специальности 23.02.04 Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования для общестроительной отрасли предусматривает проведение демонстрационного экзамена и защиту выпускной квалификационной работы (дипломного проекта, дипломной работы).
Государственная итоговая аттестация по усмотрению образовательной организации может проходить по двум вариантам:
Первый вариант – проведение ГИА в виде демонстрационного экзамена и защиты выпускной квалификационной работы проводятся по завершению полного курса обучения. Присвоение квалификации по специальности 23.02.04. Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования для общестроительной отрасли и рабочая профессия «Слесарь по ремонту дорожно-строительных машин и тракторов» присваиваются одновременно.
Второй вариант – проведение ГИА в два этапа:
Первый этап - демонстрационный экзамен проводится по окончании освоения профессиональных модулей ПМ.02 Техническое обслуживание и ремонт подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования в стационарных мастерских и на месте выполнения работ и ПМ.04 (ПМ.06) Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностей служащих, с присвоением рабочей профессии.
Второй этап - защита дипломной работы (дипломного проекта) проводится по завершению полного курса обучения с присвоением квалификации по специальности 23.02.04. Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования для общестроительной отрасли
Варианты заданий демонстрационного экзамена для студентов, участвующих в процедурах государственной итоговой аттестации в образовательной организации, реализующей программы среднего профессионального образования, разрабатываются, исходя из материалов и требований, приведенных в разделе 3 «Типовое задание для демонстрационного экзамена».
Задание для проведения демонстрационного экзамена для каждого студента определяется методом случайного выбора в начале демонстрационного экзамена. Перечень модулей для выбора и возможные сочетания модулей определяются образовательной организацией исходя из возможностей образовательной организации и особенностей образовательной программы. Общее время, отводимое на выполнение заданий демонстрационного экзамена, определяется образовательной организацией в диапазоне 6 – 8 часов.
| Общее количество модулей для составления задания ДЭ | 9 модулей |
| Количество модулей для проведения демонстрационного экзамена для одного студента | Не менее 3, общим объемом 6 - 8 часов |
| Время выполнения всех модулей задания демонстрационного экзамена | 6 - 8 академических часов |
| Введение вариативного модуля на уровне образовательной организации по согласованию с работодателем | возможно |
| Максимальное время выполнения задания демонстрационного экзамена | 8 академических часов |
| Общее максимальное количество баллов за выполнение задания демонстрационного экзамена одним студентом, распределяемое между модулями | 100 баллов |
2.2. Порядок проведения процедуры демонстрационного экзамена
Для проведения ГИА образовательной организацией разрабатывается и утверждается Положение о ГИА с описанием порядка, структуры, заданий ГИА.
Программа государственной итоговой аттестации, задания, критерии их оценивания, продолжительность демонстрационного экзамена утверждаются образовательной организацией и доводятся до сведения студентов не позднее, чем за шесть месяцев до начала государственной итоговой аттестации.
Задание для демонстрационного экзамена должно состоять не менее, чем из трёх модулей из расчёта: один модуль – выполнение задания по диагностике систем управления двигателем или электрооборудования; второй модуль – механическая часть двигателя или КПП; третий модуль – гидравлические и пневматические системы, рулевое управление и ходовая часть, отопление и кондиционирование.
Проведение демонстрационного экзамена проходит в следующем порядке:
1. Проведение инструктажа по охране труда и технике безопасности. (Если участник отсутствует во время инструктажа, он не допускается к экзамену)
2. Экзамен. Выполнение заданий по модулям.
В случае поломки оборудования и замены (не по вине студента) студенту предоставляется дополнительное время.
Время выполнения заданий в один день - 6 часов.
3. Подведение итогов: подсчет баллов; заполнение протокола; обобщение результатов с учетом критериев перевода в систему оценивания; объявление решения ГЭК.
3. ТИПОВОЕ ЗАДАНИЕ ДЛЯ ДЕМОНСТРАЦИОННОГО ЭКЗАМЕНА
3.1. Типовые задания по модулям
1. Модуль A «Сборка многоконтурного пневмопривода тормозов грузового автомобиля по пневматической схеме».
1.1 Структура и содержание типового задания
1.1.1. Документация на рабочем месте:
-
Инструкция по ТБ на рабочем месте; -
Описание задания; -
Инструкция для обучающегося по выполнению задания; -
Листок отчета участника (при необходимости); -
Техническая документация.
1.1.2. Состав операций:
-
Санитарно-гигиенические требования, безопасность и подготовка; -
Тестирование и диагностика; -
Ремонт и замер; -
Наведение порядка на рабочем месте и завершение работы.
1.1.3. Условия выполнения практического задания:
Время выполнения модуля – 1 – 2 часа;
Оборудование и расходные материалы по модулю
| Необходимое оборудование и расходные материалы | На рабочее место |
| Компьютер | 1 |
| Верстак | 1 |
| Урна для мусора | 1 |
| Лампа переноска LED | 1 |
| Набор с инструментом | 1 |
| Пневматические схемы | 1 |
| Тестер цифровой (мультиметр) | 1 |
| Компрессор | 1 |
| Зарядное устройство 12v | 1 |
| Пневматические шланги | 1 к-т |
| Резервуар сжатого воздуха | 1 |
| Аппараты пневмопривода | 1 к-т |
| Манометры | 1 |
1.2. Критерии оценки выполнения задания по модулю
1.2.1. Порядок оценки
Критерии оценки по модулю, система начисления баллов:
Максимальная оценка за выполнение модуля зависит от количества модулей, входящих в состав задания на демонстрационный экзамен
Схема выставления оценки по модулю:
| | Критерий | Важность % |
| | Соблюдение техники безопасности и охраны труда | 10 |
| | Использование технической документации | 10 |
| | Выполнение измерений | 5 |
| | Выполнение диагностики | 35 |
| | Устранение неисправностей/дефектов | 25 |
| | Регулировка | 10 |
| | Проверка работоспособности | 5 |
| | Всего | 100 |
2. Модуль B «Сборка гидропривода по гидравлической схеме привода рабочих органов дорожных машин»
2.1 Структура и содержание типового задания
2.1.1. Документация на рабочем месте:
-
Инструкция по ТБ на рабочем месте; -
Описание задания; -
Инструкция для обучающегося по выполнению задания; -
Листок отчета участника (при необходимости); -
Техническая документация.
2.1.2. Состав операций:
-
Санитарно-гигиенические требования, безопасность и подготовка; -
Тестирование и диагностика; -
Ремонт и замер; -
Наведение порядка на рабочем месте и завершение работы.
2.1.3. Условия выполнения практического задания:
Время выполнения модуля – 1 – 2 часа;
Оборудование и расходные материалы по модулю
| Необходимое оборудование и расходные материалы | Количество |
| Компьютер | 1 |
| Верстак | 1 |
| Урна для мусора | 1 |
| Лампа переноска LED | 1 |
| Набор с инструментом | 1 |
| Гидравлические схемы | 1 |
| Тестер цифровой. (мультиметр) | 1 |
| Гидронасос | 1 |
| Манометры гидравлические | 1 к-т |
| Рукава гидравлические | 1 к-т |