Контрольные вопросы.

1. 
   Определение Конституции РФ.
   

Конституция РФ – основной закон государства, обладающий высшей юридической силой, представляющий собой свод законов, закрепляющих правовое положение личности, систему органов государственной власти, государственное устройство России Принят 12 декабря 1993 года.

2. 
   Понятие конституционного строя.
   

Конституционный строй — система социальных, экономических и политико-правовых отношений, устанавливаемых и охраняемых конституцией и другими конституционно-правовыми актами государстваКонституционные права и обязанности граждан. Конституционный строй Википедия.

3. 
   Федеративное устройство Российской Федерации и вопросы ведения.
   

- принятие и изменение Конституции РФ и федеральных законов;-федеративное устройство и территория РФ;- регулирование и защита прав и свобод человека и гражданина;- установление системы федеральных органов законодательной исполнительной и судебной власти;-формирование федеральных органов государственной власти;- федеральная государственная собственность- установление основ федеральной политики-установление правовых основ единого рынка; финансовое валютное, кредитное, таможенное регулирование.-определение статуса и защита государственной границы, территориального моря, воздушного пространства.

4. 
   Парламент, структура и полномочия.
   

Государственная Дума состоит из 450 депутатов и имеет следующие полномочия:- рассмотрение законопроектов и принятие законов;- дача согласия Президенту РФ на назначение Председателя Правительства РФ;- решение вопроса о доверии Правительству РФ;- назначение на должность и освобождение от должности Председателя ЦБ РФ;- назначение на должность и освобождение от должности Председателя Счетной палаты и половины состава ее аудиторов;

---

-назначение на должность и освобождение от должности Председателя Счетной палаты и половины состава ее аудиторов.

5. 
   Президент РФ, его полномочия.
   

- президент является гарантом Конституции РФ, прав и свобод человека и гражданина,- Президент в установленном Конституцией порядке принимает меры по охране суверенитета РФ;- Президент обеспечивает согласование функционирование и взаимодействие органов государственной власти;- Президент РФ определяет направления внутренней и внешней политики государства;- Президент РФ представляет Россию внутри государства и за рубежом;- Президент обладает неприкосновенностью.- издает указы и распоряжения.

6. 
   Правительство РФ, порядок формирования и полномочия.
   

Правительство РФ - это коллегиальный орган, относиться к исполнительной ветви власти, основной организационной формой работы являются заседания, где обсуждаются и принимаются все основные решения. Общие полномочия Правительства РФ:- организует реализацию внутренней и внешней политики РФ; - осуществляет регулирование в социально-экономической сфере; - обеспечивает единство системы исполнительной власти в РФ; - направляет и контролирует деятельность ее органов; - формирует федеральные целевые программы и обеспечивает их реализацию; - реализует предоставленное ему право законодательной инициативы. - Разрабатывает федеральный бюджет

7. 
   Судебная власть РФ.
   

В соответствии с законом судебная система РФ включает в себя Конституционный суд РФ, Верховный суд РФ, Высший арбитражный суд РФ, одноименные суды республик в составе РФ, краевые, областные суды и арбитражные суды края, области, суды и арбитражные суды городов федерального значения, автономной области и автономных округов, а также районные суды, мировые суды и военные суды.

8. 
   Прокуратура - как централизованная ветка власти.
   

9. 
   Органы местного самоуправления и их полномочия.
   

---

Органы местного самоуправления – это избираемые непосредственно

населением и (или) формируемые представительным органом

муниципального образования коллегиальные или единоличные органы,

наделенные собственной компетенцией по решению вопросов местного

значения.
Задание № 1.

Найти правильный маршрут. (Начиная с левой верхней ячейки (№1)) двигаться по стрелкам. Если изречение правильное, двигаться по стрелке "Да", если не правильное - по стрелке "Нет". Ваша задача найти правильный маршрут и дойти до ячейки №12



Ответ: 1, 4, 7, 10, 8, 11, 12.

Задание № 2.

Распределите основные права граждан в таблице следующим образом:

ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПРАВА 1. право заниматься предпринимательской деятельностью, 2.право частной собственности, 3. возмещение от государства вреда,

ПОЛИТИЧЕСКИЕ ПРАВА 1.право на объединение 2. право собираться мирно без оружия, 3.право на судебную защиту 4.право на адвоката,

Социально-культурные 1. право на разные виды творчества. 2. Право на образование 3.на определение своей национальной принадлежности 4. сохранение исторических памятников,

Обязанности Защита отечества право на благоприятную окружающую среду, платить налоги и сборы сохранять природу

Гражданские . права 1.право на жизнь 2. Право на охрану здоровья 4. свобода совести 5. право на охрану здоровья 4. право на труд

Задание № 3. Решите задачи и укажите соответствующие решению статьи Конституции РФ.

---

Задача 1.Громов, Коров и Музин по предварительному сговору со­вершили хищение. В ходе предварительного следствия было установлено, что у Громова отец является депутатом областной Думы, Коров работает на заводе «Серп и молот», а неработающий Музин приехал из Ар­мении в Москву два месяца назад.Какое значение будут иметь указанные обстоятельства при рас­смотрении дела в суде?Ответ:Гос. Дума и завод Серп и молот - не имеют никакого значения при рассмотрении дела в суде. А Музин - гражданин иностранного государства, но он ведь приехал в РФ, и если на постоянное место жительства, то он гражданин РФ и отвечает по УК РФ как надо на общих основаниях. А если временно приехал, то все равно по УК РФ, так как совершил преступление против интересов, защищаемых Уголовным кодексом.Задача 2.Ученик 7 класса школы № 8 г. Ростова Елемин, находившийся в течение месяца на излечении в больнице по поводу пневмонии, по­сле выписки пришел в школу, но по распоряжению классного руко­водителя не был допущен к занятиям.По её мнению, учитывая диагноз заболевания, поставленный врачами, мальчик мог заразить окружающих и этим причинить вред остальным ученикам в классе.Правильно ли она поступила?Ответ: В соответствии с Конституцией РФ каждый имеет право на образование. Учитель не имеет права принимать таких решений.Задача 3.Квасов, проживающий в г. Ханты-Мансийске, в 2007 г. окончил среднюю школу. В июле того же года он приехал в Москву с целью поступления в институт. Однако в приеме документов ему отказали, сославшись на то, что он не является жителем г. Москвы.Правомерны ли такие действия?Ответ: Нет, не правомерны. Ст. 27 Конституции РФ. Каждый, кто законно находиться на территории РФ, имеет право свободно передвигаться, выбирать место пребывания и жительства.Задача 4.Два приятеля, проходя по улице, увидели лежащего на тротуаре человека. Наклонившись над ним, чтобы оказать помощь, они обна­ружили, что человек мертв. Испугавшись, приятели попытались скрыться, но были задержаны проходившим мимо нарядом милиции. Их доставили в отделение милиции и задержали на 72 часа по подоз­рению в совершении преступления.

---

Правомерны ли действия сотрудников милиции?Ответ: «Действия сотрудников милиции были не­правомерны. Согласно статье 22 Конституции РФ сотрудники милиции не имели право до судебного решения задерживать лиц на срок более 48 часов»).Задача 5.15-летний Сурков, содержащийся в местах лишения свободы по приговору суда за кражу, 20-летний Викентьев, признанный судом недееспособным, 17-летний Рябцев, учащийся техникума, не были допущены к участию в выборах в органы местного самоуправления.Правомерны ли такие ограничения?Ответ: Нормативный ответ: «­правомерны согласно статье 32 Конституции РФ»Задача 6.Хватов с женой и 19-летней дочерью возвращались из поездки на дачу. Стремясь быстрее попасть домой, он проехал перекресток на красный сигнал светофора, при этом по неосторожности сбив пеше­хода. Здоровью последнего был причинен тяжкий вред. В числе свидетелей преступления была и жена Хватова, которая отказалась да­вать показания.Можно ли привлечь ее к уголовной ответственности за отказ от дачи показаний?Ответ: Нормативный ответ: «Согласно статье 51 Консти­туции РФ Хватова не обязана свидетельствовать против своего супру­га, поэтому привлечь ее к уголовной ответственности за отказ от дачи показаний нельзя»).Задача 7.Гражданка Российской Федерации Перова вступила в брак с гра­жданином Анголы Ф. Сарушем, который учился в одном из вузов г. Воронежа. После завершения обучения супруги уехали на родину мужа. Через некоторое время Перова приобрела гражданство респуб­лики Ангола.Прекратится ли у нее гражданство Российской Федерации?Ответ: Нет, не прекратится. Никто не может быть лишен своего гражданства или права изменить его (статья 6 Конституции РФ) . Задача 8.Гражданин Ирака А. Хусейн, проживающий в г. Ставрополе, ранее имел российское гражданство. Поскольку он отвечал требова­ниям, необходимым для получения гражданства Российской Феде­рации иностранными гражданами, А. Хусейн обратился с соответст­вующим заявлением о восстановлении в гражданстве.Каков должен быть срок его проживания на территории Россий­ской Федерации для удовлетворения такого ходатайства.Ответ: Согласно статьи 15 ФЗ РФ "О гражданстве РФ", "...срок их проживания на территории Российской Федерации сокращается до трех лет".

---

Смотрите также файлы

• Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования г. Москвы.docx

• Тайто Кубо (Tite Kubo) японский мангака, наиболее известный как создатель манги и аниме "Bleach".docx

• Программа Логистика технологических процессов и производств.docx

• Shigeru Ban (шигеру бан) японский архитектор, известен своими инновационными и экологически устойчивыми дизайнами во всем мире. Родился 5 августа 1957 года в Токио, Япония.docx

• Декану факультета Гостеприимства.docx